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小學一年級家長會學生發(fā)言稿(存儲版)

2024-12-06 22:46上一頁面

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【正文】 比較穩(wěn)定的工作,談了一個女朋友,女朋友覺得他不夠成熟便提出了分手,然后他便把他的女朋友殺了?! ⌒W一年級家長會學生發(fā)言稿9各位家長:  為了能讓孩子們更好地適應校園的新生活,今天與各位家長共同探討如何根據(jù)低年級學生的特點,提高家庭教育的效果。家長不要只局限于希望孩子考上好高中、大學,社會性及人格性培養(yǎng)才是最重要的。  孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。  讀書要在不會分心的場所?! ∪雽W后,光有教科書是不夠的,最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時使用?! 鴮懩芰κ菍W力的指標,有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,如果老師出的生字練習多一點,他就嘮叨半天,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。小伙伴們,讓我們行動起來吧,做一名優(yōu)秀的少先隊員,為紅領(lǐng)巾增光添彩,為祖國的明天發(fā)憤圖強!  謝謝大家!  小學一年級家長會學生發(fā)言稿11尊敬的各位叔叔阿姨、老師、同學們:  大家好!我叫蹇一帆,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校,參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常的高興!  一轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。比如:他們中有人會積極地做老師得力的小助手,不等你交代,他們就已經(jīng)把你要去做的事給做完了(曲欣瑤、楊婉婷、李卓燃、郭浩陽、王余龍);有人會主動去收拾教室衛(wèi)生和午睡前后教室的桌椅擺放(柴祿鳴、李松穎、盧勇至);有人會將家里好吃的食物拿到學校和老師、和同學分享(熊柯棣、尹夢然、渠曦文等);有人對學習有高標準的要求,認真地完成老師布置的學習任務(張涵璐、趙夢琪)?! ∽鐾曛?,沒有檢查的習慣。所以,映射在學習中,他們會舉一反三,課堂上能夠明白老師講課的重點,這就是生活體驗帶給他們的超能力?! 。?)、簽字本由學生自己簽寫,本上只記著書名和家長的名字?! ∮捎趯W生年紀尚幼,自制能力薄弱,加之拼音剛剛學完,拼讀能力較弱,所以,家長朋友要根據(jù)學生的自身能力,陪讀或物質(zhì)獎勵讀等等。還學會了很多有趣的數(shù)學知識,并能用這些知識解決生活中遇到的數(shù)學問題。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡文慧,是一(1)班的班長。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我想對老師們說:”老師,我愛您感謝您教育了我們,讓我們不斷進步。我們應該好好學習,天天向上?! 〗?jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況?! ∥蚁嘈?,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學生。這就像教孩子學走路一樣,你不先扶著他走,他又怎么自己學得會跑呢?  小學一年級家長會學生發(fā)言稿13尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:  大家好!我叫李思儀碧,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!  轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。我校特殊的教育理念是減輕學生的學業(yè)負擔,增加學生的閱讀量,培養(yǎng)他們愛讀書、樂讀書的興趣?! 。?)、真實的記錄學生在家的學習狀況,注重與學生讀書和交流,鼓勵和激發(fā)學生愛讀書的好習慣?! ?zhí)教這幾年里,我發(fā)現(xiàn)會學的孩子,往往是那些會干活的。  但是,冷靜下來,根據(jù)卷面分析學生的對知識的掌握程度,會發(fā)現(xiàn):  學生只會死記,而不會靈活運用?! ∽詈?,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)  小學一年級家長會學生發(fā)言稿12各位家長朋友,你們好:  感謝各位在百忙中來參加本次家長會,自開學以來,我們每天都在匆忙中見面,一直沒有合適的時間象這樣有時間坐下來,交流一下我班這38位學生在求實小學一三班的學習、生活情況。我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下,認真學習、認真勞動、團結(jié)同學、關(guān)心集體,快樂而又健康地成長。家長還要注意,小學一年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的。書桌正面不要放多余的物品,如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品,就換大一點的桌子。”所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長不要天真地認為:隨隨便便讀一讀,便想得到好成績,如果認為小孩可憐,這是父母親太溺愛孩子了,好的開始是成功的一半,設想一下:如果現(xiàn)在放松,兩三年后,您是笑還是哭呢?  四、調(diào)整學習環(huán)境,安排家庭學習生活。  二、了解學校是學習的的場所。此刻,我們的生活條件好了,作為家長總想著為孩子創(chuàng)造更優(yōu)越的生活,給他最好的,可是孩子對你說過一聲多謝嗎?也許有人說,我愿意為孩子付出,不求回報,這是我們的想法,我們能夠不求回報,可是,這不能作為孩子不知感恩的借口,不懂感恩的人不會被別人認可,不懂感恩的人不會得到別人第二次的幫忙,不懂感恩的人會被社會拋棄?!蔽矣謫査骸澳前职纸o你請假好不好?”孩子說:“不用了,我還是跑吧,教師說多鍛煉對身體好,健康。讓我們共同合作,為孩子的健康成長而努力!  謝謝大家!  小學一年級家長會學生發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、親愛的家長朋友們:  大家好!  我是一年級二班駱姝含的家長,感激各位領(lǐng)導、教師的信任和各位家長的支持,讓我有機會站在那里同大家一齊探討孩子的教育問題,多謝大家。如每天充分利用好到校前10分鐘,用來組織學生誦讀古詩文,每一節(jié)課前的五分鐘學生也養(yǎng)成了良好的誦讀習慣,并請任課老師協(xié)同班主任指導學生誦讀;放學時,學生背誦古詩走出校門;周末,把誦讀經(jīng)典做為一項實踐性作業(yè)。三是期末開展“十星”評價,各班根據(jù)學生一學期的學習情況以及學生的特長和優(yōu)勢,評出“創(chuàng)造之星、美術(shù)之星、體育之星、文藝之星、衛(wèi)生之星、讀書之星、紀律之星、品德之星、進步之星、全面發(fā)展之星”等稱號,學生受到了很大的鼓勵,學習熱情高了,校風校紀好了,學生的綜合能力比以前明顯提高。同時,學校注重德育隊伍建設,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,總結(jié)推廣德育及班主任工作經(jīng)驗。要求人人參與課題研究。并采用激勵機制,穩(wěn)定教學質(zhì)量。學校還開展了以年級為主自查評比工作,對有問題的教師進行深入剖析,幫助整改,特別是要求新教師主動發(fā)現(xiàn)問題,促使改進并不斷進步。要求所有教師凡是能課內(nèi)完成的作業(yè),不布置到課外去完成,不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè),注意減輕學生課外的過重負擔,認清課業(yè)負擔過重的危害性,做到精講精練。按省頒標準配置了各類教育教學設備、儀器和圖書資料,圖書生均30冊,學生微機84臺,教師每人配備一臺筆記本電腦,實施了校園班班通工程,滿足了現(xiàn)代化教育教學的需要,教學成效顯著?! 「魑患议L:  上午好!首先,對各位家長的到來表示衷心地感謝!今天大家在百忙之中來學校參加家長會,可見大家對孩子教育的重視,也體現(xiàn)了對我校的關(guān)心和支持,希望各位家長能多給學校提一些合理建議和發(fā)展良策。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了。希望我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。另外呢,孩子多簡短的文章,應該指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。語文課程標準指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。而三年級的學生則由低年級剛進入到中年級。  三、談教學  進入中年級,孩子們一下子增加了幾門功課,感覺很吃力。習慣養(yǎng)成之后是很難改正的,這些學生不僅沒能將自身的壞習慣改掉,而且變本加厲,變得很難讓人應付。  二、談習慣?! 。ǘ?、教師情況:語文教學和班主任由我擔任,數(shù)學教學由吳艷紅老師擔任,英語教學由蘇新燕老師擔任,還有科學老師是朱晴雨,體育老師是李增梅,信息技術(shù)是錢曉鋒老師,教美術(shù)的是杜其華老師,音樂是桑顯榮老師。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲?! ∪?、培養(yǎng)孩子的獨立性  以前,我是事無巨細。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。吃東西時總讓我先吃。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:”謝謝你們,你們辛苦了。我愛我的班級,愛我的老師和同學?! ≈С治覀兊恼n外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!  小學一年級家長會學生發(fā)言稿5尊敬的各位叔叔阿姨:  大家下午好!  首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛?! ∫粋€優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。教師都期望每一個學生都能成為好學生。我們再忙,也要找適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,多讓她講一講在學校里的事情,讓孩子覺得我們十分重視她,愿意和我說自我的事情。一天,我在家中用電腦,孩子在旁邊寫作業(yè),突然孩子問我:“為什么小孩子就必須要寫作業(yè),而媽媽卻能夠玩電腦。在學習中還要經(jīng)常鼓勵孩子,對不一樣的課目,要用不一樣的方法去學習。孩子小時侯,對什么東西都十分驚奇,愛問、愛看、愛觀察?! ∽罱K,借此機會想用熱烈的掌聲感激學校的各位教師,各位領(lǐng)導的辛勤勞動,祝福我們的孩子在教師的教育下學習更上一層樓!我的話講完了,有不到的地方,請多多包涵,多謝大家!  小學一年級家長會學生發(fā)言稿3尊敬的教師和各位家長:  你們好,我是寶貝的媽媽。  謝成豪在這學期的其中考試成績不錯,排行還算考前,這是教師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起到太大作用,也許對孩子的關(guān)注程度比在坐的家長還要少些,在那里我只想把我的一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。因為我不認識的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。可說句實在話,她教我的時間很少?! ∈聦嵶C明,經(jīng)過了一個學期,我進步了,而且進步還不小?,F(xiàn)在的我已經(jīng)能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經(jīng)不輸《喜洋洋與灰太狼》了。比如說,良好的學習環(huán)境有:寬松民主的家庭氛圍,網(wǎng)絡、電視、手機盡量不讓孩子過分接觸,讓孩子盡量不受外界干擾,專心致志學習,不好的學習環(huán)境是指:家庭關(guān)系緊張,復雜、父母上網(wǎng)、看電視甚至賭博,孩子沉溺網(wǎng)絡等因素,對孩子的學習影響會相當明顯,造成孩子學習心不在焉,精神不集中。  在當今,大家都深刻認識到學習的重要性。  第一、注重對孩子的學習和生活習慣的培養(yǎng)。孩子從五歲開始彈琴,雖然我們沒要求她必須要彈到多高的級別,可是,做一件事情,必須要有始有終,從開始彈琴到此刻,每一天,必須要練習,高興的話能夠多練一會,不高興,十分鐘必須要保證。我們單位有個同事的孩子,此刻在一中新校區(qū)上學,學習一向都很好,今年是高三,春節(jié)考試,前十名,她的媽媽說以往對我說,家中的電視機一般都不開,孩子在家時,家里的狀態(tài)一般都是吃過飯后,三個人一人看一本書,誰也不打擾誰。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程?! ∽罱易x了一篇文章,題目叫《只能陪你一程》,其中有這樣一段話“每個人都只是穿插在他人生的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程,你愛自我的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你的前面,你只能陪父母一程;你
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