贊頌幼兒教師的朗誦詩(shī)(精選多篇)與赴外地幼兒園學(xué)習(xí)考察報(bào)告匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 合理利用資源；團(tuán)結(jié)互助，相親相愛(ài)，攜手共同前進(jìn)；打造屬于自己獨(dú)特的品牌。實(shí)行骨干老師培訓(xùn)和師徒幫帶；經(jīng)常請(qǐng)專家到幼兒園給老師培訓(xùn)，請(qǐng)園內(nèi)老師外出參加培訓(xùn)。那兩節(jié)課體現(xiàn)出，二幼的老師多才多藝，每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，教師的優(yōu)秀也就是幼兒園的優(yōu)秀，這一切也是園長(zhǎng)驕傲。做個(gè)有寬闊胸懷的領(lǐng)導(dǎo)人，帶動(dòng)身邊人一起學(xué)習(xí)“愛(ài)的教育”，讓幼教事業(yè)充滿“愛(ài)”，讓“愛(ài)”傳揚(yáng)天下，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、溫暖、趣味、豐富的童年。教室內(nèi)也設(shè)有很多的功能室，給幼兒提供各種需要，這樣既培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，又可以在玩樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。（二)、我的收獲幼兒園是小朋友自由的樂(lè)園，幼兒園充滿趣味性的游戲知識(shí)，孩子在玩中學(xué)，寓教于樂(lè)。大多活動(dòng)室的材料都是手工制作品和幼兒各自的玩具、圖書(shū)，和廢舊物品改造而成。還請(qǐng)我們自由觀賞她們幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境布置，多功能室，戶外活動(dòng)，早操展示，課程展示，一起展開(kāi)交流座談。二會(huì)后結(jié)合自己工作實(shí)際認(rèn)真想了，進(jìn)行了較為深刻的反思，真實(shí)客觀做了書(shū)面總結(jié)，其中既有對(duì)教材的理解又有個(gè)人過(guò)去工作的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)之處，詳細(xì)提出了自己的努力方向及切實(shí)可行的方法。在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。祝愿胡老師退休后健康長(zhǎng)壽、幸福安康。今天，xxxx老師將正式告別講臺(tái)，光榮地從教育崗位上退休了，在此我代表學(xué)校及我個(gè)人對(duì)胡老師長(zhǎng)期以來(lái)的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)深表敬意！彈指一揮間，你自參加工作以來(lái)，一直為陡水的教育事業(yè)服務(wù)著，不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了42年。胡老師從事教育工作42年來(lái)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華默默奉獻(xiàn)給了陡水的教育事業(yè)，為陡水的教育事業(yè)，特別是為陡水山區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。最后，希望胡老師調(diào)整心態(tài)，樂(lè)觀舒暢，老有所得，老有所樂(lè)。這就是您留在我心中的高大形象。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！第三篇：朗誦詩(shī)朗誦詩(shī)父母愛(ài)我們跟我們愛(ài)父母不一樣父母的愛(ài)是海洋我們的愛(ài)是溪流總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢(mèng)總是在長(zhǎng)最長(zhǎng)的黃昏里等待一個(gè)疲憊的身影 窗外雪花帶來(lái)一片幸福的憂傷搖籃里飄出一絲甜美的倦意等你，長(zhǎng)大等你，聽(tīng)的見(jiàn)最細(xì)膩的聲音 等你，能明白
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