人教新課標(biāo)六年級下冊語文教案口語交際習(xí)作二(存儲(chǔ)版)
【正文】 民俗，我們感受到的是泱泱華夏民族文化悠久的歷史，獨(dú)特的魅力。 3．根據(jù)同學(xué)的建議修改、完善習(xí)作。 2．根據(jù)全班的習(xí)作題目，討論作品集的分類內(nèi)容和編排順序。 三、自主空間 根據(jù)老師的批語，修改自己的習(xí)作。 1．大聲朗讀自己的習(xí)作，把習(xí)作中語句不通的地方和錯(cuò)別字修改過來。可從以下幾方面評議： ① 主題是否明確，特點(diǎn)是否突出； ② 內(nèi)容是否具體充實(shí)； ③ 表達(dá)是否流暢； ④ 語言是否簡潔。同學(xué)們隨同作者一起走遍大江南北，身臨不同民族、不同地區(qū)，共同領(lǐng)略了 多姿多彩的民俗風(fēng)情。 習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．交
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