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六月五號世界環(huán)境日活動(dòng)教案(存儲版)

2024-12-06 05:46上一頁面

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【正文】 三、活動(dòng)參與對象:  全園師生  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:  做好主題橫幅,確定環(huán)保宣誓詞及領(lǐng)誦宣誓詞的教師  通過家校通短信、班級談話等形式做好活動(dòng)宣傳工作  策劃好活動(dòng)方案,落實(shí)好組織活動(dòng)的教師  五、活動(dòng)內(nèi)容  活動(dòng)一:小手牽大手,我為廢舊材料找個(gè)家  請四個(gè)大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的`紅帶子,在四個(gè)分類廢舊材料收集箱邊上做引導(dǎo)員,引導(dǎo)幼兒按類投放廢舊材料?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  塑料袋,一次性紙杯、紙盤?! ×挛逄柺澜绛h(huán)境日活動(dòng)教案6活動(dòng)時(shí)間:  6月5日  活動(dòng)主題:  20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,旨在旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念?! ∪?、觀看相關(guān)圖片  讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。如果讓你來做一個(gè)環(huán)保小使者,你會怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識到環(huán)保的作用?  二、板示課題同學(xué)們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢?請你來說一說。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫在大白紙上,并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。  動(dòng)員周圍的人為保護(hù)生態(tài)盡心盡力。  關(guān)心并積極參加科技事業(yè),使之成為改善環(huán)境狀況的動(dòng)力?! ″憻拰W(xué)生的語言表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識。  難點(diǎn):  運(yùn)用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度?! 』顒?dòng)過程:  一、導(dǎo)入:  今年6月5日是世界環(huán)境日,“六五”環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”,這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的?! 《?、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。  3)大班年齡段:  收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動(dòng)物?! ×挛逄柺澜绛h(huán)境日活動(dòng)教案5活動(dòng)要求:  老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物?! ×挛逄柺澜绛h(huán)境日活動(dòng)教案4一、活動(dòng)目的  通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都樹立良好的環(huán)保意識。  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助?! 、诮處煶鍪经h(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容?! 、谔釂枺?月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有
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