幼兒園中班下學期工作總結與幼兒園中班下學期工作計劃匯編(存儲版)
【正文】 資料。六月份：參加“六一”匯演籌備活動。聽取家長意見和推薦，爭取家園配合，到達家園教育培養(yǎng)目標一致。做好親子活動宣傳，引導家長用心參加親子活動。利用“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。(3)主題指導要點：※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。③認真觀察幼兒的活動狀況，避免不安全事件，樹立安全意識。敢大膽地當眾表演。自然概念：學會觀察周圍動植物及四季特征。生活潛力：學會折疊整理自我的被褥衣物。教師要給予幼兒充分的自主權。個別幼兒參與活動的用心性不高，自信心不足。耐心對待個別幼兒,重視幼兒心理教育.——希望引起別人注意的孩子,讓別人重視她、游戲到生活護理中有哪些適宜的教育方法,并達成一致不論在任何時候都多關注她一點、多表揚一點,以滿足她的,課下多與她玩玩,多抱抱她……,到現(xiàn)在已經(jīng)能高高興興地走進門,她的表現(xiàn)十分出色,家長為此很高興,很滿意.三、家長工作向家長介紹家教經(jīng)驗“避免幼兒鉛中毒”等,創(chuàng)設“大家談”欄目,引導家長、幼兒、教師三方共同探討育兒經(jīng)驗“孩子愛吸吮手指怎么辦”、解決教育困惑“如何讓孩子注意力更集中”.多途徑挖掘家長資源,形成家長助教模式,鼓勵家長走進幼兒園,參與幼兒園的各項活動,、何曾濤外婆都積極來園為孩子講故事、教幼兒制作果蔬拼盤,深受孩子們喜愛,被孩子們推選為“熱心家長”.一學期的時間匆匆而去,這篇其實只是所進行的教育工作的一個側面,我們的每一天都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心培育著可愛的孩子們。幼兒狀況：①透過近期的觀察、談話了解，明白這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應潛力較強，在老師和同伴的幫忙下，幼兒很快喜歡上了這個大群眾，相處融洽。②為幼兒帶給真實體驗的機會，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取的信息，體驗學習的快樂。能用紙、泥，拆捏出簡單的物品。能用較流暢的語言與同伴溝通。能用心地參與到群眾的討論中去，并能口齒清楚地說出自我的意見。主要工作：整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。鼓勵性格較為安靜的幼兒
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1