北師大版八年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 集、整理資料的能力和口頭表達(dá)能力?！ ∵M(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作，提高學(xué)生的興趣。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極營(yíng)造良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍，全面貫徹新課改的要求，提高教育教學(xué)質(zhì)量?！ ?4)、初步形成生物學(xué)基本觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度，樹立正確的辯證唯物主義世界觀。 四、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排 按照學(xué)校課時(shí)安排，根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況作如下計(jì)劃?！ ?2)、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實(shí)踐能力，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣?！ ”睅煷蟀姘四昙?jí)生物教學(xué)計(jì)劃5 一、指導(dǎo)思想 以上級(jí)教育工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深化教育改革，堅(jiān)持面向全體，面向每一個(gè)學(xué)生的教育方針?！ 【慕M織和策劃好課堂教案。 (二)、能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和搜集信息的能力?！ 《?、教學(xué)目標(biāo) (一)、知識(shí)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)無(wú)性生殖的概念?！ 。卦趫?jiān)持?！ √剿餍碌慕虒W(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率。共6章，內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期少了一些，探究實(shí)驗(yàn)減少了一些，增加了觀察和思考，科學(xué)、社會(huì)、技術(shù)欄目。精心誘導(dǎo)、強(qiáng)化教學(xué)。 (4)重視探究性報(bào)告的`撰寫和交流。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，采用多種不同的教學(xué)策略和方法，達(dá)成課程目標(biāo)。在引入課題、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題，點(diǎn)明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。 四、教材分析 本學(xué)期的學(xué)習(xí)八年級(jí)上下冊(cè)，時(shí)間緊任務(wù)重，主要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識(shí)選材上，適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際、適當(dāng)降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)生活的需要，又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實(shí)際可能?！ ”睅煷蟀姘四昙?jí)生物教學(xué)計(jì)劃2 一、指導(dǎo)思想： 通過(guò)課堂教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng)，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)。或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷中提出探究性的問(wèn)題?！ 〗M織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生分工合作，樂(lè)于交流?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo) 在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)，注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。北師大版八年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃 北師大版八年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃1 一、學(xué)情分析及指導(dǎo)思想 在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)。增加了學(xué)生的閱讀量，擴(kuò)大了知識(shí)面?！ ±^續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式，并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型、生活環(huán)境。 教學(xué)內(nèi)容及參考課時(shí)如下： 第七單元、生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展(共3章) 第一章、生物的生殖和發(fā)育(5節(jié)) 第二章、生物的遺傳和變異(6節(jié)) 第三章、生物的進(jìn)化(4節(jié)) 第八單元、健康的生活(共3章) 第一章、傳染病和免疫(3節(jié)) 第二章、用藥和急救(2節(jié)) 第三章、了解自己增進(jìn)健康(3節(jié)) 會(huì)考復(fù)習(xí)安排： 七年級(jí)上冊(cè)(包括第3單元)復(fù)習(xí)1周 七年級(jí)下冊(cè)(第4單元
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