【正文】 加強(qiáng)體弱兒飲食管理。要培養(yǎng)幼兒不偏食，不吃零食的良好習(xí)慣。（4）廚房的環(huán)境衛(wèi)生，采取“四定辦法”：定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量。四、 要保持庫(kù)房?jī)?nèi)清潔整齊，干凈明亮，積極做好通風(fēng)、防潮工作。三、 驗(yàn)貨時(shí)要做到一看、二聞、三過(guò)數(shù)，嚴(yán)禁“三無(wú)”（無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期）食品、 垃圾食品及腐爛變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒食堂和庫(kù)房，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，杜絕一切不安全因素。五、 抹布要生、熟分開(kāi)，每天由值下午班人員洗干凈，用“84”消毒液消毒后，掛在指定的位置，杜絕交叉使用。二、 幼兒園所需食品要從信譽(yù)好的超市和廠家進(jìn)貨，做到各種索證齊全，手續(xù)完備。九、 炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機(jī)械，做到操作規(guī)范，確保安全。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。二、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。幼兒園后勤副園長(zhǎng)崗位職責(zé) 一、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)幼兒園保育保健、膳食營(yíng)養(yǎng)、后勤保障工作，落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。幼兒園保育員崗位職責(zé)一、熱愛(ài)幼兒，關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒，配合班主任和教師，全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。指導(dǎo)幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。下午班保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。 三、午睡期間幼兒發(fā)燒或不適，要立即通知值班人員及時(shí)處理，不得隨便給幼兒服藥。三、負(fù)責(zé)每天晨檢，做到一看、二摸、三問(wèn)、四檢查，并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。 七、了解幼兒心理健康情況，對(duì)有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。六、幫助和督促炊事員提高業(yè)務(wù)能力，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求、集體探討、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)等多種形式使炊事員在烹調(diào)技藝上達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園保管員崗位職責(zé)一、對(duì)所保管用品心中有數(shù)，賬物相符。 四、攜帶包裹、行李及其他貴重物品，必須由有關(guān)負(fù)責(zé)人開(kāi)出證明，門(mén)衛(wèi)進(jìn)行核對(duì)后方可帶出。四、制定合理的一日作息時(shí)間。征求各方意見(jiàn)，結(jié)合進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)計(jì)算結(jié)果及幼兒身高、體重達(dá)標(biāo)情況，討論食譜的制訂及制作等問(wèn)題。六、嚴(yán)格執(zhí)行食堂“五四”制和食品衛(wèi)生要求，不買(mǎi)腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。每月寫(xiě)一篇教育筆記。幼兒園勞動(dòng)紀(jì)律制度一、不遲到、不早退。不傳閑話(huà)，不惡意對(duì)人。帶班時(shí)間不得與人聊天，不得離開(kāi)幼兒；不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫(xiě)好名稱(chēng)（幼兒的藥品要寫(xiě)好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫(xiě)好品名），置于幼兒拿不到的地方；②成人無(wú)論什么藥都不能放在外面。八、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險(xiǎn)物品要放在幼兒不易取到的地方。十二、每學(xué)期簽訂一次安全責(zé)任書(shū)，各項(xiàng)安全措施落實(shí)到人。（包括小傷、破皮情況）。如有損壞則由借用人負(fù)責(zé)賠償。有損壞時(shí)應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告及時(shí)檢修。四、領(lǐng)取用品有多余時(shí)應(yīng)及時(shí)退回，不能在班上積壓甚至挪做私用。五、嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù)，出入庫(kù)必須簽字。學(xué)院后勤服務(wù)總公司聘任，是公司領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及教代會(huì)的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，支持群眾開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)。三、協(xié)amp。五、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行思想教育。每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況，并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房，執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。五、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。十一、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運(yùn)用多種教育形式，促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。八、根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥，午睡時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。八、幼兒園組織幼兒活動(dòng)時(shí)，每班幼兒的管理教師不得少于4人（即正、副班主任、保育員、包班領(lǐng)導(dǎo)）。五、經(jīng)批準(zhǔn)舉行的各種外出活動(dòng)需乘坐的交通工具應(yīng)具有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)，必須同具有資質(zhì)的營(yíng)運(yùn)單位簽定運(yùn)輸合同和安全責(zé)任書(shū)。七、注意幼兒安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。則，悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。九、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng)：)，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。七、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。shy。shy。四、協(xié)amp。shy。四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評(píng)估。第四篇：幼兒園的規(guī)章制度有哪些幼兒園的規(guī)章制度有哪些[ 標(biāo)簽：幼兒園,規(guī)章制度 ]魅角獨(dú)_べ 回答:2 人氣:2 解決時(shí)間:XX1011 12:53檢舉幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé)一、園長(zhǎng)接受財(cái)經(jīng)amp。三、庫(kù)房要有防鼠、防蠅、防蟲(chóng)措施，要保持通風(fēng)干燥。二、購(gòu)買(mǎi)急用物品時(shí)，必須先寫(xiě)一份申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)。若有違反，后勤園長(zhǎng)有權(quán)追究責(zé)任，對(duì)毀壞、遺失者要處理并賠償。二、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資，非本班人員不得擅自拿用。三、交班記錄內(nèi)容如下：（人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對(duì)體弱兒的照顧等）。十、若發(fā)生人身事故，必須送交醫(yī)務(wù)人員處理，及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。七、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開(kāi)關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里；不離開(kāi)老師。有毒物品由專(zhuān)人管理，嚴(yán)禁在班上存放。 幼兒園安全檢查制度 一、教師保育員要以幼兒為中心。嚴(yán)禁體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒。每學(xué)年進(jìn)行一次教育、教學(xué)專(zhuān)題總結(jié)，并將其載入個(gè)人檔案資料。三、外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。庫(kù)房專(zhuān)人負(fù)責(zé)，雙人雙鎖出入庫(kù)，手續(xù)齊全。 九、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，保證空氣流通，做好日常用品清洗消毒工作。 三、堅(jiān)持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理，并做好記錄。二、幼兒出入園門(mén)要有大人陪伴，防止幼兒獨(dú)自跑出幼兒園。六、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，做好飯菜的保溫和降溫工作。四、對(duì)食堂執(zhí)行伙食管理制度情況進(jìn)行督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)糾正。協(xié)助后勤園長(zhǎng)檢查、評(píng)比、落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，按時(shí)送報(bào)表。每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計(jì)劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅(qū)蟲(chóng)、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。 二、了解幼兒體質(zhì)情況，按需要做好解尿工作。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。三、嚴(yán)格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。六、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。六、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評(píng)估。食堂、庫(kù)房均安裝防盜、防蠅、防鼠設(shè)施。十一、每周五下午徹底打掃衛(wèi)生，按要求做好室內(nèi)、室外的衛(wèi)生工作，做到窗明幾凈，整整齊齊，完全徹底，不留死角。要求每周五涮洗一次。食品驗(yàn)收制度一、 驗(yàn)貨人員要有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)。三、 物品保管要規(guī)范、條理化。在幼兒園，應(yīng)做到凡是入口食品從制作到保存嚴(yán)防交叉污染，嚴(yán)格生與熟的分開(kāi)；食品冷藏要魚(yú)肉分開(kāi)、生熟分開(kāi)；并隨時(shí)保持冰箱冰柜內(nèi)外清潔衛(wèi)生，無(wú)異味。不買(mǎi)、不加工腐爛變質(zhì)食物，買(mǎi)來(lái)的熟食要加熱處理后再吃，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。盡最大努力保存營(yíng)養(yǎng)素，特別要防止?fàn)I養(yǎng)素的損失。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食，不吃隔日剩飯菜。二、根據(jù)體弱幼兒的身體情況，制定較合理的膳食食譜。預(yù)防疾病制度一、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。每年全面體檢一次，每半年測(cè)身高、體重、視力一次。八、教育幼兒友好活動(dòng)，不亂扔玩具，不推人、不打人、不爭(zhēng)奪玩具，不無(wú)端攻擊。成人藥嚴(yán)禁放在班上，以防止幼兒錯(cuò)食發(fā)生危險(xiǎn)。對(duì)外來(lái)陌生人實(shí)行“先登記、后入園”制度，來(lái)歷不明者一律不準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。早上入園，要求家長(zhǎng)將幼兒送到老師面前；下午離園，要求家長(zhǎng)親自來(lái)接。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)班級(jí)工作。二、熱愛(ài)孩子，尊重孩子，耐心細(xì)致地關(guān)心、照顧孩子，嚴(yán)禁威脅、恐嚇、訓(xùn)斥、挖苦、體罰和變相體罰孩子。五、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記。禮貌對(duì)待要離園的幼兒與家長(zhǎng)，最后負(fù)責(zé)關(guān)閉門(mén)窗、整理桌椅、清掃衛(wèi)生。定期公布幼兒伙食開(kāi)支，營(yíng)養(yǎng)分析和身體體檢情況等。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒，嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生。四、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無(wú)衛(wèi)生死角。六、對(duì)于不能按時(shí)離園的孩子，教師須及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解原因并細(xì)心看護(hù)，直到家長(zhǎng)接走為止，嚴(yán)禁將幼兒交給其他人員看護(hù)。幼兒接送制度一、家長(zhǎng)須持接送卡來(lái)園接孩子。檔案管理制度一、檔案要科學(xué)管理，進(jìn)行分類(lèi)、排列、編號(hào)、按照自左向右、自上而下的分類(lèi)，按年度、保管期限、上架入廚，便于管理和使用。二、安全工作委員會(huì)：每月召開(kāi)一次，由園長(zhǎng)主持，研究幼兒園安全工作。第二條 根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒教育綱要》，制定具體的教育工作計(jì)劃，注重實(shí)際，狠抓落實(shí)。四、儀表端莊，發(fā)型大方，上班不披長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不化濃妝，在園內(nèi)不穿拖鞋。對(duì)幼兒要堅(jiān)持正確教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰或變相體罰幼兒。七、組織班組人員共同管理好幼兒物品、玩具等，如出現(xiàn)幼兒物品、玩具遺失現(xiàn)象的，要追究責(zé)任，賠償相應(yīng)數(shù)額的經(jīng)費(fèi)。幼兒午睡時(shí)，必須有老師值班，照看好幼兒。總的說(shuō)來(lái)，通過(guò)這次觀摩課的學(xué)習(xí)，讓我的思路不在局限，仿佛看到了前方的明燈，有了前進(jìn)的方向，我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多新的教育理念和理論，從思想上受到了很大的鼓舞，這將對(duì)我今后的教學(xué)工作起到很大的推動(dòng)作用。第五篇：幼兒園公開(kāi)課觀摩課心得觀摩課心得上星期到xxxxx幼兒園教學(xué)觀摩活動(dòng)，給我們提供了一次很好地向同行學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！通過(guò)觀摩教學(xué)活動(dòng)后，她們的游戲化及情景化使我受益匪淺、收獲頗多。第三節(jié)課是小班的社會(huì)活動(dòng)《走平衡木》，在開(kāi)始部分，教師以游戲《走平衡木》引出課題，在活動(dòng)中教師結(jié)合自拍的幼兒活動(dòng)照片引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)到謙讓及有序的重要性，引發(fā)幼兒思考：小朋友們?cè)诩w活動(dòng)時(shí)應(yīng)該怎么做？幼兒分組討論，教師適時(shí)指導(dǎo)，討論后讓幼兒有表情、有動(dòng)作的進(jìn)行講述，并通過(guò)再次活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)，從而達(dá)到對(duì)幼兒良好品德培養(yǎng)的目的。整個(gè)活動(dòng)是以小動(dòng)物走路輕快笨重為主線(xiàn)，幼兒在互動(dòng)中感受小動(dòng)物的可愛(ài)和對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情?？彀逵休^強(qiáng)的節(jié)奏感，幼兒會(huì)產(chǎn)生很大的興趣。從教學(xué)目標(biāo)方面來(lái)看，本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)明確，所選內(nèi)容以及整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程，符合幼兒的年齡特征和認(rèn)知水平，而且活動(dòng)過(guò)程緊緊圍繞著目標(biāo)，環(huán)環(huán)相扣，較好地完成了目標(biāo)。以前，我并不知道幼兒園課程里還有繪本教學(xué)這一項(xiàng)，我認(rèn)為那就是故事教學(xué)。我不得不嘆我這當(dāng)媽的還不如三歲半的女兒。在唱歌做操的過(guò)程中，還和旁邊的小朋友通過(guò)眼神和表情互動(dòng)。一會(huì)，我提示順順可以去做醫(yī)生給娃娃看病。在活動(dòng)的組織上，教師能抓住幼兒的興趣點(diǎn)，激發(fā)他們的好奇心。教師都是讓孩子自由的想象，自由的探索，而在此過(guò)程中，幼兒體驗(yàn)到的樂(lè)趣和獲得的感受都是教師的教所不能替代的。在本次活動(dòng)中，我們真的是大開(kāi)眼界， 讓我見(jiàn)識(shí)了兩位老師的業(yè)務(wù)能力、組織教學(xué)能力、駕馭課堂能力，更多的是看到了在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的一些新的理念，包括他們的選材，教法及最后的評(píng)價(jià)都值得我們學(xué)習(xí)： 一、互動(dòng) 感受最深的就是師生之間的互動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中教師更注重的是生生之間的互動(dòng)，把互動(dòng)的空間留給孩子，因?yàn)楹⒆觽冎g的經(jīng)驗(yàn)分享與交流，更能為幼兒所接受。在音樂(lè)活動(dòng)《兩只小鴨》中，臧老師的鼓勵(lì)語(yǔ)就運(yùn)用的非常到位，既鼓勵(lì)了孩子，又起了小結(jié)的作用。第二篇：幼兒園觀摩課心得上星期五早上發(fā)現(xiàn)順順有點(diǎn)低燒，并且咳嗽了幾聲，于是沒(méi)有去幼兒園，在家休息了，星期二是幼兒園的觀摩課，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩小朋友的幼兒園活動(dòng)。給開(kāi)藥等等。出去戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候也是這樣，不知她是有意還是無(wú)意，排隊(duì)排在比較靠后，走出去后，小女孩們玩羊角球，等我出去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小朋友們都在玩球了，她還站在那里，剩下的兩個(gè)球她嫌太小，可是別的球已經(jīng)被小朋友拿光了。十全十美的孩子沒(méi)有，可能有些時(shí)候是優(yōu)點(diǎn)，在有些時(shí)候，就成為缺點(diǎn)。這次外出學(xué)到不少，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，在活動(dòng)過(guò)程中，為了打破以往詩(shī)歌教學(xué)沉悶的氣氛，通過(guò)展示與童謠內(nèi)容相關(guān)的vcd，將幼兒帶入一個(gè)躍躍欲試的情境中來(lái)，使幼兒充滿(mǎn)期待地進(jìn)入下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。在欣賞中班音樂(lè)活動(dòng)《會(huì)跳舞的熊》活動(dòng)中要用形象化的主要大大熊和小小熊等玩具輔助手段，喚起聽(tīng)音樂(lè)的興趣。整個(gè)活動(dòng)豐富有趣味，教學(xué)準(zhǔn)