幼兒園中班下學(xué)期個(gè)人計(jì)劃與幼兒園中班下學(xué)期學(xué)期目標(biāo)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 圍生活中的完美事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自我的感受與現(xiàn)象。（2）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難明白尋求幫忙，自我能做的事自我做。（二）與家長經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。,愿意在集體面前講話和念兒歌。每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。愿意與同伴分享自己的東西。 五、衛(wèi)生保健工作。 三、家長工作。四、本學(xué)期工作重點(diǎn)：九月份：創(chuàng)設(shè)舒適、溫馨的班級環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。謝謝閱讀！。使我們的工作增加了透明度，家長更加認(rèn)識、支持我們的工作。教育幼兒要多喝水,。，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,。午餐、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步。四、家長工作：（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實(shí)際狀況主動(dòng)及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。（2）我于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。（4）引導(dǎo)幼兒明白能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。（4）認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識，明白如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。（5）學(xué)會(huì)使用簡單的操作工具和材料，主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。家長們也常常主動(dòng)與老師交流，了解孩子的在園狀況，聽取老師的意見和看法。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自我原有基礎(chǔ)上都有了不一樣程序的進(jìn)步。一、班級狀況分析。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。同時(shí)，不不愿主動(dòng)參與群眾活動(dòng)。日常透過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺(tái)。（4）探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。（（3）記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險(xiǎn)明白呼喊求救。愛惜圖書，了解事故情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。社會(huì)性情感（1）引導(dǎo)幼兒持續(xù)
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