人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案學(xué)戲曲1-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容：欣賞《生旦凈末丑薈精粹》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生小組學(xué)習(xí)的方式，了解京劇行當(dāng)?shù)姆诸?lèi)以及表演的特點(diǎn)。欣賞《生旦凈末丑薈精粹》，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握各行當(dāng)演唱特點(diǎn)；通過(guò)欣賞、模唱感受體驗(yàn)京劇藝術(shù)的深厚文化底蘊(yùn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：準(zhǔn)確把握各行當(dāng)演唱特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：：播放課件《走進(jìn)京劇大世界》：《走進(jìn)京劇大世界》—

2024-12-11 14:17

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案綠水江南1-資料下載頁(yè)

【摘要】綠水江南教學(xué)內(nèi)容：欣賞民樂(lè)合奏《江南好》教學(xué)目標(biāo)：《江南好》優(yōu)美而又歡快的情緒和竹笛清脆明亮的音色?！督虾谩返臉?lè)曲結(jié)構(gòu)。,了解與江南相關(guān)的音樂(lè)和文化藝術(shù)作品。教學(xué)重、難點(diǎn)：分辨《江南好》的樂(lè)曲結(jié)構(gòu)教學(xué)過(guò)程：㈠導(dǎo)入：同學(xué)們你們喜歡旅游嗎？你都去過(guò)哪些地方？（生：北京、沈陽(yáng)、成都??）今天我們一起

2024-12-13 10:51

2022人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文_四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案生命生命人教新課標(biāo)-資料下載頁(yè)

【摘要】 人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文_四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案《生命,生命》,人教新課標(biāo) 17、生命??生命【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力：（1）會(huì)讀“擾、診”等5個(gè)生字；（2）會(huì)寫(xiě)詞語(yǔ)：震撼、欲望、騷擾、茁壯、糟...

2025-01-17 02:48

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷1-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（60分鐘）學(xué)校班級(jí)姓名一、積累與運(yùn)用（40分）1、請(qǐng)你看拼音把生字寫(xiě)正確，寫(xiě)規(guī)范（6分）gaiaihōnglonghénfǔ大（）（

2024-12-13 00:20

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案8將心比心人教新課標(biāo)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案8將心比心人教新課標(biāo) 四年級(jí)下冊(cè)《將心比心》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，體會(huì)生活中只有將心比心，才會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。 、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)： ...

2025-10-11 23:18

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案大自然的啟示-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。2．朗讀課文，把握每篇課文的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到大自然能給人類(lèi)以警示和啟發(fā)，激發(fā)閱讀仿生學(xué)等科普讀物的興趣。教學(xué)過(guò)程：一、前文遷引，導(dǎo)入新課。1．走進(jìn)第三單元，我們走進(jìn)了神奇的大自然。同學(xué)們回憶一下，通過(guò)前面課文的學(xué)習(xí)：《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《蝙蝠和雷達(dá)》，大自然帶給了我們

2024-12-11 14:19

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案蝙蝠和雷達(dá)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：１.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，正確書(shū)寫(xiě)12個(gè)生字和“蝙蝠、橫七豎八”等詞。２.朗讀課文，能把握課文主要內(nèi)容，理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。３.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè)于觀(guān)察和探究的興趣。４.搜集并能與同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料，提高信息搜集與處理能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：教育

2024-12-11 14:18

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案桂林山水-資料下載頁(yè)

【摘要】桂林山水本課是小學(xué)課本中的寫(xiě)景名篇。全文以“總---分---總”的結(jié)構(gòu)，展示了桂林山水的美，情寓景中，景中顯情，全文語(yǔ)言美、意境美、情感美。通過(guò)自主賞析，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。鼓勵(lì)學(xué)生利用搜集的資料進(jìn)行創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的發(fā)展。教學(xué)要求，了解桂林山水的特點(diǎn)，受到熱愛(ài)祖國(guó)壯麗河山的思想教育，陶冶愛(ài)美的情

2024-12-13 00:20

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案將心比心3-資料下載頁(yè)

【摘要】將心比心【教學(xué)目標(biāo)】。,體會(huì)“將心比心”這一成語(yǔ)的意思。?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心。【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)。【教學(xué)過(guò)程】一、談心導(dǎo)入導(dǎo)入:同學(xué)們,老師拿到課文已經(jīng)讀了很多遍,始終被一個(gè)字深深感動(dòng)了,想知道這是什么字嗎?(板書(shū)“心”),看到這個(gè)心,你想說(shuō)什

2024-12-11 14:19

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案尊嚴(yán)2-資料下載頁(yè)

【摘要】尊嚴(yán)教學(xué)目標(biāo)：6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“尊嚴(yán)、逃難、善良、樸實(shí)、款待、例外、喉結(jié)、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語(yǔ)。，復(fù)述課文。、動(dòng)作、語(yǔ)言的句子，從中感悟人物形象，懂得什么是尊嚴(yán)。教學(xué)重難點(diǎn)：“富有”的真正含義，做有尊嚴(yán)的人。，時(shí)刻維護(hù)自己的尊

2024-12-11 14:19

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案將心比心2-資料下載頁(yè)

【摘要】8．將心比心教學(xué)要求：，體會(huì)生活中只有將心比心，才會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入，揭示課題。同學(xué)們，在生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況：當(dāng)你坐在擁擠的公交車(chē)上時(shí)，

2024-12-11 14:19

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案全神貫注-資料下載頁(yè)

【摘要】全神貫注教學(xué)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，體會(huì)“全神貫注”的含義，學(xué)習(xí)羅丹做事心神專(zhuān)注、投入的精神。2．在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎(chǔ)上，弄清段與段之間的聯(lián)系。3．學(xué)會(huì)本課生字新詞，練習(xí)用“祝賀”、“莫名其妙”造句。4．有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．結(jié)合課文內(nèi)容體會(huì)全神貫注的含義，理解課文結(jié)尾一段話(huà)。2．了

2024-12-13 00:20

人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文夜鶯的歌聲課件【三篇】-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《夜鶯的歌聲》課件【三篇】 　　【篇一】人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《夜鶯的歌聲》課件 　　、擰等8個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)削、喂等14個(gè)生字；能正確讀寫(xiě)沉寂、盤(pán)問(wèn)、口哨、埋伏、凝神、燒毀、木...

2024-12-06 04:00

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案哪些是相同的1-資料下載頁(yè)

【摘要】哪些是相同的課堂類(lèi)型：設(shè)計(jì)應(yīng)用造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：、剪貼或拓印等形式來(lái)表現(xiàn)相同與不同的圖形。。教學(xué)重、難點(diǎn)：。、剪貼或拓印等形式，表現(xiàn)相同與不相同的圖形。教具學(xué)具：手工工具、繪畫(huà)工具。教學(xué)過(guò)程：一、引導(dǎo)階段：今天咱們來(lái)進(jìn)行一個(gè)小游戲：比眼力。這

2024-12-13 10:52

四年級(jí)下冊(cè)夜鶯的歌聲教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：四年級(jí)下冊(cè)《夜鶯的歌聲》教學(xué)反思 《夜鶯的歌聲》教學(xué)反思 《夜鶯的歌聲》，講述了蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)被稱(chēng)為“夜鶯”的小男孩把德國(guó)官兵引入游擊隊(duì)的伏擊圈，使德國(guó)法西斯強(qiáng)盜被殲滅的故事。一個(gè)...

2025-10-26 02:58

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夜鶯的歌聲1(已修改)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夜鶯的歌聲1(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夜鶯的歌聲1-wenkub.com

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夜鶯的歌聲1(已改無(wú)錯(cuò)字)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夜鶯的歌聲1-資料下載頁(yè)