【正文】 (“路” ) 20干擾的形成必須具備三項因素，即干擾源、 ( )及接收電路。 (DDC系統(tǒng) ) 21可編程控制器是一種工業(yè)控制計算機，其核心是一臺 ( )。 (新穎性 ) 22創(chuàng)新的理論基礎是 ( )。 (重組組合 ) 2綜合是在科學分析基礎上擇優(yōu)而進行的 ( )。 (迂回 ) 23創(chuàng)新思維就是思維本身和思維結果均具有 ( )特點的思維 。 (突發(fā)性 ) 24誘捕靈感的途徑可概括為積累、迷戀、 ( )、觸發(fā)。 (邏輯性 ) 25橫向思維是指 ( )其他事物的功能、特征和性質 的啟發(fā)而產(chǎn)生新思想的思維方式。（ 653法 ） 26利用“ 653法”在半個小時內共能產(chǎn)生（ ）條設想。 （ 名詞特征 ） 270、類比可分為直接類比、仿生類比、（ ）、對稱類比和綜合類比。（ 經(jīng)濟管理 ） 27設備管理的發(fā)展經(jīng)歷了（ ）、預防性定期修理階段和綜合管理階段。 （ 備用冗余模型 ） 10 28故障分析的目的是（ ），以提高設備的可靠性、安全性。 （ 簡易診斷技術 ） 29設備診斷的基本技術主要包括檢測技術、（ ）、識別技術和預測技術。 （ 計劃 預防維修制 ） 30計劃保修制是把維護保養(yǎng)和（ ）結合起來的一種修理制度。 （ 修理質量標準 ） 31修前生產(chǎn)準備包括：（ ），專用工、檢、量具的準備以及修理作業(yè)計劃的編制。 （ 修理費 ） 31設備在使用或閑置過程中發(fā)生在實體上的磨損或損失，稱為（ ）或物質磨損。 （ 經(jīng)濟壽命 ） 32企業(yè)對有形和無形磨損均十分嚴重而又無（ ）的設備，應及時予以更新。 （ 諸要素 ） 33常見的培訓教學組織形式有（ ）、個別學習、小組學習和現(xiàn)場學習等。（ 邏輯性強 ） 3不完全歸納法可分為簡單枚舉歸納法和（ ）。（ 社會 ） 33教育學主要探討教育的一般原理，如教育的產(chǎn)生與發(fā)展；教育與社會發(fā)展的關系；教育與人的身心發(fā)展的關系；（ ）以及制度、內容、方法、管理等。 （ 改造 ） 32設備無形磨損的補償方式，主要是（ ）。 （ 沒有防范措施 ） 31因設備原設計、制造、安裝等原因，致使設 備損壞或效能降低的事故，稱為（ ）。 （ 修理類別 ） 30修理前的準備工作包括修前技術準備和修前生產(chǎn)準備及（ ）等。 （ 先天性缺陷 ） 300、對一些生產(chǎn)設備，在其發(fā)生故障后或性能、精度降低到不能滿足生產(chǎn)要求時再進行修理的方式稱為（ ）。 （ 定期 ） 29預防維修以（ ）為基礎，以設備狀態(tài)監(jiān)測為手 段。（ 失效概率 ） 28故障率隨時間的變化是一條（ ）曲線。（ 周期費用 ） 27設備管理的目的是獲取最佳的（ ）。 （ 希望點列舉法 ） 26人類社會的需求可分為（ ）、安全需求、社交需求、自尊需求和自我實現(xiàn)需求。 (原理逆向 ) 260、奧氏智力激勵法的四原則是指 ( )、延遲評判、以量求質和綜合改善。 (立體思維 ) 25集中思維與 ( )是一對互逆的思維方式，它是在已有的眾多信息中尋找最佳的解決問題的方法的思維過程。 (心理 ) 24聯(lián)想可分為相似聯(lián)想、相關聯(lián)想、 ( )、對稱聯(lián)想、仿生聯(lián)想和強制聯(lián)想。 (提出 完滿 ) 23創(chuàng)造學中常見的“列出某某事物盡可能多的用途”的訓練，是基于對事物屬性全面使用的一種努力，它利用的是創(chuàng)造學中的 ( )原理。 (異類組合 ) 22在主體附加創(chuàng)造中，主體事物的性能 ( )， 附加物只是對主體起補充、完善或充分利用主體功能的作用。 (技術創(chuàng)新工程 ) 2創(chuàng)造學主要由創(chuàng)造哲學、創(chuàng)造心理學和 ( )三部分組成。 (積分 ) 21計算機控制系統(tǒng)的類型有： ( )、操作指導控制系統(tǒng)、直接數(shù)字控制系統(tǒng)、監(jiān)督計算機控制系統(tǒng)和集散控制系統(tǒng)。 (噪聲 ) 20信噪比常用對數(shù)形 式來表示，單位為 ( )。 (高頻振蕩 ) 19電容式接近開關以電極 為檢測端的 ( )方式工作。 (三線制 ) 188 、熱電偶的工作原理是基于物體的 ( )。 (反接制動 ) 180、異步電動機的反接制動分為 ( )和倒拉反接制動兩種。 (減弱磁通 ) 17異步電動機的調速方法有：變極調速， ( )，轉子電路串接電阻調速。 (見 0得 0) 16與邏輯又稱邏輯乘，其表達式為 ( )。 (二位八通組合閥 ) 15氣動分度盤由一個氣近代或電近代二位三通閥輸出脈沖信號來實現(xiàn) ( )運動。 (氣流速度 ) 14管道連接大多采用 ( )和焊接連接 。 (直接 ) 14在串聯(lián)式氣 — 液阻尼缸中液壓缸本身并不用油泵供油，只是由氣缸活塞帶動，利用液壓油的 ( )，起一種阻尼、調速作用。 (電線 ) 13轉換器是一種信號界面裝置，可以把不同 ( )的信號進行轉換。 (改進設計 ) 12計劃預防維修制的具體實施可概括為：“定期檢查、按時保養(yǎng)、 ( )”，它適合于維修的宏觀管理。 (電焊 ) 11變速箱體上的孔心距之間的平行度誤差超差時，可用 ( )的方法修復，以恢復各軸孔之間的相互位置精度。 (有色金屬 ) 10目前使用最廣泛、最有發(fā)展前途的潤滑油樣分析方法是 ( )。 (離心力 ) 10根據(jù)回轉體慣性力系簡化結果的不同，剛性回轉體存在四種不平衡形式：靜不平衡、準靜不平衡、( )和動不平衡。 (等速運 動 ) 9凸輪的測繪方法有 ( )和摹印法兩種。 (所有參數(shù) ) 8齒輪工作圖上的形位公差、尺寸公差及表面粗糙度，可以采取 ( )根據(jù)公差與配合的有關標準給出。 (安裝的主要端面 ) 78 輪盤類零件以主要 ( )作為徑向基準，以要求切削加工的大端面或安裝的定位端面作為軸向基準。 (可靠的圖樣 ) 70、測繪所用的測繪工具須有合格證，在使用前應 ( )，以免影響測量準確度，從而減少測量工作的差錯。 (一種 ) 6圓柱度是一項綜合指標，它控制了圓柱體 ( )內的各項指標，如圓度、素線的直線度等。 (要素 ) 60、形位公差帶是限制被測實際要素 ( )。 (固定 形式復現(xiàn)量值 ) 5量規(guī)是指 ( )的專用計量器具，用以檢驗零件要素實際尺寸和形位誤差的綜合結果。 (兩平行直線所限定 ) 4基本尺寸相同的、相互結合的 孔和軸 ( )的關系，稱為配合。 (作用尺寸 ) 4極限尺寸是允許尺寸變化的 ( )。 (圖庫 ) 2 機械測繪技術 3基本尺寸是 ( )的尺寸。等價于在編輯框中輸入 ( )。 （ 快速裁剪 ） 2打斷命令是將一條曲線在指定點處打斷成（ ）曲線，以便于其它操作。 （ 最后 ） 1重畫命令用于（ ）當前屏幕 所有圖形。 （ 繪圖區(qū) ） 5 、電子圖板 V2菜單系統(tǒng)包括（ ）、常駐菜單、立即菜單、下拉菜單、工具菜單及工具條和屬性條七部分。 （ 應用軟件 ） 4 、 CAXA 電子圖板 V2 用戶界面 主要包括四部分，即（ ）、菜單系統(tǒng)、狀態(tài)顯示或提示部分，命令操作與數(shù)據(jù)輸入部分。 （ 圓心 半經(jīng) ） 1取消操作命令用于取消（ ）一次發(fā)生的繪圖或編輯操作。 （ 中心線 ） 用鼠標點取應用子菜單中的“裁剪”菜單，則彈出相應的立即菜單，有（ ）和拾 取邊界裁剪兩種方式。 (%C) 2 186。 (塊打 散 ) 3提取圖符 用 于調用預先定義的 ( )，將之插入到當前的圖形中。 (作用尺寸 ) 在配合面的全長上，與實際軸外接的最小理想孔的尺寸，稱為軸的 ( )，以 dm表示。 (之下 ) 4公差帶是由代表兩極限偏差或兩極限尺寸的 ( )的區(qū)域。 (計量單位的標準量 ) 5量具是指以 ( )的計量器具，分單值量具和多值量具兩種。 (不可預定 ) 5構成零件幾何特征的點、線、面稱為 ( )。它的公差帶僅有 ( )形式。