【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教案烙餅問題1教學(xué)設(shè)計(jì) 烙餅問題 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 通過教材情景圖中展示的信息和需要解決的問題,尋找解決問題的最優(yōu)方案。能力目標(biāo): 使學(xué)生學(xué)會(huì)用優(yōu)化...
2025-09-12 19:32
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上《烙餅問題》教學(xué)反思 在教學(xué)過程中,我以“烙餅”為主題,圍繞“怎樣烙餅,才能盡快吃上餅?”并利用多媒體課件,展開教學(xué),設(shè)計(jì)了烙1張、2張、3張----多張餅的探究過程。以烙...
2025-10-15 20:40
【摘要】第一篇:四年級(jí)《烙餅問題》說課稿 《數(shù)學(xué)廣角?烙餅問題》說課稿 一、教材分析 “烙餅問題”是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊P112“數(shù)學(xué)廣角”中的內(nèi)容。主要通過討論烙餅時(shí)如...
2025-09-22 06:20
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊《烙餅問題》教案 人教版]四年級(jí)上冊數(shù)學(xué)廣角《烙餅問題》教案【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》(新課標(biāo)人教版)四年級(jí)第七冊數(shù)學(xué)廣角第一教時(shí) 【教學(xué)目的】 1、通過操作學(xué)...
2025-09-22 06:11
【摘要】執(zhí)教:陳向紅燒水:8分鐘洗水壺:1分鐘洗茶杯:2分鐘接水:1分鐘找茶葉:1分鐘沏茶:1分鐘每次只能烙兩張餅,每面都要烙,每面3分鐘。怎樣烙,才能讓大家盡快吃上餅?zāi)兀?、獨(dú)立思考、操作,并把過程記錄在表格一中。2、小組之間說說自己的想法,評(píng)選出最好的方案。要
2025-11-06 00:22
【摘要】烙餅問題每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面3分鐘?;顒?dòng)要求:(1)先獨(dú)立思考;(可借助學(xué)具擺一擺)(2)四人一小組合作分工,1人操作,共同觀察;(3)記錄烙餅方法和所用時(shí)間。餅數(shù)最佳方法所用最短時(shí)間(分)2同時(shí)烙2張餅的正面或反面642張2張地烙62張2張地烙82
2025-11-20 07:30
【摘要】烙餅問題數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化煮熟一個(gè)雞蛋要用5分鐘。煮熟3個(gè)雞蛋最快要用多長時(shí)間?3個(gè)雞蛋同時(shí)煮,可以節(jié)約時(shí)間!烙熟兩張餅最快需要幾分鐘?怎么烙呢?怎樣才能盡快吃上餅?zāi)???)想一想:3張餅怎樣烙最節(jié)省時(shí)間。(2)同桌兩人合作,動(dòng)手?jǐn)[一擺,用3張餅烙法記錄表記錄你們的烙餅方法,看哪個(gè)小組
2025-08-05 03:27
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊雙塘中心學(xué)校鄭燕餅1餅2第()次第()次第()次第()次1餅1餅2餅3餅4第()次第()次第()次第()次
2025-11-21 01:33
【摘要】烙餅問題永嘉甌北鎮(zhèn)第三小學(xué)南欲曉每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面3分鐘。烙1張餅需要幾分鐘?烙餅次數(shù)具體烙法時(shí)間(分)第一次3分鐘第二次3分鐘1正1反烙一張餅每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,
2025-11-06 03:16
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)烙餅問題教案范文 烙餅中的數(shù)學(xué)問題 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)上冊P112例1。 二、教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生初步體會(huì)優(yōu)化思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用,形成尋找解決問題最優(yōu)化方案的...
2025-09-22 06:24
【摘要】 《濃度問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): “濃度問題”。初步了解溶質(zhì)、溶液、溶劑的含義和關(guān)系。理解并掌握濃度問題中最重要的一個(gè)數(shù)量關(guān)系式。 ,能正確分析題目中的數(shù)量關(guān)系,自主探究有關(guān)...
2025-11-27 00:59
【摘要】《搭配問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《搭配問題》設(shè)計(jì) ?教學(xué)內(nèi)容 人教版教科書三年級(jí)下冊第八單元數(shù)學(xué)廣角——搭配(二)第二課時(shí) ?教學(xué)目標(biāo) ,掌握搭配的方法,體會(huì)有序思考的價(jià)值。 ...
2025-11-24 02:17
【摘要】《“歸總”問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R(shí)與技能 讓學(xué)生掌握用乘除兩步計(jì)算解決含有“歸總”數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問題,能正確迅速地找到中間問題(即先求什么)。 ?。ǘ┻^程與...
2025-11-27 00:44
【摘要】“工程問題”教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)這節(jié)課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為依據(jù),倡導(dǎo)探索式學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)學(xué)生探索未知領(lǐng)域。未來教育模式要求學(xué)生圍繞一個(gè)問題,利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)積極主動(dòng)地投身于探究活動(dòng),能獨(dú)立思考,體會(huì)數(shù)學(xué)的基本思想和思維方式,并解決實(shí)際問題。本節(jié)課,我應(yīng)用多媒體課件,讓學(xué)生畫圖研討,理解分?jǐn)?shù)意義的工作效率,實(shí)踐《分?jǐn)?shù)工程問題》新方法的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)背景分析學(xué)習(xí)
2025-03-25 01:04
【摘要】《租船問題》教學(xué)設(shè)計(jì)北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué) 吳建成一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)“租船費(fèi)用”問題的研究,掌握先假設(shè)再根據(jù)假設(shè)結(jié)果進(jìn)行逐步調(diào)整的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。(二)過程與方法經(jīng)歷自主探究“租船費(fèi)用”最省的過程,感受數(shù)據(jù)變化的規(guī)律性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力和意識(shí)。(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀體會(huì)
2025-06-10 02:15