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正文內(nèi)容

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科(設(shè)計(jì))(存儲(chǔ)版)

2025-01-24 06:57上一頁面

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【正文】 法是用檢索法。 第一步:前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭(zhēng)論焦點(diǎn),使讀者對(duì)全文要敘述的問題有一個(gè)初步的輪廓。即邊綜述邊批評(píng),也可以綜述之后進(jìn)行批評(píng)。因此,在撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題: ( 1) 搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全。 畢業(yè)論文的段落和層次 段落和層次是畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)的核心。為了突出重點(diǎn),段中主句通常放在段首,但也有的放在段尾,起歸納總結(jié)的作用。各個(gè)分論點(diǎn)作為中心論點(diǎn)的論據(jù),呈現(xiàn)出一種縱向聯(lián)系的層次關(guān)系。為了使它脈絡(luò)貫通,線索分明,上下前后渾然一體,經(jīng)常需要在某些部位安排“過渡”和“照應(yīng)”。在句與句之間,段與段之間,開頭與結(jié)尾之間,或正文與開頭、結(jié)尾之間,在必要的地方都應(yīng)該安排某種形式的交代和照應(yīng)。 畢業(yè)論文行文的格式要領(lǐng) 論文的格式要領(lǐng)大多已在論文的格式規(guī)范中反映出來,請(qǐng)同學(xué)們參考規(guī)范中有關(guān)內(nèi)容。 論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。開頭部分很重要,因?yàn)榉从沉俗髡邔?duì)他所要表達(dá) 的思想觀點(diǎn)的整體認(rèn)識(shí),必須做到提綱摯領(lǐng)、簡(jiǎn)明扼要、交代清楚。 ② 用理論推導(dǎo)的手段和方法達(dá)到研究目的,要做到概念準(zhǔn)確,判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律,符合人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)習(xí)慣與程序。結(jié)論的措辭應(yīng)嚴(yán)密,又容易領(lǐng)會(huì)。列出參考文獻(xiàn)的目的在于:一是表示作者言之有據(jù);二是對(duì)他人研究成果的尊重;三是便于教師在評(píng)閱論文時(shí)了解論文材料和觀點(diǎn)的來源,掌握學(xué)生閱讀文獻(xiàn)的范圍;四是方便他人查找、使用。尤其是對(duì)于初次撰寫畢業(yè)論文的大學(xué)生,就更應(yīng)注意對(duì)文章的精心修改。 第三, 修改結(jié)構(gòu)。( 5)把粗俗的俚語改為學(xué)術(shù)用語。 3.不得簡(jiǎn)單重復(fù)論文題名已有的信息。 (二)如何提煉關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)索引,從論文中選取出來,用以表示全文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語。 我們應(yīng)當(dāng)通過規(guī)范性寫作的訓(xùn)練過程,培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、細(xì)心、不浮躁的工作作風(fēng)。 八、格式 模 版 對(duì)于一個(gè)本科學(xué)生來說,不僅要掌握選題、文獻(xiàn)檢索、撰寫文獻(xiàn)綜述、論文論證等方面內(nèi)容,而且還要能夠嚴(yán)格按照學(xué)校條例的要求, 保證 寫作的規(guī)范性,如遵守字體、表格、參考文獻(xiàn)等方面的要求。 7.采用國(guó)家頒布的法定計(jì)量單位。 撰寫 摘要的注意事項(xiàng): 1.要客觀、如實(shí)地反映一次性文獻(xiàn),排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容,切 不可把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入文摘,不要對(duì)論文作詮釋和評(píng)論 (尤其是自我評(píng)價(jià) )。( 3)把生澀的改為通俗的。 第二, 修改材料。 四是初稿頁面應(yīng)干凈、清楚,有足夠空余處以利于增加、刪除和改動(dòng)。如果是非正式出版物則不必列出。在結(jié)論里要概括說明所進(jìn)行工作的情況和價(jià)值,分析其優(yōu)點(diǎn)和特色,指出創(chuàng)新所在,并應(yīng)指出其中存在的問題和今后的改進(jìn)方向,特別是對(duì)工作中遇到的重點(diǎn)總是要著重指出,并提出自己的見解。 正文的寫作要求是:①應(yīng)寫明所使用的假定及其合理性,所用的分析方法或計(jì)算方法。 ( 1) 前言 前言或叫引言等,前言中要寫明本論文的來源、目的、意義、范圍、研究方法和材料的依據(jù)等;簡(jiǎn)述本論文選題的緣由,所論內(nèi)容在國(guó)內(nèi)外發(fā)展概況以及本課題已有研究情況的評(píng)述,本文所要解決的問題,尤其是你所創(chuàng)新的地方有哪些,取得了哪些成果和對(duì)理論及實(shí)踐的意義。導(dǎo)師審定論文提綱,是寫作學(xué)位論文的必經(jīng)程序。 畢業(yè)論文行文的邏輯要領(lǐng) 增強(qiáng)畢業(yè)論文行文的邏輯力量,達(dá)到概念明確,論證充分,條理分明,思路暢通,是寫好畢業(yè)論文的關(guān)鍵 。前有交代,后有照應(yīng),或前有“伏筆”,后有照應(yīng)。它們之間有時(shí)是一致的關(guān)系,即文章段落的劃分正好反映內(nèi)容的層次;有時(shí),層次大于段落,即幾個(gè)自然段表達(dá)同一個(gè)層次的內(nèi)容;有時(shí),段落大于層次,在一個(gè)大的自然段里,又可以劃分為若干個(gè)小層次。它表現(xiàn)出事物發(fā)展的階段性,或客觀矛盾的各個(gè)側(cè)面,或某 — 論斷所包含的幾個(gè)方面,或人們表達(dá)思想的先后步驟。一般來說,每段都有自己的“段意”,正如全文有 — 個(gè)中心思想 (主題 )一樣。 六 、 論文寫作方法 (一) 畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu) 學(xué)術(shù)論文一般都遵循“提出問題 — 分析問題 — 解決問題”三段式的文體結(jié)構(gòu)。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。 文獻(xiàn)綜述的第三步是在形式上是否符合一些基本寫作規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),即判定其是否為一篇好文章還要看文獻(xiàn)中引用的文章與評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對(duì)多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、批判、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。 選定題目后,則要圍繞題目進(jìn)行搜集與文題有關(guān)的文獻(xiàn)。 (一)撰寫文獻(xiàn)綜述的意義 要求同學(xué)們 寫綜述,至少有以下好處: 通過搜集文獻(xiàn)資料過程,可進(jìn)一步熟悉科學(xué)文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法;在查找的過程中同時(shí)也擴(kuò)大了知識(shí)面; 查找文獻(xiàn)資料、寫 文獻(xiàn)綜述是科研選題及進(jìn)行科研的第一步,因此學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述的撰寫也是為今后科研活動(dòng)打基礎(chǔ)的過程; 通過綜述的寫作過程,能提高歸納、分析、綜合能力,有利于獨(dú)立工作能力和科研能力的提高; 文獻(xiàn)綜述選題范圍廣,題目可大可小,可難可易??梢詫懺陬}目的下面,也可以寫在文章后面。 開宗明義。應(yīng)注意 兩 個(gè)問題: (1)獲得被調(diào)查的單位與個(gè)人的支持與協(xié)助; (2)采取適當(dāng)、有效的調(diào)查方式和具體方法。 總之,文獻(xiàn)檢索選擇合適的工具,恰當(dāng)?shù)耐緩?,按照檢索的方法和步驟進(jìn)行檢索,才能快速獲得豐富、準(zhǔn)確的資料,以便順利完成畢業(yè)論文的資料搜集工作。 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的檢索,一般有傳統(tǒng)檢索、高級(jí)檢索和分類檢索等方式。 國(guó)內(nèi)主要聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)有:國(guó)家科技圖書文獻(xiàn)中心信息檢索系統(tǒng),中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心信息檢索系統(tǒng),中國(guó)科學(xué)院國(guó)家數(shù)字圖書館信息檢索系統(tǒng)等。 手冊(cè),是把某一專題、某一學(xué)科需要經(jīng)常查用的基本知識(shí)和基本資料系統(tǒng)地匯編在一起,以供隨時(shí)翻閱查找的工具書。 ( 4)、參考型檢索工具 參考型檢索工具即參考工具書,主要包括以下幾種類型: 字詞典,解釋字詞的工具書。 (四) 文獻(xiàn)檢索工具 文獻(xiàn)檢索工具主要有兩類:手工檢索工具和計(jì)算機(jī)檢索工具。沒有思維的激情,會(huì)造成圍繞選題的思維遲鈍、語言呆板。 采題的原則 ( 1)創(chuàng)新原則 ( 2)學(xué)生綜合能力可駕馭原 則 ( 3)專業(yè)優(yōu)勢(shì)原則 ( 4)立足實(shí)踐和科學(xué)探討的原則 采題的常見方法 ( 1)“熱點(diǎn)”提取法 ( 2)調(diào)查選題法 ( 3)教學(xué)啟發(fā)選題法 ( 4)借鑒選題法 ( 5)事件選題法 ( 6)擬想選題法 論文標(biāo)題的擬定 畢業(yè)論文的標(biāo)題一般要求應(yīng)名副其實(shí)、鮮明醒目,為此必須講求方法。 。 凡有科研項(xiàng)目的教師可以選一些優(yōu)秀學(xué)生提前介入課題。 外文資料翻譯一份 經(jīng)指導(dǎo)教師審定簽字后 ,由 院(系)留存 。 3. 在老師指導(dǎo)下, 獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),不弄虛作假,不抄襲別人的成果。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn),而且還是對(duì)學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。 ,愛護(hù)儀器設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及 設(shè)計(jì)場(chǎng)所的 規(guī)章制度。 、資料 的原件 應(yīng)及時(shí)交 指導(dǎo)教師 轉(zhuǎn)系 (院 )存檔 ,學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。 ,進(jìn)行文獻(xiàn)檢索指導(dǎo); ,批改畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。 采題與 選題如果得當(dāng), — 系列后續(xù)工作(如論證角度選擇、材料取舍、內(nèi)容組織安排、創(chuàng)新點(diǎn)確立等)就有了遵循,論文成功就有了良好的基礎(chǔ)。這里所說的能力,一方面是主觀上的,如興趣、愛好、知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)立
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