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20xx年四年級語文教學工作計劃(存儲版)

2024-12-02 22:19上一頁面

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【正文】 樂于書面表達,主要是讓學生不拘形式地自由表達?! ?.在精讀課文的思考練習中,安排了引導自主、合作、探究的題目。因此,要根據課文特點并充分利用來進行教學?! 〕醪綄W會有順序地重點觀察圖畫和周圍的事物,能有條不紊、比較清楚地記敘參觀活動,初步會寫簡單的狀物和寫人的文章,語句通順連貫?! 娀喿x、作文訓練,盡心輔導?! _、流利、有感情地朗讀課文。在習作方面,重點是條理清楚地記敘一件事情,包括活動、參觀和訪問等。圍繞專題安排的各項學習內容與學習活動,前后有聯(lián)系,有照應,做到環(huán)環(huán)相扣。四年級上冊教材對默讀作了較具體的安排,希望通過反復實踐,使學生逐步達到“初步學會默讀”的目標。  三、教材的特點  四年級上冊教材的’主要特點,與一、二、三年級教材是一脈相承的,結合四年級上冊教材的實際,從四個方面加以介紹。全冊共分8組。  二、教材的基本結構  本冊教材分組編排。兩個“寬帶網”安排在第五組和第八組,引導搜集、了解有關我國的世界遺產和科技成就方面的資料;兩個“展示臺”安排在
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