20xx開(kāi)發(fā)電子教學(xué)檔案促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 通過(guò)教師對(duì)某個(gè)主題的相關(guān)教學(xué)資料的收集和整理,并對(duì)這些資料進(jìn)行分析、認(rèn)識(shí)、反思,使教師對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行深入總結(jié)、反思,并通過(guò)數(shù)字化形式加以表現(xiàn)?！ ?。來(lái)自學(xué)生和其他同事對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià),可以幫助教師進(jìn)行反思,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,對(duì)提升整體教學(xué)水平具有積極的推動(dòng)作用。學(xué)生作品主要包括學(xué)生的考試成績(jī)、優(yōu)秀學(xué)生事跡介紹及學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)等?！ ?。反思材料可以推動(dòng)教師更深入地檢查自己的教學(xué),同時(shí)也可使其他人根據(jù)這些反思材料檢查該教師的思維。因此,教師一方面可以充分利用各個(gè)“電子檔案”的各種網(wǎng)絡(luò)資源為教學(xué)工作服務(wù),同時(shí)也積極參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)貢獻(xiàn)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,使之成為網(wǎng)絡(luò)資源的一部分,與廣大同行交流和分享。其中教學(xué)板塊是教學(xué)檔案袋內(nèi)容的主體,它涉及教學(xué)內(nèi)容、方法、策略、教學(xué)準(zhǔn)備和組織、學(xué)生評(píng)價(jià)及其他相關(guān)的學(xué)校組織環(huán)境?！ ?。三是確定風(fēng)格,組織材料。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。教學(xué)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,是一個(gè)不斷自我反思、自我完善的過(guò)程。二是反思教學(xué),陳述思想。要收集的材料大致可分為三類:來(lái)自個(gè)人的材料、來(lái)自他人的材料和教學(xué)成果材料?！ ?、結(jié)構(gòu)階段。既可呈現(xiàn)教師上傳的文字資料,也可以提供圖片等來(lái)說(shuō)明自己的背景及教學(xué)理念。電子教學(xué)檔案是為了某一目的選擇性收集到的具有結(jié)構(gòu)的信息的集合體。反思是教師專業(yè)發(fā)展的決定性因素。四是教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及得到的獎(jiǎng)罰情況。三是包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、閱讀書目及作業(yè)等在內(nèi)的課程教學(xué)大綱。在電子教學(xué)檔案的創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,教師經(jīng)常對(duì)自己的檔案進(jìn)行整理,每一
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