新教育實(shí)施方案3篇與新時(shí)期三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 於外，故君子必慎其獨(dú)也。能慎獨(dú)，則內(nèi)省不疚，可以對(duì)天地質(zhì)鬼神。慎獨(dú)之所慎，往往是“隱”、“微”，即不正確的思想和行為初起之時(shí)。人與動(dòng)物最重要的一個(gè)區(qū)別，就是人能夠?qū)ψ约哼M(jìn)行道德反思?！拔穭t不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍”、“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。因此，老子告誡道：“知止不殆”、“知止不辱”。知恥是道德感的前提。知恥。作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的人，總是有各種需求和各種欲望，通過合法合理的途徑和手段滿足自己需求和欲望，也是現(xiàn)代社會(huì)所鼓勵(lì)的。一個(gè)人如無所畏懼，行為往往沒有底線。只有做到慎初、慎微，才能夠防微杜漸，守身如玉，保持道德和人格上的高潔。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。他認(rèn)為：“慎獨(dú)則心安，自修之道，難于養(yǎng)心。慎獨(dú)是儒家提倡的道德修養(yǎng)最重要的途徑。三是以做好事為重點(diǎn)，修好領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)權(quán)力道德修養(yǎng)，很重要的一點(diǎn)，就要強(qiáng)化與權(quán)力對(duì)應(yīng)的責(zé)任意識(shí)。許多人在現(xiàn)實(shí)政治生活中扮演“雙面人”，人前一套、背后一套，臺(tái)上一套、臺(tái)下一套，說一套、做一套，也是典型的道德人格缺乏的表現(xiàn)。這也就是儒家的“內(nèi)圣外化”的思想。做好人未必一定能做好官，因?yàn)樽龉傩枰叩乃刭|(zhì)和人格，但做不好人，肯定做不好官。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部通過專題教育的過程，真正把“三嚴(yán)三實(shí)”的由外在的要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人內(nèi)在的品質(zhì)，從而提升自己道德素質(zhì)和修養(yǎng)，塑造高尚完善的道德人格。不矜細(xì)行，終累大德。四、措施領(lǐng)導(dǎo)小組名單董向東王春峰馮偉王建東張會(huì)強(qiáng)全體支會(huì)委員獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制階段小結(jié)學(xué)期末總結(jié)參加中心工會(huì)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)（先進(jìn)工會(huì)小組、“”崗位女能人、工會(huì)活動(dòng)積極分子等評(píng)選工作）健康生活系列活動(dòng)分工表序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容任務(wù)及要求負(fù)責(zé)人完成時(shí)段1學(xué)校支會(huì)健康生活系列活動(dòng)方案職代會(huì)及全體教工通過孫艷潔3月末2“”節(jié)活動(dòng)向女職工進(jìn)行福利慰問馮偉孫艷潔3月8日3黨政工團(tuán)共建“教工之家”活動(dòng)按《文明辦公室評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)比檢查，有記錄董向東孫艷潔整個(gè)學(xué)期4工會(huì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更新、調(diào)整：保健、醫(yī)療常識(shí)等宣傳徐海峰張利紅整個(gè)學(xué)期5教工間操每天必做，有記錄和獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)海靜汲淑華整個(gè)學(xué)期6自發(fā)成立健康活動(dòng)小組：棋類、乒乓球、羽毛球等利用業(yè)余時(shí)間自發(fā)活動(dòng)，有記錄孫艷潔各小組負(fù)責(zé)人整個(gè)學(xué)期7中心教工乒乓球賽組織隊(duì)員訓(xùn)練及比賽，有記錄孫艷潔4~5月份8教工春游休息，并為教工攝影展準(zhǔn)備材料孫艷潔喬保才4月末左右9暑期教師休假游休息，并為教工攝影展準(zhǔn)備材料董向東馮偉孫艷潔7月份10中心教工運(yùn)動(dòng)會(huì)組織隊(duì)員訓(xùn)練及比賽馮偉孫艷潔張會(huì)強(qiáng)9月份11教師節(jié)系列活動(dòng)慶功會(huì)、教工攝影展等董向東馮偉孫艷潔9月份12健康生活系列活動(dòng)總結(jié)交流、表彰孫艷潔11~12月新時(shí)期三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)范文一“三嚴(yán)三實(shí)”是xx總書記對(duì)新時(shí)期黨員干部的新要求，也是廣大群眾對(duì)黨員干部的新期待。不能只求課堂形式，應(yīng)注重教學(xué)效果的提高。板書設(shè)計(jì)要美觀、條理、清晰。自我評(píng)價(jià)，試卷分析。主動(dòng)探索，解決問題。三、課堂教學(xué)改革的主要內(nèi)容創(chuàng)新教育觀念。探索具有特色的、適合自己的教學(xué)模式。（4）、學(xué)生仍靠聽、記為主，自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐等學(xué)習(xí)方式用的少。主要負(fù)責(zé)人：。對(duì)于修正后的教學(xué)設(shè)計(jì)，再實(shí)踐，最終形成預(yù)案。 付芳我們將在各中心校，各年級(jí)教師中選拔，共同體成員要做到：，渴望成長(zhǎng)，做研究型教師。管理辦法：新教育共同體歸屬縣教育局教研室管理。在集體活動(dòng)中，要信守規(guī)則、分工協(xié)作、溝通信息，樂于分享，勇于承擔(dān)，敢于創(chuàng)新。 員（一）語(yǔ)文工作室組長(zhǎng)：成員 ：（二）數(shù)學(xué)工作室組長(zhǎng)：成員：（三）英語(yǔ)工作室組“學(xué)習(xí)為魂、反思為智、研究為脈、實(shí)踐為體”是共同體的鮮明特征。發(fā)揮共同體成員教學(xué)骨干示范引領(lǐng)，細(xì)述解讀各科范式，明晰方向，有效指導(dǎo)；深化“以學(xué)定教”的教學(xué)思想。目標(biāo)任務(wù)：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。各項(xiàng)目共同體要緊緊圍繞教育局整體工作思路和教研室制訂的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合本縣實(shí)際情況制訂好共同體建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和具體行動(dòng)方案；各項(xiàng)目共同體要根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和特點(diǎn)，圍繞課堂、依靠骨干、深入研究，采用“理論 +實(shí)踐+研討+反思+提升”循環(huán)反復(fù)、螺旋上升的方式，確立和打造1－2所開展新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目較為完整、效果較好、積極性較高的實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為榜樣學(xué)校和培訓(xùn)基地，不斷提高共同體活動(dòng)實(shí)效性。機(jī)構(gòu)建設(shè)：新教育共同體為縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下的研究團(tuán)隊(duì)。 成員：共同體成員積極參加縣局組織各項(xiàng)研討交流活動(dòng)，以及外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)
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