【摘要】三年級數(shù)學(xué)上冊有余數(shù)的除法測試題一、小兔拔蘿卜。二、想
2024-12-12 20:28
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)上冊期末綜合試卷班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、我會填:=()6500千克=()噸()千克6米=()分米45毫米=()厘米()毫米3噸=()千克7000米=
2024-12-03 11:10
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)卷2班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、我會填(33分,每空1分)=()厘米2千克=()克5千米=()米45毫米+25毫米=()厘米=()千克1噸-750千克=()千克=()分
2024-11-15 15:26
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角例1教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)三年級上冊第三者112頁例1簡單的組合。教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心
2024-12-11 15:00
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容:教科書p76例2,練習(xí)十七的第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生感知乘法處處在生活中。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和思維能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)(略)二、探討交流1、學(xué)生觀察情境圖。⑴、這幅圖是在什么地方?⑵、在小組里說說自己觀察到的內(nèi)容。
2024-12-13 12:38
【摘要】2020~2020學(xué)年度第一學(xué)期三年級數(shù)學(xué)期末試卷(人教新課標(biāo),網(wǎng)站注冊會員名:高尚)(答題時(shí)間80分鐘)一、口算(6分)12×4=800+530=310-160=20×3=39+160=9×600=35÷5=1000-400=34&
2024-11-12 02:14
【摘要】可能性教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):了解事件發(fā)生的確定性和不確定性。能正確判斷生活中一些簡單事件發(fā)生的可能性,并能運(yùn)用“一定”“可能”“不可能”來進(jìn)行描述。2.能力目標(biāo):能從日常生活的簡單事件中提出并解決有關(guān)不確定現(xiàn)象的問題,并獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。3.情感目標(biāo):對可能性問題的學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,能主動參與分
2024-12-13 11:04
【摘要】幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識幾分之幾,會讀寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生合作意識,數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。教學(xué)過程:一、學(xué)一學(xué)認(rèn)識幾分之幾(涂一涂,填一填)4份,用彩色筆涂出其中的一份,涂色部分就是這個(gè)長方形的。2份,2份是它的。是由(
2024-12-13 00:54
【摘要】秒的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識目標(biāo):認(rèn)識時(shí)間單位“秒”,知道1分=60秒。2.能力目標(biāo):通過觀察、體驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動,逐步建立1秒、幾秒和1分的時(shí)間觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流能力。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生積極、愉悅的數(shù)學(xué)情感并適時(shí)進(jìn)行珍惜時(shí)間的情感教育。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-13 00:53
【摘要】可能性教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過摸棋子等活動,使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的,有些事件的發(fā)生是不確定的,并能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述事件發(fā)生的可能性,感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,獲得初步的概率思想。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)初步的判斷和推理能力。3.情感目標(biāo):在合作交流中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,在自主探索中樹立自信,在
【摘要】連續(xù)退位的減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步理解連續(xù)退位減法的算理,正確運(yùn)用計(jì)算法則,熟練掌握筆算三位數(shù)的連續(xù)退位減法,并結(jié)合具體情境靈活估算。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷探究數(shù)學(xué)問題的全過程,初步體會線段圖在解決問題中的作用。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,產(chǎn)生數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點(diǎn):在正確計(jì)算的基礎(chǔ)上熟練掌握連
【摘要】巧巧手教學(xué)目標(biāo):,并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料。,將各種材料如石頭,樹葉等加工成各種畫面。,培養(yǎng)學(xué)生對身邊事物的創(chuàng)新再造能力。教學(xué)重難點(diǎn):,合理運(yùn)用各種材料進(jìn)行組合和創(chuàng)作。。。教具學(xué)具:各種可利用的材料,如樹葉,豆類,鉛筆屑等。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
2024-12-13 12:37
【摘要】留給我教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2.通過演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美情趣。3.教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,拯救地球,從我做起!教具準(zhǔn)備:大屏幕、電腦、課件、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)音樂。(播放“鳥的天堂”音樂課件)二、激發(fā)情感,引入音樂。1.師:
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)上冊教案可能性10江西贛州南康市第五小學(xué)李英蘭教學(xué)內(nèi)容:體念、判斷確定性與不確定性(課本P105、例1、例2,練習(xí)二十四的第1~3題)。教學(xué)目標(biāo):、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論的過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)不確定事件發(fā)生的可能性的大小,能對可能發(fā)生的結(jié)果和可能性的大小作出判斷,并正
【摘要】秒的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):讓學(xué)生在認(rèn)識時(shí)分的基礎(chǔ)上,認(rèn)識時(shí)間單位秒。知道秒針的特征,初步建立1秒的概念,知道1分=60秒。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷聯(lián)系實(shí)際生活解決簡單問題的過程,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、交流、合作探究能力,并有效地促進(jìn)個(gè)性思維的發(fā)展。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生積極、愉悅