【摘要】第一篇:四年級數(shù)學上冊知識點總結 四年級數(shù)學上冊知識點總結 1、數(shù)位順序表的順序從右往左是怎樣的?答:個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、百億位、千億位 2、數(shù)位...
2025-10-16 07:26
【摘要】 2017四年級語文上冊全冊復習知識點歸納(蘇教版) 第一單元復習 一、生字詞。 編織 閃耀 創(chuàng)造 智慧 浸透 波濤 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品嘗 觀賞 屈指可數(shù) 形影不離 陰晴...
2024-12-05 22:01
【摘要】 部編人教版四年級下冊語文:第一單元知識點梳理 一、多音字 剝bō(剝落)bāo(剝皮) 扎zhā(扎針)zā(扎辮子)zhá(掙扎) 藉jiè(慰藉)jí(狼藉) 切qiè(真切)qiē(...
2025-04-05 03:11
【摘要】小學四年級數(shù)學下冊知識點匯總[大全5篇]第一篇:小學四年級數(shù)學下冊知識點匯總小學四年級數(shù)學下冊知識點匯總3篇1一、四則運算1、運算順序:①在沒有括號的算式里,如果只有加減法或只有乘除法,都要從左往右按順序(依次)計算。②在沒有括號的算式里,有加減法又有乘除法,要先算乘除法,后算加減法。③算式里有括號時,要先算括號里面的。2、加法、減法、
2025-03-16 05:01
【摘要】小學四年級數(shù)學知識點歸納四年級上冊知識點概括總結:(1)億以內(nèi)的數(shù)的認識:十萬:10個一萬;一百萬:10個十萬;一千萬:10個一百萬;一億:10個一千萬;:數(shù)級是為便于人們記讀阿拉伯數(shù)的一種識讀方法,在位值制(數(shù)位順序)的基礎上,以三位或四位分級的原則,把數(shù)讀,寫出來。通常在阿拉伯數(shù)的書寫上,以小數(shù)點或者空格作為各個數(shù)級的標識,從右向左把數(shù)分開。(1)
2025-04-04 04:27
【摘要】一、教學目標:通過總復習,使學生對本學期學過的知識進行系統(tǒng)整理和復習,進一步鞏固數(shù)概念,提高計算能力和解決問題的能力,發(fā)展空間觀念、統(tǒng)計觀念,獲得自身數(shù)學能力提高的成功體驗,全面達到本學期規(guī)定的教學目標。二、知識點梳理:(一)“大數(shù)的認識”::鞏固所學的計數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的進率,掌握數(shù)位順序表,能正確地讀寫大數(shù)
2025-11-02 06:53
【摘要】四則運算一:不帶括號的混合運算重點:掌握含有兩級運算的順序難點:運用混合運算解決實際問題。知識點一:沒有括號的加減混合運算的運算的順序。在沒有括號的算式里,如果只有加減,要按從左到右的順序計算。知識點二:沒有括號的乘除混合運算的運算順序。在沒有括號的算術里,如果只有乘除法,要按從左到右的順序計算。知識點三:積商之和(差的混合加減法,要先算乘除法后算加減法。二:
2025-04-04 03:17
【摘要】 蘇教版四年級數(shù)學上冊知識點復習 數(shù)學復習重點: (被除數(shù)、除數(shù)、商的和是多少,求被除數(shù)除數(shù)的題型); (爬樓梯、路燈、打鐘等); (列式計算、梯等式計算等); (標題、日期...
2024-12-04 22:51
【摘要】四年級上冊數(shù)學單元基本知識點概括第一單元??大數(shù)的認識?1、10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。10個一億是十億,10個十億是一百億,10個一百億是一千億。????1、要明確數(shù)級、數(shù)位和計數(shù)單位三者的含義:?數(shù)級是指:每四個數(shù)位為一級。我們現(xiàn)在學
2025-04-04 03:15
【摘要】 四年級數(shù)學上冊期末知識點總結 一、除法: (1)試商時,將除數(shù)看作最接近的整十數(shù)來試商,若除數(shù)變大,則初商可能偏??;若除數(shù)變小,則初商可能偏大。 例1:362÷43,將43...
2024-12-03 23:33
【摘要】人教版小學數(shù)學四年級下冊知識點總結四則運算1、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱四則運算。?2、在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。?3、在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法、要先算乘除法,再算加減法。?4、算式有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的;括號里面的算式計算順序遵循以上的計算順序。5、先
【摘要】第一單元四則運算第1課時加、減法的意義和各部分間的關系【教學內(nèi)容】教材第2~3頁。【教學目標】1.使學生在已學過的加、減法知識的基礎上,概括出加、減法的意義,對加、減法的認識從感性上升到理性。2.使學生理解并掌握加減法之間的關系。3.通過學習加、減法意義及有關知識,逐步培養(yǎng)學生的邏輯推理能力及運用知識解決實際問題的能力?!局攸c難點】加、減法之間
2025-08-05 08:05
【摘要】第一單元平移、旋轉和軸對稱課題:圖形的平移第1課時總第1課時教學內(nèi)容:教材第1-2頁,例1,試一試,練一練及練習一第1-2題。教學目標:、比較,掌握圖形平移的方法,能在方格紙上將簡單圖形進行平移。,發(fā)展學生的空間觀念。,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,積累成功的體驗。教學重點:掌握圖形平移的方法,在方格紙上將簡單圖形進行平移。教學難點:能對圖形平移過程
2025-08-05 08:03
【摘要】(新蘇教版)小學四年級數(shù)學下冊全冊教案 第131頁共131頁 課題:圖形的平移 教學目標: 、比較,掌握圖形平移的方法,能在方格紙上將簡單圖形進行平移。 ,發(fā)展學生的空間觀念。 ,激發(fā)...
2025-10-01 14:22
【摘要】四年級數(shù)學下冊知識點概括第一單元:小數(shù)的意義1、小數(shù)的意義:把單位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或幾份,表示十分之幾、百分之幾、千份之幾……的數(shù),叫小數(shù)。2、分母是10、100、1000……的分數(shù)可以用小數(shù)表示,表示十分之幾的小數(shù)是一位小數(shù)、表示百分之幾的小數(shù)是兩位小數(shù)、表示千分之幾的小數(shù)是三位小數(shù)……3、小數(shù)的組成:以小數(shù)點為界,小數(shù)由整數(shù)部分
2025-04-04 03:55