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20xx高二上學(xué)期的班主任工作計(jì)劃(更新版)

2024-11-20 04:19上一頁面

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【正文】 好的行為規(guī)范。從高一上學(xué)期的年段倒數(shù),到現(xiàn)在的年段第二,這過程中充滿著奮斗的樂趣,也一直在激發(fā)著學(xué)生的自信,同時(shí)也在不斷地將所有學(xué)生的心凝聚在一起。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
  人格尊嚴(yán)是平等的。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。
  做好班主任的交接工作,為離校做好準(zhǔn)備。
  做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。
  和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級(jí)的情況和主要問題。
  部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。
  開展相關(guān)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。禁止攜帶如手機(jī)一類的電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
  具體實(shí)施措施如下:
  德育方面
  加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
  (1)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,
  (2)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制
  (3)設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高 。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作 ,迎接期中考試。
  ( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)
  ( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
  4 、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
  6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍 。
  2 、深化學(xué)生道德教育。下面是小編整理的關(guān)于高二班主任的工作計(jì)劃,歡迎閱讀。高二是轉(zhuǎn)型年級(jí),決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向。建成文明班級(jí)。 加強(qiáng)道德教育,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。
  3 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
  ( 4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座 ,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮 ,明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí)。
  :爭(zhēng)取班級(jí)人人通過小高考,在各次考試中均能在年級(jí)的排名有所上升。狠抓儀表儀容,對(duì)學(xué)生的穿戴情況不放松。充分利用黑板報(bào)介紹學(xué)習(xí)方法,召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
  陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺。
  具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)
  完成情況較好,掌握班級(jí)大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識(shí)。
  重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個(gè)別教育對(duì)上課時(shí)常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
  對(duì)校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù)。
  言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
  繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。
  班情分析:
  高二1班從高一到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許多的失敗,也收獲了許多的成功。
  二、以激勵(lì)為主,通過賞識(shí)從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性
  根據(jù)所有學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度。
  (6)通過年段的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。
  五、多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)愛心、多點(diǎn)恒心
  引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)公約,以身作則,始終堅(jiān)持班級(jí)公約的
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