七年級數(shù)學下冊第二章相交線與平行線22探索直線平行的條件222探索直線平行的條件課件北師大版-資料下載頁

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學回顧與思考回顧&思考?兩直線相交形成4個角，從數(shù)量關系上講，∠1與∠2形成角，1234互補的從位置關系上講，∠2與∠4形成對頂角在“三線八角”中，137

2025-06-12 00:56

20xx春七年級數(shù)學下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第2課時平行線性質(zhì)與判定的應用習題北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線平行線的性質(zhì)第2課時平行線性質(zhì)與判定的應用◎知識梳理1.平行線的性質(zhì)有：(1)過直線外一點有且直線與這條直線平行；(2)兩直線平行，同位角，內(nèi)錯角，同旁內(nèi)角．只有一條相等相等互補

2025-06-12 12:05

七年級數(shù)學培優(yōu)專題相交線平行線-資料下載頁

【摘要】相交線與平行線培優(yōu)專題1一、知識要點：，位置關系只有兩種：相交和平行。，若它們只有一個公共點，就說它們相交。即，兩條直線相交有且只有一個交點。。有關兩直線垂直，有兩個重要的結(jié)論：（1）過一點有且只有一條直線與已知直線垂直；（2）直線外一點與直線上所有點的連線中，垂線段最短。4．兩條直線被第三條直線所截，構(gòu)成八個角，在那些沒有公共頂點的角中，⑴如果兩個角分別在兩條直

2025-06-07 13:44

七下數(shù)學第二章相交線與平行線復習-資料下載頁

【摘要】山東大學附屬中學數(shù)學導案北師大版七年級（下）第二章相交線與平行線圖4第二章相交線與平行線復習姓名_____________學號_______【基礎知識】一、余角、補角、對頂角

2025-01-08 21:17

20xx版七年級數(shù)學下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3平行線的性質(zhì)第2課時【基礎梳理】如圖,(1)因為∠1和∠2是_______,若∠1=∠2,根據(jù):___________,兩直線平行.所以AB∥CD.內(nèi)錯角內(nèi)錯角相等(2)因為∠2和∠3是_______,若∠3=∠2,根據(jù):____________,兩直線平行.所

2025-06-14 04:56

20xx版七年級數(shù)學下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3平行線的性質(zhì)第1課時【基礎梳理】平行線的性質(zhì),同位角_____.簡稱為:兩直線平行,同位角_____.符號語言表達:因為a∥b,所以∠1=∠2.相等相等,內(nèi)錯角_____.簡稱為:兩直線平行,內(nèi)錯角_____.符號語言表達:因為a∥b,所以∠

2025-06-14 05:22

20xx版七年級數(shù)學下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3平行線的性質(zhì)第1課時【基礎梳理】平行線的性質(zhì),同位角_____.簡稱為:兩直線平行,同位角_____.符號語言表達:因為a∥b,所以∠1=∠2.相等相等,內(nèi)錯角_____.簡稱為:兩直線平行,內(nèi)錯角_____.符號語言表達:因為a∥b,所以∠

2025-06-14 04:56

20xx版七年級數(shù)學下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3平行線的性質(zhì)第2課時【基礎梳理】如圖,(1)因為∠1和∠2是_______,若∠1=∠2,根據(jù):___________,兩直線平行.所以AB∥CD.內(nèi)錯角內(nèi)錯角相等(2)因為∠2和∠3是_______,若∠3=∠2,根據(jù):____________,兩直線平行.所

2025-06-14 05:24

20xx版七年級數(shù)學下冊第二章相交線與平行線2探索直線平行的條件教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】2探索直線平行的條件、操作、猜想、推理、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力.，掌握直線平行的條件，并能解決一些問題..你還記得它們嗎？１．在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關系是___________.２．在同一平面內(nèi)，_______的兩條直線叫做平行線.相交或平行不相

2025-06-20 22:52

20xx版七年級數(shù)學下冊第二章相交線與平行線2探索直線平行的條件教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】2探索直線平行的條件、操作、猜想、推理、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力.，掌握直線平行的條件，并能解決一些問題..你還記得它們嗎？１．在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關系是___________.２．在同一平面內(nèi)，_______的兩條直線叫做平行線.相交或平行不相

2025-06-21 06:45

春北師大七級下數(shù)學章末復習二相交線與平行線-資料下載頁

【摘要】期末復習(二)　相交線與平行線01　　知識結(jié)構(gòu)本章內(nèi)容在考試中涉及的考點主要有：對頂角，鄰補角，垂直的有關性質(zhì)，平行線的性質(zhì)與判定等，其中利用平行線的性質(zhì)求角度是本章考查的熱點，通常結(jié)合角平分線、對頂角、三角形內(nèi)角和等知識點綜合考查，考查頻率較高，難度適中．02　　典例精講【例1】　(永州中考)如圖，下列條件中能判定直線l1∥l2的是(C)A．∠1＝∠2B

2025-01-14 11:24

七年級數(shù)學上冊第5章相交線與平行線52平行線521平行線課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.平行線學習指南教學目標1．理解平行線的意義，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系；2．理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容；3．會根據(jù)幾

2025-06-13 08:12

第二章平行線與相交線的證明-資料下載頁

【摘要】第一篇：第二章平行線與相交線的證明 1、如圖，已知∠A＝∠1，∠C＝∠D。試說明FD∥BC。 A 10．已知，如圖16，DB∥FG∥EC，∠ABD＝60°，∠ACE＝36°，AP平分∠BAC，求...

2024-10-25 01:05

20xx春七年級數(shù)學下冊第二章相交線與平行線24用尺規(guī)作角習題課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線用尺規(guī)作角◎知識梳理1.只用的直尺和圓規(guī)畫圖稱為尺規(guī)作圖．沒有刻度2.尺規(guī)作圖的基本步驟是：(1)根據(jù)給出的條件和未作的圖形，寫出已知和求作部分(或按要求不寫)；(2)作出草圖，分析作圖的方法和過程；(3)用直尺和圓規(guī)進行作圖；(4)

2025-06-12 12:05

20xx春七年級數(shù)學下冊第二章相交線與平行線24用尺規(guī)作角習題課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線用尺規(guī)作角◎知識梳理1.只用的直尺和圓規(guī)畫圖稱為尺規(guī)作圖．沒有刻度2.尺規(guī)作圖的基本步驟是：(1)根據(jù)給出的條件和未作的圖形，寫出已知和求作部分(或按要求不寫)；(2)作出草圖，分析作圖的方法和過程；(3)用直尺和圓規(guī)進行作圖；(4)

2025-06-12 08:10

北師大七年級數(shù)學下第二章相交線與平行線練習題含試卷分析詳解(存儲版)

北師大七年級數(shù)學下第二章相交線與平行線練習題含試卷分析詳解-文庫吧在線文庫

北師大七年級數(shù)學下第二章相交線與平行線練習題含試卷分析詳解(完整版)

北師大七年級數(shù)學下第二章相交線與平行線練習題含試卷分析詳解(更新版)

北師大七年級數(shù)學下第二章相交線與平行線練習題含試卷分析詳解(專業(yè)版)