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20xx一年級語文上冊復習教案模板-文庫吧在線文庫

2025-04-14 23:59上一頁面

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【正文】 2課時 教學過程: 第一課時 一、激情引趣,揭題導入 激情引趣。 (3)說說你發(fā)現(xiàn)了什么。想一想,這兩句話是誰說的? 學生朗讀評議。 學生書空,描紅、練寫。 很美很美的花很長很長的火車 很綠很綠的小草很小很小的珍珠 練習說話 以“我長大了干什么”為題進行說話比賽。 放手讓學生離開座位找好朋友交流識字方法,根據(jù)班級情況,教師有針對性地指導。 (六)指導學生寫字 引導觀察范字,有重點地作提示、范寫,寫后進行評價 2021一年級語文上冊復習教案模板4 一、教學要求 認識11個生字。 教學重點是認字和朗讀課文,要讓學生自讀自悟,懂得課文包含的道理。“彳”是新學的偏旁,當學生認識它以后,就可啟發(fā)學生把熟字“跟”中的“”換成“彳”來認記“很”的字形。這是有區(qū)別的。指導學生用“啊”練習說話。 (五)實踐活動 在學生能正確地讀出課后“讀讀說說”中的短語以后,再啟發(fā)學生多說一些,如,“很平很平的玻璃”“很快很快的火車”“很熱很熱的夏天”“很冷很冷的冰”“很甜很甜的西瓜”“很苦很苦的中藥”。 (八)指導學生寫字 2021一年級語文上冊復習教案模板5 一、教學目標: 認識本課12個生字。小剪紙。然后質疑:你們有什么問題要問嗎?答案就在課文里,小朋友愿不愿意自己去找呢? (三)讀中感悟第一段。媽媽了解環(huán)境,知道水不深,讓小鴨自己游泳的鼓勵語氣。 質疑討論:想一想,鷹媽媽為什么讓小鷹自己去?(讓生明白鷹媽媽想讓小鷹自己學會生活的本領。) 輕松歌曲《不再麻煩媽媽》。 出示提示語,試背課文。 口語練習: 我想對小鴨說:_______________________________________________________ 我想對鴨媽媽說:_______________________________________________________ (四)自讀自學自悟第二段。 指導朗讀第一段。 (二)質疑,引入課題。 三、教學難點:從讀中領悟小鴨和小鷹的媽媽為什么要它們的孩子自己學會生活的本領。 (二)初讀課文 讓學生帶著上面提出的問題反復讀課文,要求讀準字音,讀通句子,想一想讀懂了哪些,還有哪些詞句不懂。從插圖上看,平平是在和奶奶對話。一座房里有幾間或的房間。還要啟發(fā)學生比較它們的細微差別:“本”中的豎是垂露豎(不帶尖),“平”“書”中的豎是懸針豎。 在指導學生認字時,要盡量啟發(fā)學生自己用多種方法認記字形,這樣可以充分調動學生的學習積極性,牢固地記住生字。 理解課文內(nèi)容,懂得從小就要關心別人。 學生小組競賽讀,比比哪一組讀得更流利,更有感情。 2021一年級語文上冊復習教案模板3 (一)揭示課題 板書“平平搭積木”,提問:看了課題你想知道什么?(平平用積木搭什么)激發(fā)學生閱讀興趣。 (3)先指導一個小組,再讓大家分頭在小組內(nèi)朗讀。 朗讀全文。 小朋友學得真棒!下面考考你,是不是都掌握了。 再讀課文,要求把課文讀通順。 了解課文內(nèi)
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