【摘要】 《有效課堂教學(xué)的實施與策略》學(xué)習(xí)心得體會 記得一位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話。沒有學(xué)不會的孩子,只有教不好的老師。起初我聽了這句話的時候很氣憤,我們做老師的,誰不希望自己的學(xué)生有出息,有哪個老師不...
2025-09-19 14:48
【摘要】第一篇:論新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略 論新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略 課堂是新課程改革的重要陣地。從課堂教學(xué)的角度來說,新課程理念主要應(yīng)體現(xiàn)在:倡導(dǎo)一種新的教學(xué)目標(biāo)觀。從“知識和能力”、“過...
2024-10-25 12:27
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略的研究 小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略的研究 《實施綱要》明確提出:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程??,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識...
2024-10-28 22:04
【摘要】第一篇:提高課堂教學(xué)有效性的教學(xué)策略研究小結(jié) 課題階段總結(jié)的研究報告提高高中語文課堂教學(xué)效能的研究 方正縣綜合高中---楊立華 內(nèi)容提要: 我校在2010年承擔(dān)了市級十二五規(guī)劃課題《“農(nóng)村中學(xué)...
2024-10-25 01:32
【摘要】相關(guān)信息:《現(xiàn)代教學(xué)》征集“100條有效教學(xué)策略”《現(xiàn)代教學(xué)》征文內(nèi)容:教師在自己的教學(xué)實踐中解決某一問題時的有效策略。稿件要求:篇幅不限,但內(nèi)容上要有策略的名稱,有形成策略的思考過程,有策略實施的具體操作。投稿郵箱:,請在主題中注明“100條”。嘉定區(qū)教師“十一五”培訓(xùn)選修教材孫琪斌郵箱:數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計與教學(xué)策
2025-03-09 11:32
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)有效課堂教學(xué)實施策略心得體會 學(xué)習(xí)有效課堂教學(xué)實施策略心得體會 2013年4月17-19日,我校舉辦教學(xué)開放周活動。此次教學(xué)活動圍繞“探索課堂有效性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績”主題,以教學(xué)觀...
2024-11-16 00:03
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)有效課堂教學(xué)實施策略心得體會 學(xué)習(xí)有效教學(xué)模式心得體會 通過學(xué)習(xí),我懂得了新課程理念的核心是促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,因此新課程下的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是多元的,它不僅要關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能...
2024-11-04 03:59
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)有效課堂教學(xué)實施策略心得體會 學(xué)習(xí)有效課堂教學(xué)實施策略心得體會 9月18日聽了李校長的講座《如何實施高效課堂教學(xué)策略》后,深有感觸。有以下體會: 一、通過培訓(xùn),我明白了提升課堂教學(xué)的...
2024-10-21 08:52
【摘要】第一篇:《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》心得體會 學(xué)習(xí)《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策 略》心得體會 記得一位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話:“沒有學(xué)不會的孩子,只有教不好的教師。起初我聽了這句話的時...
2024-10-25 05:08
【摘要】正文:課堂教學(xué)策略培訓(xùn)心得 課堂教學(xué)策略培訓(xùn)心得 課堂教學(xué)策略培訓(xùn)心得1 新教師的第三周培訓(xùn),圍繞“以學(xué)生為本的課堂教學(xué)”的主題進(jìn)行,并代表新教師上一節(jié)公開課,上完公開課后,我一直在思考莫雪蓮校...
2024-11-04 12:38
【摘要】第一篇:小班化課堂教學(xué)策略 小班化課堂教學(xué)策略 2013年12月16日 李玲慧 小班化課堂教學(xué)策略,是為了充分利用小班班級容量小、師生交往空間大的優(yōu)勢,使全體學(xué)生得到較充分的發(fā)展,從而體現(xiàn)小班...
2024-11-04 05:07
【摘要】第一篇:淺談如何提高課堂教學(xué)策略 淺談如何提高課堂教學(xué)策略 課堂教學(xué)是教育活動的主要形式,是作為教學(xué)主體的教學(xué)者和作為學(xué)生主體的學(xué)習(xí)者之間的互動活動,在教、學(xué)的雙邊活動中獲得教學(xué)質(zhì)量的提高?,F(xiàn)在我...
2024-11-15 22:34
【摘要】第一篇:和諧互助高效課堂教學(xué)策略 《和諧互助高效課堂教學(xué)策略》的一些感悟 今年五月,我有幸來到古都西安參加了北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院主辦的全國中小學(xué)骨干教師專業(yè)成長高級研修班的進(jìn)修培訓(xùn),聆聽...
2024-11-04 02:44
【摘要】第一篇:有效課堂教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會 有效課堂教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會 通過學(xué)習(xí)專家的《有效教學(xué)經(jīng)典案例分析》這門課程,使我心里對課堂有了全新的認(rèn)識。深刻體會到要上好一堂高效的課,就需要在課堂教學(xué)過程中最重要...
2024-10-21 11:00
【摘要】 第1頁共3頁 《課堂教學(xué)與創(chuàng)新》學(xué)習(xí)心得 新課程課堂教學(xué)評價學(xué)習(xí)心得 “基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作是要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提 出的課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容和要求、課程實施和課程評 價的相...
2025-09-10 22:32