北師大版六年級數(shù)學下冊面的旋轉(zhuǎn)教學設計(存儲版)
【正文】 簡單的動可以將這些平面圖象變成了我們熟悉的立體圖形，今后讓我們繼續(xù)多觀察、多操作去探索數(shù)學世界的奧秘吧！愿每位同學都是一個閃亮的點，將汗水和智慧化作知識的線，用團結(jié)和合作匯出和諧的面，用創(chuàng)新和發(fā)展托起騰飛的中華之體！板書設計面的旋轉(zhuǎn)點→線→面→體 。北師大版六年級數(shù)學下冊《面的旋轉(zhuǎn)》教學設計《面的旋轉(zhuǎn)》教學設計一、 創(chuàng)設情境，導入新課同學們，我們生活在靈動的世界里，風吹樹梢動，鳥兒飛翔翅膀動、就連我們身體中的血液每時每刻都在不停的流動，其實我們的數(shù)學世界也正因為有了動而變得豐富多彩。其中，軌道艙的外形為兩端帶有錐形的圓柱形。不像？——電腦展示（請學生兩人一
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1