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幼兒園戶外活動安全教案及擴展資料(存儲版)

2024-11-18 22:00上一頁面

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【正文】 應注意哪些問題?幼兒戶外活動服裝應以寬松、舒適、透氣、吸汗、便于運動的棉質(zhì)運動裝為主;服裝的樣式簡潔、合體,無多余飾物,如:繩、鏈、金屬物等;鞋應輕便跟腳,最好以無鞋帶的平底運動鞋為佳;根據(jù)天氣情況及幼兒戶外活動量的大小,及時增減衣物;著裝要適當,不要太多或太少。社會實踐活動中如何保證幼兒的安全?社會實踐活動內(nèi)容應符合幼兒的年齡特點和認知經(jīng)驗;活動前,對幼兒進行安全教育,提出具體要求,必要時與對方簽訂安全協(xié)議;教師、保育員要時刻提高警惕,不讓幼兒接近陌生人;活動過程中,每到一處應隨時清點人數(shù);提示幼兒不亂跑,要在指定活動范圍內(nèi)游戲參觀?;顒訙蕚洌簰靾D活動過程:一、觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情。幼兒園戶外活動安全教案8一、活動目標認識禁止滑冰的標志,知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。(三)結(jié)束部分:給幼兒播放一段滑冰的樂曲,讓幼兒模仿滑冰的動作,做音樂律動?;顒訙蕚洌骸缎⊥萌ゴ河巍饭适潞蚉PT。事先用粉筆在場地上畫好一個大圓圈。(跑到陰涼處,沒有影子也就捉不到)交換角色,盡量多地給幼兒當捉影人的機會。兩個幼兒一組,一個踩另一個的影子,另一個邊跑邊躲閃。進一步了解光和影子的關(guān)系,體驗游戲的樂趣。能夠在安全標志的提示下注意自己的活動安全。(3)讓幼兒認識禁止滑冰的標志并知道其代表的意思。四、學習自我保護策略。2.通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的`事情,了解這樣玩的危險性。組織大型園外活動應注意哪些安全問題?幼兒園必須考慮園外活動是否符合安全和衛(wèi)生要求,嚴禁參加危機兒童人身安全及商業(yè)宣傳活動;執(zhí)行大型活動申報制度,經(jīng)上級教育部門批復后方可執(zhí)行;事先對場地、環(huán)境、路線、交通工具、設(shè)施、消防、疏散通道進行勘察,排查隱患;與合作單位溝通活動方案,盡可能在可預見范圍內(nèi)采取必要的安全措施,制定《外出活動意外事故預案》;將職責分解落實到個人,履行相應安全保護職責;避免在流行病高發(fā)時期組織活動;活動前,幼兒園需要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,協(xié)同做好教育工作;活動前向孩子進行必要的安全教育,增強自我保護意識;活動時應有保健醫(yī)生及保安人員隨行。幼兒戶外活動是幼兒整體教育活動的重要組成部分,《綱要》中明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應能力”,足以看出幼兒戶外活動的重要性。我就本次活動確立了認知、情感、能力方面的目標。)師:穿上爸爸的大鞋有什么感覺呢?(大大的、好想要掉了......)師:那有什么好辦法,可以讓大鞋跟著我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走)師:是嗎?我們一起來試一試,腳尖勾住,走嘍,跑一跑,再來跳一跳,跑跑,跳跳,走走?;顒訙蕚洌阂浑p爸爸的大鞋、長凳、輪胎、墊子、梅花樁、呼啦圈、哨子。(4)請2位幼兒和教師一齊跑,比較動作的不同。在教師帶領(lǐng)下作熱身運動,活動全身關(guān)節(jié)。采取引導、示范的方法幫助幼兒了解動作要領(lǐng),并通過請幼兒合作拼擺小河及自己選擇合適的方法過河,使幼兒在探索中得出結(jié)論,并發(fā)展了體能,促進了動作的發(fā)展,很好地完成了預設(shè)目標。學習游戲“跳過小河”,探索學習助跑跨跳。學習助跑跨跳的基本動作。(2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的。規(guī)則:鼓聲快就快跑、鼓聲慢就慢走。規(guī)則:分組進行,一個跟一個游戲:不推不擠不碰倒彩瓶,完成游戲后又跑回自己的隊伍。讓活動在愉快輕松的氛圍中完成以下內(nèi)容:請幼兒設(shè)計禁止滑冰的標志。養(yǎng)成良好的禮儀習慣,建立幼兒的安全意識。幼兒園戶外活動安全教案9活動目標:認識春游中的戶外安全提示標志,了解安全標志的作用。游戲“打大灰狼”。【活動重難點】重點:引導幼兒學習助跑跨跳,掌握動作要領(lǐng)。(讓幼兒仔細觀察:提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)比賽激趣,鞏固練習。二、游戲活動教師組織幼兒學習往返跑是動作。交流分享。師:走,穿上爸爸的鞋,散步去了。敢于挑戰(zhàn)有難度的動作,培養(yǎng)勇敢精神。(1)教師引導幼兒打開幼兒用書,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?(2)鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗說出自己的想法。組織大型匯演應注意哪些安全問題?活動前,對家長進行宣傳,取得家長的支持與配合;以班級為單位,劃分場地位置,安置好幼兒和家長;有秩序地排隊人場,嚴防擠壓、推搡事故的發(fā)生;檢查活動中內(nèi)容、形式、活動場地、器材、道具的安全;演出的舞臺不宜過高,臺前應設(shè)有保護墊;演出過程中,注意調(diào)控幼兒的情緒,不要過于激動;提前查詢活動當日天氣,不要在大風、雨雪天氣組織活動;場地周圍應安排安全保衛(wèi)人員。冬季帶上帽子、手套;活動中關(guān)注幼兒衣著是否穿戴整齊,并提示協(xié)助幼兒及時解決問題。:提高幼兒自我保護意識,知道如何玩才安全教學活動的重難點:提高幼兒的自我保護意識,知道如何玩才安全二、說教學準備為了使活動開展的更加順利,有效地達到活動目標,突破重點、難點,我從以下三個方面做了精心準備::幼兒已經(jīng)了解過教室內(nèi)的不安全因素。(4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。在體驗到游戲的快樂之中,培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力?;顒舆^程:一、活動導入。三、游戲結(jié)束小結(jié)游戲資料,并講評重點在遵守游戲規(guī)則,聽指揮方面。然后幼兒自己玩彩瓶教師巡回指導。通過游戲訓練幼兒靈敏性,發(fā)展幼兒想象力,創(chuàng)造力。規(guī)則:幼兒看到信號后自由組合拼圖、拼完舉手表示,當教師發(fā)出“?!钡男盘枙r即停止拼擺,以拼得又快又好的幼兒為勝。幼兒園戶外活動安全教案2活動目標:教幼兒練習在一定范圍內(nèi)四散跑,增強幼兒跑的能力。二、玩游戲“踩影子”踩自己的影子讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著,讓小朋友們分散開來想辦法踩自己的影子。積細安全生活的經(jīng)驗,增過自我保護的意識二、活動準備安全flash、圖片、記錄表格三、活動過程討論導入:師:什么是運動安全?播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學習遠離危險的方法:如奔跑時應學會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當,教師應告知正確作法。三、說教法新《綱要》提出:教師應該創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與探究活動,感受參與的樂趣,并能鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法和意見。教師怎樣指導幼兒安全玩滑梯?提醒幼兒按規(guī)則、有秩序上下滑梯;指導幼兒滑滑梯時要坐穩(wěn)扶好,雙腿并攏,自然滑下不停留;提醒幼兒確認前面幼兒離開再滑下,不能反方向攀爬滑梯,不能在滑梯上站立、打鬧,學會等待、謙讓;教師應做好明確分工,在滑梯口的上下處做好監(jiān)護。1幼兒園家長開放日活動應注意哪些安全問題?安排好保安人員確認家長身份后方可允許家長人園;確認幼兒活動場地、道具材料衛(wèi)生及安全;讓家長熟悉活動流程并提出要求,有秩序地進入各班級參與活動;家長的身體健康狀況及服飾應適于參與幼兒園的活動;家長中途若要帶著孩子提前離園,請務(wù)必和老師打招呼。(1)教師:你們還知道哪些玩的方法比較危險的?這樣玩為什么有危險呢?(2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認識到它們的危害。錄音機、磁帶重點難點:重點:讓幼兒體驗穿大鞋在不同器械上行走。,嘗試穿大鞋與同伴在一定高度的墊子上進行簡單運動。訓練往返跑的動作。(2)幼兒練習往返跑動作。三、活動結(jié)束師幼做放松活動,結(jié)束。物質(zhì)準備
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