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20xx高二上學期的班主任工作計劃(存儲版)

2024-11-20 04:19上一頁面

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【正文】 作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。根據(jù)高二年級學生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。
  逐漸放手讓班長主持班會。
  (3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學生的進步。
  認真總結(jié)分析每一次考試成績,發(fā)現(xiàn)每一個學生的進步和不足,更有針對性地為學生提供力所能及的幫助。
  宣傳10人輔導小組的成績及個人優(yōu)秀的品格。
  六、成立學習輔導小組,積極轉(zhuǎn)化后進生。
  結(jié)合學生個體的實際情況,引導學生在班級共同目標的基礎(chǔ)上,樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標。
  (1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學生的進步。
  結(jié)合班級所存在問題,讓學生討論班級管理辦法,并形成書面文字。
  (3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
  開展班級特色活動。
  (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。只要努力,那么就會成功!
  班主任工作計劃(四)
  一、指導思想
  以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
  工作完成較好。
  召開班干會議,對班干的分工和職責進行指示。
  召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習紀律的規(guī)定。
   加強家校聯(lián)系,形成教育合力。
  學習方面
   抓好上課常規(guī)。
  加強班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境
  抓班級文化建設(shè),形成富有特色、富有個性的班集體。
   ,做好期末考試動員和結(jié)束工作。
  ( 3)加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
  ( 2)多了解關(guān)心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺。
  3 、注重進行法制教育。
  二、班情分析
  從上學期各方面看,本班總體不錯,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍有少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。資料共分享,我們負責傳遞知識。加強學生的尊紀守法觀念,意識加強學生規(guī)范教育。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學風教育相結(jié)合,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。
  四、具體目標
  1 、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
  ( 2)適當調(diào)整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記
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