小學(xué)一年級(jí)語文課件：蝸牛學(xué)藝-文庫吧在線文庫
【正文】 出示拼音：woniu 蝸牛覺得自己沒有什么本領(lǐng)，想找?guī)煾祵W(xué)藝，讓我們來卡看她是怎么學(xué)的? 揭示課題。 交流生字“泳、浪、似”。學(xué)習(xí)部首“足字旁”。描摹并正確書寫左右結(jié)構(gòu)的字“搖、跟、招”和獨(dú)體字“原”。) (5)同桌練習(xí) 課文中又是怎么具體介紹的呢?請(qǐng)你自己讀讀課文，注意借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并標(biāo)上小節(jié)號(hào)。8222。(學(xué)生自由說、指名說、加動(dòng)作說)除了這兩只動(dòng)物想教蝸牛學(xué)本領(lǐng)外，請(qǐng)你想一想，還會(huì)有誰來教蝸牛學(xué)本領(lǐng)?！ ?fù)習(xí)詞語：多媒體出示詞語：蝸牛、學(xué)藝、主動(dòng)、全才、師傅、理睬、打招呼、游泳、撥浪鼓、翻山越嶺(認(rèn)讀) 寫字指導(dǎo)：重點(diǎn)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)左右結(jié)構(gòu) 中左窄右寬的字 總結(jié)：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《蝸牛學(xué)藝》這一課，學(xué)會(huì)了9個(gè)生字，會(huì)朗讀課文、背誦課文了，還根據(jù)課文內(nèi)容續(xù)編了故事，懂得了學(xué)習(xí)要一步一步地學(xué)，不能像蝸牛那樣一味求全，否則將一事無成。又會(huì)有誰想教蝸牛本領(lǐng)呢?我們展開想像，學(xué)著課文的樣子來續(xù)編故事。蝴蝶只會(huì)，不會(huì)?！蔽伵Ｕf——說完又向前爬去amp?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 找與課文有關(guān)的資料、多媒體課件、小動(dòng)物圖片等?！ ∧芨鶕?jù)課文內(nèi)容展開想象，還有哪些動(dòng)物想教蝸牛學(xué)藝或者能新編一個(gè)蝸牛吸取教訓(xùn)，虛心學(xué)藝的故事?！ ∥?、課外拓展 詞語速讀。兔子、蝴蝶、鴨子想教蝸牛本領(lǐng)?！ ∧苷_熟練地朗讀課文，注意讀出蝸牛和
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1