七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線22探索直線平行的條件222探索直線平行的條件課件北師大版-資料下載頁

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)回顧與思考回顧&思考?兩直線相交形成4個角，從數(shù)量關(guān)系上講，∠1與∠2形成角，1234互補(bǔ)的從位置關(guān)系上講，∠2與∠4形成對頂角在“三線八角”中，137

2025-06-12 00:56

20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第2課時平行線性質(zhì)與判定的應(yīng)用習(xí)題北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線平行線的性質(zhì)第2課時平行線性質(zhì)與判定的應(yīng)用◎知識梳理1.平行線的性質(zhì)有：(1)過直線外一點(diǎn)有且直線與這條直線平行；(2)兩直線平行，同位角，內(nèi)錯角，同旁內(nèi)角．只有一條相等相等互補(bǔ)

2025-06-12 12:05

七年級數(shù)學(xué)培優(yōu)專題相交線平行線-資料下載頁

【摘要】相交線與平行線培優(yōu)專題1一、知識要點(diǎn)：，位置關(guān)系只有兩種：相交和平行。，若它們只有一個公共點(diǎn)，就說它們相交。即，兩條直線相交有且只有一個交點(diǎn)。。有關(guān)兩直線垂直，有兩個重要的結(jié)論：（1）過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直；（2）直線外一點(diǎn)與直線上所有點(diǎn)的連線中，垂線段最短。4．兩條直線被第三條直線所截，構(gòu)成八個角，在那些沒有公共頂點(diǎn)的角中，⑴如果兩個角分別在兩條直

2025-06-07 13:44

七下數(shù)學(xué)第二章相交線與平行線復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】山東大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)案北師大版七年級（下）第二章相交線與平行線圖4第二章相交線與平行線復(fù)習(xí)姓名_____________學(xué)號_______【基礎(chǔ)知識】一、余角、補(bǔ)角、對頂角

2025-01-08 21:17

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第2課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3平行線的性質(zhì)第2課時【基礎(chǔ)梳理】如圖,(1)因?yàn)椤?和∠2是_______,若∠1=∠2,根據(jù):___________,兩直線平行.所以AB∥CD.內(nèi)錯角內(nèi)錯角相等(2)因?yàn)椤?和∠3是_______,若∠3=∠2,根據(jù):____________,兩直線平行.所

2025-06-14 04:56

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第1課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3平行線的性質(zhì)第1課時【基礎(chǔ)梳理】平行線的性質(zhì),同位角_____.簡稱為:兩直線平行,同位角_____.符號語言表達(dá):因?yàn)閍∥b,所以∠1=∠2.相等相等,內(nèi)錯角_____.簡稱為:兩直線平行,內(nèi)錯角_____.符號語言表達(dá):因?yàn)閍∥b,所以∠

2025-06-14 05:22

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第1課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3平行線的性質(zhì)第1課時【基礎(chǔ)梳理】平行線的性質(zhì),同位角_____.簡稱為:兩直線平行,同位角_____.符號語言表達(dá):因?yàn)閍∥b,所以∠1=∠2.相等相等,內(nèi)錯角_____.簡稱為:兩直線平行,內(nèi)錯角_____.符號語言表達(dá):因?yàn)閍∥b,所以∠

2025-06-14 04:56

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第2課時教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】3平行線的性質(zhì)第2課時【基礎(chǔ)梳理】如圖,(1)因?yàn)椤?和∠2是_______,若∠1=∠2,根據(jù):___________,兩直線平行.所以AB∥CD.內(nèi)錯角內(nèi)錯角相等(2)因?yàn)椤?和∠3是_______,若∠3=∠2,根據(jù):____________,兩直線平行.所

2025-06-14 05:24

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線2探索直線平行的條件教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】2探索直線平行的條件、操作、猜想、推理、交流等活動，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力.，掌握直線平行的條件，并能解決一些問題..你還記得它們嗎？１．在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系是___________.２．在同一平面內(nèi)，_______的兩條直線叫做平行線.相交或平行不相

2025-06-20 22:52

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線2探索直線平行的條件教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】2探索直線平行的條件、操作、猜想、推理、交流等活動，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力.，掌握直線平行的條件，并能解決一些問題..你還記得它們嗎？１．在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系是___________.２．在同一平面內(nèi)，_______的兩條直線叫做平行線.相交或平行不相

2025-06-21 06:45

春北師大七級下數(shù)學(xué)章末復(fù)習(xí)二相交線與平行線-資料下載頁

【摘要】期末復(fù)習(xí)(二)　相交線與平行線01　　知識結(jié)構(gòu)本章內(nèi)容在考試中涉及的考點(diǎn)主要有：對頂角，鄰補(bǔ)角，垂直的有關(guān)性質(zhì)，平行線的性質(zhì)與判定等，其中利用平行線的性質(zhì)求角度是本章考查的熱點(diǎn)，通常結(jié)合角平分線、對頂角、三角形內(nèi)角和等知識點(diǎn)綜合考查，考查頻率較高，難度適中．02　　典例精講【例1】　(永州中考)如圖，下列條件中能判定直線l1∥l2的是(C)A．∠1＝∠2B

2025-01-14 11:24

七年級數(shù)學(xué)上冊第5章相交線與平行線52平行線521平行線課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)1.平行線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．理解平行線的意義，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系；2．理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容；3．會根據(jù)幾

2025-06-13 08:12

第二章平行線與相交線的證明-資料下載頁

【摘要】第一篇：第二章平行線與相交線的證明 1、如圖，已知∠A＝∠1，∠C＝∠D。試說明FD∥BC。 A 10．已知，如圖16，DB∥FG∥EC，∠ABD＝60°，∠ACE＝36°，AP平分∠BAC，求...

2024-10-25 01:05

20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線24用尺規(guī)作角習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線用尺規(guī)作角◎知識梳理1.只用的直尺和圓規(guī)畫圖稱為尺規(guī)作圖．沒有刻度2.尺規(guī)作圖的基本步驟是：(1)根據(jù)給出的條件和未作的圖形，寫出已知和求作部分(或按要求不寫)；(2)作出草圖，分析作圖的方法和過程；(3)用直尺和圓規(guī)進(jìn)行作圖；(4)

2025-06-12 12:05

20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線24用尺規(guī)作角習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章相交線與平行線用尺規(guī)作角◎知識梳理1.只用的直尺和圓規(guī)畫圖稱為尺規(guī)作圖．沒有刻度2.尺規(guī)作圖的基本步驟是：(1)根據(jù)給出的條件和未作的圖形，寫出已知和求作部分(或按要求不寫)；(2)作出草圖，分析作圖的方法和過程；(3)用直尺和圓規(guī)進(jìn)行作圖；(4)

2025-06-12 08:10

北師大七年級數(shù)學(xué)下第二章相交線與平行線練習(xí)題含試卷分析詳解(存儲版)

北師大七年級數(shù)學(xué)下第二章相交線與平行線練習(xí)題含試卷分析詳解-文庫吧在線文庫

北師大七年級數(shù)學(xué)下第二章相交線與平行線練習(xí)題含試卷分析詳解(完整版)

北師大七年級數(shù)學(xué)下第二章相交線與平行線練習(xí)題含試卷分析詳解(更新版)

北師大七年級數(shù)學(xué)下第二章相交線與平行線練習(xí)題含試卷分析詳解(專業(yè)版)