幼兒園游戲教案(精選多篇)(存儲版)
【正文】 ，繼續(xù)進(jìn)行。自制小房子（城墻）、拼圖（畫有奧運(yùn)五環(huán)、國旗、XX圖案）桌子三張、塑料框三個(gè)。培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。人手一只沙包。規(guī)則和玩法：將幼兒分成兩組，每個(gè)小朋友拿兩個(gè)沙包，自由模仿喜歡的小動(dòng)物，用鉆、爬、跳、跑等等方法到達(dá)目的地，對準(zhǔn)“狐貍”打過去，看誰的能打中，誰就是小英雄，可以去和黑貓警長一起去抓壞蛋。生長幼兒行動(dòng)的敏捷性和反響本領(lǐng)，學(xué)會躲閃。（三）竣事部門：跳舞：小雞小雞在那里“小雞們，本日你們表示得真大膽，也很醒目，捉到了放多小蟲，我們一路小蟲帶回家去，幼兒手工制作好欠好？”（幼兒聽音樂退場）zohoo幼兒園六一兒童節(jié)游戲教案幼兒園小班語言游戲教案幼兒園小班游戲活動(dòng)教案幼兒園中班角色游戲教案幼兒園中班語言游戲教案第 13 頁 共 14 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 14 頁 共 14 頁。是以，我就計(jì)劃了《老鷹捉小雞》這個(gè)孩子易懂、易學(xué)、感愛好的體育游戲。游戲：《打狐貍》。激發(fā)幼兒勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)及保護(hù)小動(dòng)物的情感。在那拼圖過程中如果有小朋友拿錯(cuò)拼圖，那么下一位小朋友從新再拿。培養(yǎng)幼兒初步感知北京XX奧運(yùn)精神。在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。體驗(yàn)同伴間游戲的快樂。其內(nèi)容可以是反映小燕活動(dòng)的，也可由各種跑的動(dòng)作組合而成的。六個(gè)要素都有各自的發(fā)展功能。聽到雞媽媽大聲叫：“下雨了!快回家!”小燕快速跑回燕窩。同時(shí)指出活動(dòng)中的不足，并與小朋友們一起想出更好的表演方法或者技巧。幼兒園游戲教案第 1 頁 共 14 頁幼兒園游戲教案目錄第一篇：幼兒園角色游戲教案第二篇：幼兒園小班游戲教案第三篇：幼兒園體育游戲教案第四篇：幼兒園體育游戲教案第五篇：幼兒園小班游戲教案老鷹捉小雞—幼兒園小班游戲教案正文第一篇：幼兒園角色游戲教案活動(dòng)名稱：乖乖寶貝 （中班）活動(dòng)目標(biāo)：幼兒能夠在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)到不同職業(yè)的角色快樂。（2）教師進(jìn)行總結(jié)，指出游戲中哪位小朋友表演的最形象，是怎么表演的能否在表演一下。游戲開始時(shí)，錄音機(jī)播放樂曲，同時(shí)媽媽(由教師當(dāng))說：“天亮了!小燕快起來跟媽媽去練飛、學(xué)捉蟲!”幼兒一齊跑出跟著跑向草場先跟燕媽媽學(xué)小燕舞，然后自由玩耍。六個(gè)要素是相互聯(lián)系和相互影響的。舞蹈動(dòng)作可由教師教，也可引導(dǎo)幼兒自由選擇或創(chuàng)編。第三篇：幼兒園體育游戲教案小青蛙捉害蟲一、
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