電力大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)強化訓(xùn)練試題d卷-附答案(存儲版)
【正文】 在比納西蒙智力測驗中，每完成一個題目代表幾個月的智齡？（ ） 1記憶過程包括（ ）、保持、回憶或再認 、運動記憶、情緒記憶和語詞記憶 、保持和遺忘 、重現(xiàn)和記憶 1社會刺激和個體社會行為之間的中介過程是（ ） 1用紅筆劃出書中的重點是利用了知覺的（ ）特性。思維是客觀事物或現(xiàn)象在人腦中______和______的反映。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。在心理學(xué)發(fā)展過程中, 羅杰斯屬于______心理學(xué)流派的心理學(xué)家。（ ）“談虎色變 ”是第一信號系統(tǒng)的條件反射。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）情緒有哪些功能？ 引起和保持有意注意的條件。心理學(xué)的三大流派：格式塔心理學(xué)、行為主義心理學(xué)、精神分析學(xué)說自我：亦稱自我意識或自我概念，主要是指個體對自己存在狀態(tài)的認知，是個體對其社會角色進行自我評價的結(jié)果。有意注意是需要以頑強的意志同各種干擾作斗爭而堅持的。（2）結(jié)合學(xué)生日常學(xué)習(xí)或紀律方面存在的問題，查清原因，對癥下藥。時間知覺是人腦對客觀事物的延續(xù)性和順序性的反映。這時，需要就成為人的活動的動機了。當動機激發(fā)個體的某種活動后，這種活動能否堅持下去，同樣要受動機的調(diào)節(jié)和支配。如在休息動機的支配下，人們可能去電影院、公園或娛樂場所。六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）答：動機的內(nèi)涵：動機是為激發(fā)、維持、調(diào)節(jié)人們從事某種活動，并引導(dǎo)活動朝向某一目標的內(nèi)部心理過程或內(nèi)在動力。②根據(jù)知覺對象的特性，把知覺分為空間知覺、時間知覺和運動知覺。③意識的社會歷史制約性。對任務(wù)的重要性理解的越清楚深刻，完成任務(wù)的愿望越強烈，與完成任務(wù)有關(guān)的一切事物越能引起人的注意；在明確任務(wù)的前提下，合理地組織安排好活動直接有利于注意的集中。情景記憶：是指個人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的事件或情景為內(nèi)容的記憶。（ ）動機越強，則學(xué)習(xí)效率越高。1提出需要層次理論的心理學(xué)家是（ ）運用已有知識經(jīng)驗，按現(xiàn)成方案與程序來
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