20xx教案人教版高一語文下冊阿房宮賦課后習(xí)題答案-文庫吧在線文庫
【正文】 秦之過，但對六國滅亡之因也有透露：“爭割地以奉秦”，“強國請服，弱國入朝”，使秦國“有余力而制其弊”。使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?”細讀《過秦論》和《阿房宮賦》，我們不難發(fā)覺，六國衰亡，秦朝覆滅，其根本緣故都在于不能愛民?！皻夂颉痹谖闹兄笟鉁?，如今指一定地區(qū)里通過多年觀察所得到的概括性的氣象情況。A，乃：副詞，才/副詞，居然，卻。而沈道虔卻還不時地回到石山他心儀的房舍里，和那些成了孤兒的兄長的兒子們共用家傳的器物，不管多么困難，他都不改變節(jié)操。以后每次爭搶時，就說：“不要讓沈先生明白了。沈道虔家好幾代信仰佛教，他便把長輩們原來居住的故宅改為寺院。兔子能跑只是潛在的優(yōu)勢，第一次競賽它由于睡覺依然輸了，確實是由于沒有將潛在的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的優(yōu)勢。有見風(fēng)使舵的習(xí)性，又有見不得太陽的害怕。四是要學(xué)會合作，做到優(yōu)勢互補，如此才能做到雙贏，所以這是建立在互相信任的根底上的。太祖敕令本郡縣令，隨時給他協(xié)助。道虔常常沒有飯吃，無法建立學(xué)舍。有人拔他家屋后的竹筍，他便派人讓那人不要拔，說：“我打算讓這片竹筍長成竹林，另有更好的竹筍給你。(3)道虔年老，吃的是素食，常常一天不能吃飽，他卻以彈琴寫字為樂，孜孜不倦。B，①構(gòu)造助詞，的。A，數(shù)詞活用作動詞，統(tǒng)一?！碧K轍在同題《六國論》中又認為六國滅亡的緣故是“慮患之疏，見利之淺，且不知天下之勢也”……那么，一統(tǒng)六國的秦王朝又為何僅僅經(jīng)歷兩代就滅亡了呢?對此，也是仁者見仁，智者見智。(2)雪——(正面) 。因此，陸地上兔子馱著烏龜跑，過河時烏龜馱著兔子游，兩個人同時抵達終點。國際原子能機構(gòu)今年2月22日提交的報告認定，伊朗未在規(guī)定期限內(nèi)停頓鈾濃縮活動，美、英等國隨即表示將通過新決議，對伊朗采取進一步制裁措施。(3)道虔年老，菜食，恆無經(jīng)日之資，而琴書為樂，孜孜不倦。，跟他一起拾麥的人互相搶麥穗，道虔勸他們不要如此做，他們不聽，道虔便把本人的全部給他們。至四月八日，每請像?！倍聼o復(fù)衣，戴颙聞而迎之，為作衣服，并與錢一萬。受琴于戴逵，王敬弘深敬之。B.①②③都指秦代以后的統(tǒng)治者。獨夫之心，日益驕固。秦愛紛奢，人亦念其家。(2)長橋臥波，_____?_____，不霽何虹?高低冥迷，不知西東。直欄橫檻，多于九土之城郭。使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?秦人不暇自哀，而后人①哀之。少仁愛，好《老》《易》，居縣北石山下。
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