小學(xué)一年級上冊科學(xué)第四單元玩水教案范文(存儲版)
【正文】 ）想?！ ∷摹⒄n堂反思： 這節(jié)課你收獲了什么？（指生回答后，教師總結(jié)） 五、作業(yè)布置： 把食鹽水倒入盤子里，放在窗臺上，沒議案進行觀察，會有什么發(fā)現(xiàn)？【篇四】小學(xué)一年級上冊科學(xué)第四單元《玩水》教案范文：把它們放到水里 教學(xué)目標(biāo)： 過程與方法：能夠通過觀察、猜測、驗證等活動發(fā)現(xiàn)事實，做出判斷。 教學(xué)準(zhǔn)備：沙子、小蘇打、勺子 教學(xué)過程： 一、激發(fā)興趣，故事導(dǎo)入： 談話：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)硪粋€小故事，請看：三個小伙伴在森林里玩皮球，小兔子一使勁，把皮球踢進了一個深深的樹洞，于是三個小伙伴開始想辦法，小猴看到附近有一條小河，于是他們想到了一個好辦法，你知道他們想到了什么辦法嗎？ 學(xué)生討論：他們把水倒進樹洞，皮球飄上來了。把他們放到水里，會有什么現(xiàn)象？ 生討論：（有的沉、有的浮、有的不見了?！ ∪⑼卣够顒樱骸 ★嬃峡梢詻_著喝，知道為什么嗎？ 生活中哪些地方用到了溶解？ 。 老師給每一個小組都準(zhǔn)備許多好玩的物體，快看一看都有什么？誰來給大家介紹一下？ 學(xué)生匯報?！ 〗虒W(xué)重難點： 重點：知道固體在水中有沉浮和溶解的現(xiàn)象?！ 〗處熞龑?dǎo)：那我們剛才放到燒杯里的鹽和糖去哪了？ ?。ㄉ鷣砘卮穑夯?
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