【摘要】2探索直線(xiàn)平行的條件、操作、猜想、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力.,掌握直線(xiàn)平行的條件,并能解決一些問(wèn)題..你還記得它們嗎?1.在同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系是___________.2.在同一平面內(nèi),_______的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn).相交或平行不相
2025-06-21 06:45
【摘要】期末復(fù)習(xí)(二) 相交線(xiàn)與平行線(xiàn)01 知識(shí)結(jié)構(gòu)本章內(nèi)容在考試中涉及的考點(diǎn)主要有:對(duì)頂角,鄰補(bǔ)角,垂直的有關(guān)性質(zhì),平行線(xiàn)的性質(zhì)與判定等,其中利用平行線(xiàn)的性質(zhì)求角度是本章考查的熱點(diǎn),通常結(jié)合角平分線(xiàn)、對(duì)頂角、三角形內(nèi)角和等知識(shí)點(diǎn)綜合考查,考查頻率較高,難度適中.02 典例精講【例1】 (永州中考)如圖,下列條件中能判定直線(xiàn)l1∥l2的是(C)A.∠1=∠2B
2025-01-14 11:24
【摘要】第5章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)平行線(xiàn)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.平行線(xiàn)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解平行線(xiàn)的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系;2.理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容;3.會(huì)根據(jù)幾
2025-06-13 08:12
【摘要】第一篇:第二章平行線(xiàn)與相交線(xiàn)的證明 1、如圖,已知∠A=∠1,∠C=∠D。試說(shuō)明FD∥BC。 A 10.已知,如圖16,DB∥FG∥EC,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,求...
2024-10-25 01:05
【摘要】第二章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)用尺規(guī)作角◎知識(shí)梳理1.只用的直尺和圓規(guī)畫(huà)圖稱(chēng)為尺規(guī)作圖.沒(méi)有刻度2.尺規(guī)作圖的基本步驟是:(1)根據(jù)給出的條件和未作的圖形,寫(xiě)出已知和求作部分(或按要求不寫(xiě));(2)作出草圖,分析作圖的方法和過(guò)程;(3)用直尺和圓規(guī)進(jìn)行作圖;(4)
2025-06-12 12:05
2025-06-12 08:10
【摘要】第二章平行線(xiàn)與相交線(xiàn)制作:裴曉偉熟練且能正確運(yùn)用兩直線(xiàn)平行的條件兩直線(xiàn)平行的特征相交線(xiàn)平行線(xiàn)相交線(xiàn)與平行線(xiàn)互為余角互為補(bǔ)角對(duì)頂角直線(xiàn)平行的條件直線(xiàn)平行的特征
2024-10-16 19:34
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)第二章檢測(cè)題一、精心選一選(每小題3分,共24分)1.下列結(jié)論正確的是()A.不是對(duì)頂角不相等B.相等的角是對(duì)頂角C.對(duì)頂角一定相等D.對(duì)頂角不一定都相等2.如圖1,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.∠1和∠3是同位角B.∠1和∠2是同旁?xún)?nèi)角
2024-12-03 04:02
【摘要】如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動(dòng)木條a,觀察∠1,∠2滿(mǎn)足什么條件時(shí)直線(xiàn)a與b平行.當(dāng)∠1>∠2時(shí)當(dāng)∠1=∠2時(shí)當(dāng)∠1<∠2時(shí)①直線(xiàn)a和b不平行②直線(xiàn)a∥b③直線(xiàn)a和b不平行一、放二、靠三、移四、畫(huà)“推平行線(xiàn)法
2025-06-21 05:13