幼兒園幼小銜接活動(dòng)實(shí)施方案【精選七篇】-文庫吧在線文庫
【正文】 辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育的指導(dǎo)意見》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《溫州市教育局關(guān)于調(diào)整小學(xué)低年級語文和數(shù)學(xué)教學(xué)要求的意見》精神。5月份、橋下中心小學(xué)邀請府前幼兒園大班孩子“走進(jìn)小學(xué)、快樂銜接”活動(dòng)。(認(rèn)識校牌、校名)在整個(gè)過程中，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。(2)觀看“東方半島小學(xué)文明禮儀操”或“英語操”互動(dòng)活動(dòng)五、組織幼兒回園交流。一、活動(dòng)宗旨：幼兒入小學(xué)前要做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，這已是小學(xué)老師和幼兒園老師的共識，做好“幼小銜接”不但有利于入學(xué)前幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的以后打下良好的基礎(chǔ)。大班教師負(fù)責(zé)家長接待、簽到和拍照。徐園長精彩講座。每節(jié)課之間課間休息十分鐘。新生每天8:00到校，11:00家長接回。馬上就要上小學(xué)了，準(zhǔn)備好了嗎？做了哪些準(zhǔn)備哦？進(jìn)小學(xué)前還有沒有擔(dān)心的事呢？小結(jié)：大家都為入小學(xué)準(zhǔn)備了很多，可是也有那么多的擔(dān)憂。）（2）情感方面——請幼兒解讀記錄卡。辦法總比擔(dān)心多。）b、幼兒的記錄中是否有視頻中沒有提到的學(xué)習(xí)方法，請幼兒進(jìn)行補(bǔ)充。規(guī)則：后面每張桌子上都放著一個(gè)阿力擔(dān)心的問題，每人選一個(gè)問題想一想，我們有3分鐘的時(shí)間，請把你想到的解決問題的辦法記錄下來，然后貼到黑板上。幼兒園幼小銜接活動(dòng)實(shí)施方案精選精選篇7活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本PPT、小學(xué)生及小學(xué)老師的視頻錄像及錄音、記錄紙筆。體育課主要是列隊(duì)訓(xùn)練。禮儀生引領(lǐng)新生進(jìn)入各班教室。大班班主任負(fù)責(zé)安排家長按規(guī)定的順序入座。二、活動(dòng)時(shí)間：4月2日下午2:30三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能活動(dòng)室四、活動(dòng)前準(zhǔn)備：家長邀請函、簽到表、相機(jī)、班主任代表準(zhǔn)備發(fā)言稿。譚艷負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒園師幼、家長到小學(xué)。觀看東方半島小學(xué)升旗儀式帶領(lǐng)幼兒觀看社團(tuán)活動(dòng)：(1)參觀大操場：訪問操場上的老師、小學(xué)生，了解各場所的用途。幼兒園幼小銜接活動(dòng)實(shí)施方案精選精選篇4一、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月8日8:30—11:30二、活動(dòng)地點(diǎn)：東方半島小學(xué)三、活動(dòng)目標(biāo)：參觀東方半島小學(xué)，體驗(yàn)小學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場所和學(xué)習(xí)常規(guī)。通過活動(dòng)，讓大班孩子了解上小學(xué)需要做的相關(guān)準(zhǔn)備，為進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。要圍繞主題，立足基層，面向群眾，根據(jù)家長的實(shí)際需求，精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng)。3. 總結(jié)階段(6月18日——6月20日)：總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作，并形成總結(jié)材料。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月20至6月20日。(6月20日)六、活動(dòng)要求：精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。幼兒園幼小銜接活動(dòng)實(shí)施方案精選精選篇1為了深入貫徹落實(shí)《指南》，進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛
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