小學(xué)一年級下冊語文一個接一個教案(存儲版)
【正文】 旁游戲讀生字?！ 。?）教師范寫，學(xué)生仿寫。 小學(xué)一年級下冊語文《一個接一個》教案篇三 知識與技能： 會認(rèn)“接、覺、再”等生字，會寫“過、各、種”等生字。她是怎么想的呢？接下來我們學(xué)習(xí)新課文《一個接一個》。 ?。?）開火車讀課文，將課文讀通順。讓學(xué)生結(jié)合自己的體會來說一說：你也是這樣想的嗎？你睡著后，會做哪些夢呢？ ?。?）全班齊讀第一小節(jié)?！ 、谧x一讀書中每小節(jié)的最后一句，讓學(xué)生說一說文中的小朋友是怎么想的。根據(jù)課文內(nèi)容選一選。 比一比，組詞語?！ W(xué)生描紅，教師巡視指導(dǎo)?！ ∥闹械男∨笥颜嬷臅r候，被大人叫回去?！ “?，要是不上學(xué)就好了。（“快回家睡覺！”） ?、圻@時候，小朋友是怎么想的？（唉，我好想再多玩一會兒啊。 ?。?）學(xué)生自由讀課文，大聲朗讀課文。 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們，你們喜歡玩什么游戲？當(dāng)你們玩游戲玩得正高興的時候，被爸爸媽媽喊回家，你們是什么感受？（學(xué)生自由回答） 原來你們都不喜歡被別人打斷啊?！ 鴮懮帧斑^、各、種、樣、伙、伴、這”?！ 、凇斑^”和“這”都是半包圍結(jié)構(gòu)的字，書寫時注意“辶”是三筆寫成的，第二筆的筆畫名稱叫橫折折撇。 趣味識字?！ ∽杂勺x課文。 教學(xué)重點(diǎn)： 在朗讀詩歌中感受“快樂”，與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷?！ ×懽种笇?dǎo) 觀察“過、這、各”發(fā)現(xiàn)書寫上的注意點(diǎn)?！ ≡O(shè)計意圖：學(xué)習(xí)“夢”字，說說做過的夢，結(jié)合理解“各種各樣”?！ 。?）教師引讀第3句：不過……學(xué)生接讀：回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！ （2）學(xué)習(xí)“夢”字?！ W(xué)習(xí)第2句?！ ≡僖淮巫x整首詩?！ ≈笇?dǎo)讀好課題。 借助插圖和朗讀，讀懂詩歌第1，2節(jié)?！ z查生字詞?！ ∪?、引導(dǎo)學(xué)習(xí)第2節(jié)，感受心情的變化 自由朗讀第1節(jié)小詩，圈圈第1節(jié)共幾句話?！ 。?）隨機(jī)學(xué)習(xí)生字“再”：指的是第二次，如，“再見、再來”等。 小結(jié)：你們的夢有的甜蜜，有的有趣，有的可怕，有的快樂，這就是“各種各樣”。課間操的內(nèi)
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