重點小學六年級語文上學期每周一練試卷-湘教版(含答案)(存儲版)
【正文】 到_____________________________________________________。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者?！? 譯文金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。明道年間，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了。 譯文孟子年少時，家住在墳墓的附近。2．你從“孟母三遷”這則故事中得到什么啟示？請作簡要回答。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。 （1）“落光了葉子…… 沉甸甸的雪球。） 摩平（mā m243。 2．C2．這則故事給我們的啟示是說明社會環(huán)境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關系。5. 純真的友誼，述說著人間互相關愛的溫情。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨具匠心、妙筆生花、引人入勝 栗子（l236。 毛茸茸 ________ ________ ________ ________“嗬！好大的雪??！”這句話表明了______________________________。閱讀小段，回答問題。孟母認為，這正是孟子所適宜居住的地方，于是就定居下來了?！睆歪憔訉W宮之旁，孟子乃嬉為設俎豆揖讓進退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。他的父親認為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名?！边@里的“特別”具體體現(xiàn)在哪里？在文中用“______”畫出有關句子。當我說完“你是 xx 嗎？我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口氣，預備徑自說下去。” 第二天，我給他打了電話。上勞動課的時候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。報春使者 春燕（指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等）C．教育廳要求各高校實行陽光招生。（（4）他多次到三峽一帶________，研究那里的地形地貌。（1）寫與這些成語相關的人物。） 含糊(h請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。芬奇的《蒙娜麗莎》；當我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說_______________________________而當我們讀到一篇好文章時，我們可以說___________________________。 sh236。像________、________、________等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。 )頁。（伯牙鼓琴，）志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”__________________________________________________________________________。 駱駝 任重道遠 以后幾十年，我們只有很少的來往，但彼此都知道對方在城市的某一個角落里，愉快地生活著。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。 那一天，每當我說完一段話的時候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當年我們共同把擇好的豆角倒進菜筐。5. “當我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。邑人奇之，稍稍賓客其
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