【正文】 家的窗戶和陽(yáng)臺(tái)燃放。用安全的方法切斷電源。在大掃除中，我們要注意什么呢？二、大掃除中要注意的事項(xiàng)勞動(dòng)開(kāi)始前，要聽(tīng)清楚老師的要求，服從老師的分配和指揮，不要自作主張地改變勞動(dòng)規(guī)定。第8課 給小樹(shù)做名片教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)給小樹(shù)做名片 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入，揭示課題生活中，一張小小的名片可以讓更多的人認(rèn)識(shí)你。2．了解好同桌的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)與同桌友好相處的方法。兩個(gè)人吵架的時(shí)候，班上同學(xué)常常批評(píng)林蘭欺負(fù)弱小，林蘭就更討厭同桌了，她要求老師把同桌換掉。而你的希望也正是同桌對(duì)你的期待，我們對(duì)好同桌的要求，其實(shí)就是我們與同桌友好相處的方法。學(xué)生生活在集體中，每天都要與不同的人進(jìn)行交往，讓學(xué)生學(xué)習(xí)用正確的交往態(tài)度和方法。孩子有與人交往的需要，當(dāng)孩子與人交往時(shí)往往會(huì)遇到一些困擾情緒的煩心事，這時(shí)，孩子又會(huì)產(chǎn)生解決困擾的需要。教學(xué)準(zhǔn)備：手偶一支 教學(xué)過(guò)程：利用手偶為學(xué)生講述“在公共場(chǎng)所與大人走散”的故事。第5課 防止?fàn)C傷教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解和開(kāi)水、火打交道不小心就有被燙傷或燒傷。聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法？小結(jié)：我們雖然沒(méi)有像材料里講的那樣被嚴(yán)重地?zé)齻驙C傷，但如果不注意，也有可能發(fā)生類似的事情。當(dāng)揭鍋蓋時(shí)，應(yīng)該注意朝著手臂相反的方向，同時(shí)臉和身體要盡量離鍋遠(yuǎn)一些。二、新授游泳中要注意的問(wèn)題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面?！睂W(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。4． 知道動(dòng)物模仿操的名稱，動(dòng)作方法。② 教師歸納出示課題。6． 學(xué)生自己小結(jié)，學(xué)到什么知識(shí)？7． 室內(nèi)活動(dòng)：動(dòng)物摸仿操。不要在滾動(dòng)扶梯上來(lái)回地跑，也不要同小伙伴們?cè)诜鎏萆贤嫠?、攀爬或打鬧。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起的意識(shí)。（沒(méi)有水資源我們將生活不過(guò)3天）二．解決辦法:同學(xué)們了解到了水資源的寶貴，一起來(lái)看看我們的世界，我們的國(guó)家是怎么做的：：1993年1月18日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將每年的3月22日定為“世界水日”，用以開(kāi)展廣泛的宣傳教育，提高公眾對(duì)開(kāi)發(fā)和保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí)。e、把衣服儲(chǔ)滿后才用洗衣機(jī)清洗，清洗衣服后的水再做它用。）二、說(shuō)一說(shuō)，分一分生活中會(huì)產(chǎn)生哪些垃圾 指名答。指名1人板演(用課件演示),其余學(xué)生以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)(用垃圾道具分類),(垃圾:廢電池、易拉罐、廢報(bào)紙、瓜果皮、變質(zhì)食物、玻璃碎片、過(guò)期藥品、飯、鐵剩絲、殺蟲劑罐子)通過(guò)討論學(xué)生板演的結(jié)果,師生合作完成垃圾種類的劃分:可回收垃圾不可回收垃圾和有害垃圾。有害垃圾：主要包括廢電池、廢熒光燈管、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。目前，正向焚燒法轉(zhuǎn)化。（設(shè)計(jì)說(shuō)明：垃圾的處理方法是多種多樣的，要發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和參與性，通過(guò)調(diào)查討論等形式，找出垃圾的處理方法。，應(yīng)該怎么對(duì)待它？學(xué)生討論 總結(jié)：廢舊電池如沒(méi)合理回收，會(huì)污染土壤和水，進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中，影響人類健康。組合成小組按要求進(jìn)行交流。我們要愛(ài)地球上的山山水水，一草一木，保護(hù)環(huán)境是一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是一個(gè)現(xiàn)代人的文明標(biāo)志；人與自然的和諧相處，生態(tài)環(huán)境才能保持平衡，經(jīng)濟(jì)建設(shè)才能持續(xù)發(fā)展，希望大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從我做起爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。寫完及時(shí)在全班范圍內(nèi)清查錯(cuò)字病句，再寫。(4)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動(dòng)筆、閱讀時(shí)翻查工具書等好習(xí)慣。(2)樂(lè)于參與討論，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容共有10個(gè)單元，每個(gè)單元依然由主體課文和“語(yǔ)文天地”兩部分組成，以保持教材的連貫性。結(jié)果是否漂亮不是最重要的，最重要的是學(xué)生的主動(dòng)精神、創(chuàng)造性和合作意識(shí)，是提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提高。修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語(yǔ)句通順行款正確，書寫規(guī)范、整潔。(2)學(xué)會(huì)寫摘錄筆記、批注筆記，并用來(lái)自讀。對(duì)錯(cuò)別字、病句的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。愛(ài)護(hù)花草溪流，不亂扔廢棄物，還自備了環(huán)保塑料袋，將垃圾包好統(tǒng)一裝進(jìn)塑料袋；要求學(xué)生在家庭、在社會(huì)，勸導(dǎo)人們不要往河里亂倒垃圾，不要往地上亂扔垃圾；不亂刻亂劃。教學(xué)難點(diǎn)： 運(yùn)用清晰、規(guī)范的語(yǔ)言介紹收集到的信息，表達(dá)有條理，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。當(dāng)我們坐在旅游觀光的電動(dòng)車?yán)?，欣賞美麗風(fēng)景的時(shí)候，大家有沒(méi)有想到，我們都離不開(kāi)什么? 生：電池。學(xué)生對(duì)這種調(diào)查類型的設(shè)計(jì),接觸比較少,教師對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)作具體指導(dǎo)成果展示。焚燒法焚燒是指把垃圾送到專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行燃燒處理，把污染降到最低。列舉出可回收垃圾的一些常識(shí)，讓學(xué)生了解到垃圾回收利用的好處。從學(xué)生對(duì)垃圾認(rèn)識(shí)的回答中,小結(jié)出有些垃圾還是有用的,只是被放錯(cuò)的地方的原料。（設(shè)計(jì)說(shuō)明：學(xué)生看完兩段扔垃圾錄象后，對(duì)錄象中的兩種相反的行為會(huì)很敏感，此時(shí)讓他們談感受，會(huì)說(shuō)出亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)很多負(fù)面影響。，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。c、安裝（或改造成）節(jié)水馬桶。而我國(guó)的很多城市和地區(qū)缺水現(xiàn)象更是嚴(yán)重。2．了解我國(guó)是個(gè)資源大國(guó)，但人均資源相對(duì)不足，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)。第8課 安全乘坐電梯教學(xué)目的：，并落實(shí)在行動(dòng)中 教學(xué)重點(diǎn)：能夠說(shuō)出三條乘坐電梯的安全規(guī)定，并能按照這一步驟乘坐電梯 教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生如何乘坐電梯 教學(xué)過(guò)程：，看到佳佳的遭遇要吸取什么教訓(xùn) ：乘坐電梯時(shí)應(yīng)注意什么？ 總結(jié):乘坐滾動(dòng)扶梯時(shí)，一定要認(rèn)準(zhǔn)起步臺(tái)階，踏上去后要站穩(wěn)并扶住扶手。5． 驗(yàn)證與思考：電腦聰聰帶了幾個(gè)動(dòng)畫故事，里面講的也是一些安全知識(shí)，想知道是什么嗎？ ① 讓學(xué)生自己選擇看的順序，出示解答、評(píng)比、總結(jié)。四．教學(xué)過(guò)程()：1． 導(dǎo)入揭示課題 ① 出示雜技圖片，思考問(wèn)題。2． 了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求，逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。教案過(guò)程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。不能太勉強(qiáng)。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、激情導(dǎo)入我們?cè)谧匀徽n里學(xué)過(guò)，開(kāi)水的溫度是多少？火的溫度要比開(kāi)水的溫度高好幾倍，和它們接觸肯定有危險(xiǎn)。（5）要乖乖地聽(tīng)商場(chǎng)工作人員的話，站在他們身邊，一起耐心地等待爸爸媽媽來(lái)找你。五．總結(jié) 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解了在遇到這些情況時(shí)，如何打求助電話求助。第3課 學(xué)會(huì)打求助電話教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)。這時(shí)，你該怎么辦呢？：每個(gè)人都會(huì)碰到令人傷心的事，如果這時(shí)我們不能很好地控制自己的話，你一拳，我一拳，就會(huì)讓更多人傷心啦！“五指圖”，滲透處理情緒困擾的方法。第2課 快樂(lè)班集體一、教學(xué)目標(biāo)：心理素質(zhì)是培養(yǎng)其他素質(zhì)的基礎(chǔ)，是學(xué)生能動(dòng)發(fā)展主體自身的內(nèi)部根據(jù)。5．小組討論招聘條件的共同點(diǎn)，評(píng)出大家心目中理想同桌的主要特點(diǎn)。二、活動(dòng)：“同桌招聘會(huì)” 1．情境引入林蘭是班里的學(xué)習(xí)委員。用水彩筆在封面、內(nèi)頁(yè)畫上漂亮的圖案，寫上祝福的話語(yǔ)。三、小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了大掃除中要注意的事項(xiàng)。預(yù)防觸電，養(yǎng)成安全用電的自覺(jué)行為。四、看課文插圖，說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防觸電？五、演一演，有人觸電時(shí)該怎么做的情景。將受傷部位浸入水中，稀釋或清除濺入的化學(xué)物質(zhì)，然后盡快到醫(yī)院治療。文明安全燃放煙花爆竹要注意哪些事項(xiàng)呢？二、文明安全燃放煙花爆竹要注意的事項(xiàng)不購(gòu)買沒(méi)有質(zhì)量保證的煙花爆竹?；脽舫鍪绢A(yù)防急救辦法在炎熱季節(jié)，最好穿淺色衣褲，因淺色衣褲相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)那么容易吸收熱量，特別在勞動(dòng)時(shí)更應(yīng)穿淺色衣褲并戴帽。（顯示。（幻燈顯示三種中暑癥狀）(四)生)，假如你的朋友或同學(xué)現(xiàn)出現(xiàn)了中暑現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)首先想到什么?(提問(wèn)若干名學(xué)：人為什么會(huì)中暑呢？板書：原因。（4）及時(shí)做好其他學(xué)生的心理?yè)嵛抗ぷ鳌＃?）班主任應(yīng)當(dāng)迅速通知、召集正在室外活動(dòng)的學(xué)生安全地回到教室。戶外避雷（1）立即尋找避雷場(chǎng)所，可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所，但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分；若找不到合適的避雷場(chǎng)所，可以蹲下，兩腳并攏，雙手抱膝，盡量降低身體重心。（4）用噴頭洗澡。（4）露天游泳池、開(kāi)闊的水域或小船上，樹(shù)林的邊緣。引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)失敗。，上有圓、半圓標(biāo)志；每個(gè)幼兒有自己的標(biāo)記。21次以上，現(xiàn)在有什么感覺(jué)呢？（沒(méi)有不習(xí)慣的感覺(jué)了，舒服了）這又表明什么呢？【提問(wèn)】（只要不斷重復(fù)，習(xí)慣是可以改變的。然后停下來(lái)，觀察你是左手還是右手的大拇指在上?？梢耘e例自己的一些好的或者不良的習(xí)慣，反省自己的習(xí)慣，思考這些習(xí)慣對(duì)我們的積極的或消極的影響。第十八課 拯救地球教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，了解地球與我們的生活的關(guān)系，我們要呵護(hù)地球，要保護(hù)地球。四：作業(yè)：說(shuō)說(shuō)你今天學(xué)到了什么知識(shí)。四、作業(yè)：唱一首自己知道的軍歌。四：作業(yè)： 軍人有什么作用？第十五課 兵器庫(kù)教學(xué)目標(biāo)：了解課文內(nèi)容，知道兵器的作用。讓同學(xué)們熱愛(ài)國(guó)防，參加國(guó)防。第十二課 貴州民俗畫教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，了解貴州是一個(gè)多民族的聚居地，有著美麗的民族畫藝術(shù)。教學(xué)過(guò)程：一課時(shí)一、導(dǎo)入二、學(xué)習(xí)新課朗讀第一自然段，知道我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。討論與分享看圖片討論39頁(yè)的圖片，討論：合作不只對(duì)一個(gè)人有好處，對(duì)集體也是有好處的?？磿稀叭f(wàn)花筒”的圖片，自己講習(xí)讀讀圖片下面的句子，說(shuō)說(shuō)圖片的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)自己是小紅帽的話，會(huì)是怎樣做的。說(shuō)出你知道的我們家鄉(xiāng)特有的自然災(zāi)害，我們平時(shí)要怎樣做才能減小對(duì)自己的傷害。要求學(xué)生熱愛(ài)生命，為了自己的安全，日常生活中要注意些什么事；災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們要怎樣才能做到最好。談?wù)勆钪谐Ｒ?jiàn)到的天災(zāi)人禍有哪些，人類怎樣避免或降低危害的天災(zāi)人禍。你能為處理垃圾想點(diǎn)好的辦法嗎？你準(zhǔn)備怎樣去做。（2）、主動(dòng)關(guān)心他人，比如，自己整理自己的東西，給老人讓座。三、表演賽表演一個(gè)關(guān)心父母親的片段，克服困難。三、討論與分享 看圖片說(shuō)出自己的觀點(diǎn)第二課時(shí)一、導(dǎo)入二、了解課文內(nèi)容提要在日常生活中我們要主動(dòng)去做一些力所能及的事情，要做到生活自理，學(xué)習(xí)自理，另外，幫家里做一些力所能及 的事情才好。用水彩筆在封面、內(nèi)頁(yè)畫上漂亮的圖案，寫上祝福的話語(yǔ)。三、小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了大掃除中要注意的事項(xiàng)。預(yù)防觸電，養(yǎng)成安全用電的自覺(jué)行為。四、看課文插圖，說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防觸電？五、演一演，有人觸電時(shí)該怎么做的情景。將受傷部位浸入水中，稀釋或清除濺入的化學(xué)物質(zhì)，然后盡快到醫(yī)院治療。文明安全燃放煙花爆竹要注意哪些事項(xiàng)呢？二、文明安全燃放煙花爆竹要注意的事項(xiàng)不購(gòu)買沒(méi)有質(zhì)量保證的煙花爆竹。(顯示：穿淺色衣褲，外出活動(dòng)要戴帽)要注意不要長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，也就是要增加休息次數(shù)來(lái)相應(yīng)縮短運(yùn)動(dòng)時(shí)間。（顯示：補(bǔ)充水分）為了防范于未然，避免中暑的發(fā)生，平時(shí)最重要的就是要做好中暑的預(yù)防工作。生讀文（幻燈顯示第三自然段），概括文章講述了急救的幾種辦法。?生自由讀文后說(shuō)（幻燈顯示第二自然段）。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《中暑的預(yù)防》。（5）在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。（3）根據(jù)天氣狀況，學(xué)?？蛇m當(dāng)調(diào)整放學(xué)時(shí)間，避開(kāi)雷雨時(shí)段。（2）如在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬行的感覺(jué)，頭發(fā)豎起，說(shuō)明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊按上一條要求，做好防雷擊動(dòng)作，并拿掉身上佩戴的金屬物品，如發(fā)卡等。（5）在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。（5）電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒(méi)有防雷裝置的物體附近。四、總結(jié)：我們每個(gè)人都會(huì)遇到失敗，失敗沒(méi)關(guān)系，可以繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取勝利。三、教學(xué)過(guò)程：“傳球接力賽”，引導(dǎo)幼兒感受成功與失敗的不同心情。）我們都有什么樣的習(xí)慣呢？這就需要我們好好的反省一下自己。再重復(fù)，是不是同樣的結(jié)果呢？（是的）這表明什么呢？【提問(wèn)】（這是人的一種習(xí)慣，一旦形成了，就會(huì)按習(xí)慣形事。能理解習(xí)慣形成的規(guī)律以及掌握培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法。（二）我們的習(xí)慣；（三）培養(yǎng)好習(xí)慣： 1．明確要培養(yǎng)的好習(xí)慣2．潛意識(shí)輸入法（自我暗示法）3．視覺(jué)法 4．行動(dòng)法5．叫人幫助法（他人監(jiān)督法）三、教學(xué)重點(diǎn)：在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)候，我們不能僅僅是給學(xué)生將道理，而特別要注意行為上的訓(xùn)練，要讓他們從實(shí)際中去體驗(yàn)。希望好習(xí)慣都能帶大家走向成功。給獲勝的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)牌。我國(guó)西南地區(qū)為雷擊多發(fā)地區(qū)。（8）空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ?。?）雷雨天氣時(shí)，最好把電器的電源切斷，并拔掉電源插頭。（5）不要停留在鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。（3）不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方，不要赤腳站在泥地和水泥地上。難點(diǎn)：中暑的原因、表現(xiàn)及急救方法。請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第一自然段，看課文是如何跟我們講述的。（幻燈顯示三種中暑癥狀）(四)講解第三自然段。這一部分講了急救的四種方法（出示幻燈）幻燈出示急救辦法。文章第四自然段告訴了我們幾種預(yù)防中暑的好方法，想不想讀一讀？好，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀，想一想。，判斷他們的做法是否正確。嚴(yán)格按照產(chǎn)品上的說(shuō)明，選擇符合要求的場(chǎng)地正確燃放。第六課 觸電的預(yù)防與急救 教學(xué)目標(biāo)：知道電壓與安全電壓的基礎(chǔ)知識(shí)，了解造成觸電事故的一些原因和防止觸電的方法。高聲呼救。勞動(dòng)中，要做到認(rèn)真、細(xì)致，不和同學(xué)們打鬧嬉戲，使用勞動(dòng)工具時(shí)要小心，以免砸傷、碰傷自己和他人。如果小樹(shù)也有一張名片，就可以拉近我們和小樹(shù)的距離，也可以讓我們更好地保護(hù)它們。明白自我管理的重要性。第二課 孝敬父母教學(xué)目標(biāo)：了解課文內(nèi)容，知道我們?cè)鯓酉蚋改赣H表達(dá)我們的愛(ài)心，為什么要孝敬父母親。找出自己的不足之處。實(shí)踐島讀書上的故事，說(shuō)說(shuō)自己的不對(duì)之處。為什