重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期每周一練試卷-贛南版(含答案)(存儲(chǔ)版)
【正文】 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請(qǐng)舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊?jiàn)解?！苯淌依矧v起一片笑聲。流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心。 沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開(kāi)朗的將軍，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星…… 秋天是清爽的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待?！币痪淅锏摹斑@”指的是什么？________________________________________________________________你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？________________________________________________________________作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠(chéng)的。說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)處，談?wù)勛约旱母惺堋?（2）將“或者”替換成“還是”長(zhǎng)江 長(zhǎng)城 黃山 黃河 略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）酌情給分。 4．C略（1）在“條理”前加“有”。文題二： 朱熹詩(shī)云：“萬(wàn)紫千紅總是春。文中，作者把秋天分別比喻成了_____，_____，_____。學(xué)生們又滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽(yáng)遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。 秋之神韻 我愛(ài)秋。我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女?huà)z甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。（擴(kuò)句） ___________________________________________ （4）蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。__________________________________________________________________________。B．不知道為什么，原來(lái)挺敞亮的店堂變得特別黑暗了，牌匾上的金字也都無(wú)精打采了。C．缺乏誠(chéng)信C、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。，出現(xiàn)了一位（聰明美麗 神通廣大）的女神，名叫女?huà)z。我會(huì)給下面每個(gè)字組詞語(yǔ)。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。，就只好在無(wú)邊的黑暗中，（熬過(guò) 度過(guò)）一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚……，希臘人對(duì)普羅米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），稱(chēng)他是“人類(lèi)的大恩人”。B、“上帝，這衣服多么合身??！裁得多么好看??！”大家都說(shuō)，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服！”C、為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致，多仔細(xì)，多么的一絲不茍?。、這一小步，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是小小的一步；對(duì)整個(gè)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是巨大的飛躍。B、山上有了小屋，好比一望無(wú)際的水面飄過(guò)一片風(fēng)帆，遼闊無(wú)邊的天空掠過(guò)一只飛雁。C．明天的人，你非去不可。 ）A．向日葵花是驕傲的，快樂(lè)的；蘿卜花卻那樣謙卑。伯牙所
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