【摘要】山東大學附屬中學數(shù)學導案北師大版七年級(下)第二章相交線與平行線圖4第二章相交線與平行線復習姓名_____________學號_______【基礎知識】一、余角、補角、對頂角
2025-01-08 21:17
【摘要】3平行線的性質(zhì)第2課時【基礎梳理】如圖,(1)因為∠1和∠2是_______,若∠1=∠2,根據(jù):___________,兩直線平行.所以AB∥CD.內(nèi)錯角內(nèi)錯角相等(2)因為∠2和∠3是_______,若∠3=∠2,根據(jù):____________,兩直線平行.所
2025-06-14 04:56
【摘要】3平行線的性質(zhì)第1課時【基礎梳理】平行線的性質(zhì),同位角_____.簡稱為:兩直線平行,同位角_____.符號語言表達:因為a∥b,所以∠1=∠2.相等相等,內(nèi)錯角_____.簡稱為:兩直線平行,內(nèi)錯角_____.符號語言表達:因為a∥b,所以∠
2025-06-14 05:22
2025-06-14 05:24
【摘要】2探索直線平行的條件、操作、猜想、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力.,掌握直線平行的條件,并能解決一些問題..你還記得它們嗎?1.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關系是___________.2.在同一平面內(nèi),_______的兩條直線叫做平行線.相交或平行不相
2025-06-20 22:52
2025-06-21 06:45
【摘要】期末復習(二) 相交線與平行線01 知識結(jié)構(gòu)本章內(nèi)容在考試中涉及的考點主要有:對頂角,鄰補角,垂直的有關性質(zhì),平行線的性質(zhì)與判定等,其中利用平行線的性質(zhì)求角度是本章考查的熱點,通常結(jié)合角平分線、對頂角、三角形內(nèi)角和等知識點綜合考查,考查頻率較高,難度適中.02 典例精講【例1】 (永州中考)如圖,下列條件中能判定直線l1∥l2的是(C)A.∠1=∠2B
2025-01-14 11:24
【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.平行線學習指南教學目標1.理解平行線的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系;2.理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容;3.會根據(jù)幾
2025-06-13 08:12
【摘要】第一篇:第二章平行線與相交線的證明 1、如圖,已知∠A=∠1,∠C=∠D。試說明FD∥BC。 A 10.已知,如圖16,DB∥FG∥EC,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,求...
2024-10-25 01:05
【摘要】第二章相交線與平行線用尺規(guī)作角◎知識梳理1.只用的直尺和圓規(guī)畫圖稱為尺規(guī)作圖.沒有刻度2.尺規(guī)作圖的基本步驟是:(1)根據(jù)給出的條件和未作的圖形,寫出已知和求作部分(或按要求不寫);(2)作出草圖,分析作圖的方法和過程;(3)用直尺和圓規(guī)進行作圖;(4)
2025-06-12 12:05
2025-06-12 08:10
【摘要】第二章平行線與相交線制作:裴曉偉熟練且能正確運用兩直線平行的條件兩直線平行的特征相交線平行線相交線與平行線互為余角互為補角對頂角直線平行的條件直線平行的特征
2024-10-16 19:34
【摘要】七年級數(shù)學第二章檢測題一、精心選一選(每小題3分,共24分)1.下列結(jié)論正確的是()A.不是對頂角不相等B.相等的角是對頂角C.對頂角一定相等D.對頂角不一定都相等2.如圖1,下列說法中錯誤的是()A.∠1和∠3是同位角B.∠1和∠2是同旁內(nèi)角
2024-12-03 04:02
【摘要】如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動木條a,觀察∠1,∠2滿足什么條件時直線a與b平行.當∠1>∠2時當∠1=∠2時當∠1<∠2時①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行一、放二、靠三、移四、畫“推平行線法
2025-06-21 05:13