小學(xué)一年級語文小白兔和小灰兔教學(xué)反思(存儲版)
【正文】 吃不完的菜。當(dāng)學(xué)生回答是小白兔時(shí)，我就趁機(jī)導(dǎo)入“老師知道我們班的小朋友很喜歡童話故事，所以，今天老師就給你們講一個關(guān)于小兔子的故事，請小朋友豎起你們的小耳朵仔細(xì)聽。 。三瓣小嘴不吃肉，白菜蘿卜吃不夠?！酒啃W(xué)一年級語文《小白兔和小灰兔》教學(xué)反思 《小白兔和小灰兔》這是一篇有趣的童話故事，小灰兔和小白兔都是好孩子，他們都能主動幫老山羊收白菜。在識字環(huán)節(jié)中，我使用不同的形式讓學(xué)生識記字形，理解字義，積累運(yùn)用。有的說：小灰兔會虛心向小白兔請教種菜的方法。小學(xué)一年級語文《小白兔和小灰兔》教學(xué)反思【篇一】小學(xué)一年級語文《小白兔和小灰兔》教學(xué)反思 這是一篇富有教育意義的童話故事，敘述了小白兔和小灰兔幫助老山羊收白菜，面對老山羊的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，而小白兔不要白菜要菜子，通過自己的辛勤勞動，收了很多白菜，還給老山羊送去的故事。在課文拓展部分我讓學(xué)生展開想象：小灰兔聽了小白兔的話后會怎么說怎么做？孩子們有的說：小灰兔也會要一包菜子自己種
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