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20xx北師大版四年級上冊英語教學計劃范文(精選4篇)(存儲版)

2024-12-05 22:17上一頁面

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【正文】   能按四會、三會的要求掌握所學單詞?! ∧苈?、說、認讀66個單詞和聽、說、讀、寫26個字母并且能聽、說、讀、寫36個單詞(包括教室、書包、同學、家具、住宅結(jié)構(gòu)、家庭成員、職業(yè)、數(shù)字、愛好、食品和飲料、餐具等幾個話題),和進行簡單的運用。  將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)?! 。幸欢ǖ淖孕判?。所以教師應該面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。  隨著社會對小學教師素質(zhì)要求的不斷提高;隨著研究的不斷深入,小學教師專業(yè)人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)必將具有更為豐富的內(nèi)涵?! 。ǎ常┏浞掷矛F(xiàn)代化教學手段,可以超越時間和空間的限制,使學生置身于以英語為母語的環(huán)境中,體驗英語的實際運用。要培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力,就必須加強基礎(chǔ)知識的教學?! 《⒔滩暮單觥 ”咎捉滩牡慕虒W目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學習英語的自信心;培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ),以及良好的學習習慣;使他們初步具備用因英語進行簡單日常交流的能力?! ?.分層次教學,分層次布置作業(yè),設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫?! ≡趯W生學習的過程中,形成良好的學習策略。  三、教學目標  1.養(yǎng)成每日誦讀英語的習慣。2020北師大版四年級上冊英語教學計劃范文(精選4篇)  四年級上冊英語教學計劃1  一、學情分析  四年級學生群體屬于活潑好動的,課堂紀律需要下大功夫,只要整好課堂紀律才能更好更有效的進行教學。本教材篇幅適中,適合五年級學生初步培養(yǎng)閱讀理解和語言的運用?! ○B(yǎng)成自主、合作、探究的學習方式?! ?.不斷充足自己,豐富理論,提高實踐的能力。同時讓學生了解中西文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。任何一種創(chuàng)造都是以對新學過的知識進行科學的加工和創(chuàng)造性的勞動為前提的?! 。ǎ玻┒喾N媒體的運用使教學變得生動、形象、活潑、感染力強,容易激發(fā)學生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學生持久記憶。訓練和提高學生能聽懂一些日常生活對話,能用英語進行簡單交流。尤其從這學期開始,對學生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能?!  痵 play的活動,在活動中鞏固新詞?! ⊥ㄟ^聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。  二、教學內(nèi)容與目標  能聽懂、會說12組會話,并能進行簡單的交流。  能了解6項簡單的中西方文化知識?! 。?、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)?! ∧茉趫D片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽
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