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正文內(nèi)容

幼兒園戶外活動(dòng)安全教案及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 應(yīng)注意哪些問題?幼兒戶外活動(dòng)服裝應(yīng)以寬松、舒適、透氣、吸汗、便于運(yùn)動(dòng)的棉質(zhì)運(yùn)動(dòng)裝為主;服裝的樣式簡(jiǎn)潔、合體,無(wú)多余飾物,如:繩、鏈、金屬物等;鞋應(yīng)輕便跟腳,最好以無(wú)鞋帶的平底運(yùn)動(dòng)鞋為佳;根據(jù)天氣情況及幼兒戶外活動(dòng)量的大小,及時(shí)增減衣物;著裝要適當(dāng),不要太多或太少。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中如何保證幼兒的安全?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn);活動(dòng)前,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提出具體要求,必要時(shí)與對(duì)方簽訂安全協(xié)議;教師、保育員要時(shí)刻提高警惕,不讓幼兒接近陌生人;活動(dòng)過程中,每到一處應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù);提示幼兒不亂跑,要在指定活動(dòng)范圍內(nèi)游戲參觀?;顒?dòng)準(zhǔn)備:掛圖活動(dòng)過程:一、觀察圖片,推測(cè)可能發(fā)生的事情。幼兒園戶外活動(dòng)安全教案8一、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志,知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。(三)結(jié)束部分:給幼兒播放一段滑冰的樂曲,讓幼兒模仿滑冰的動(dòng)作,做音樂律動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:《小兔去春游》故事和PPT。事先用粉筆在場(chǎng)地上畫好一個(gè)大圓圈。(跑到陰涼處,沒有影子也就捉不到)交換角色,盡量多地給幼兒當(dāng)捉影人的機(jī)會(huì)。兩個(gè)幼兒一組,一個(gè)踩另一個(gè)的影子,另一個(gè)邊跑邊躲閃。進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系,體驗(yàn)游戲的樂趣。能夠在安全標(biāo)志的提示下注意自己的活動(dòng)安全。(3)讓幼兒認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志并知道其代表的意思。四、學(xué)習(xí)自我保護(hù)策略。2.通過觀察圖片,推測(cè)可能發(fā)生的`事情,了解這樣玩的危險(xiǎn)性。組織大型園外活動(dòng)應(yīng)注意哪些安全問題?幼兒園必須考慮園外活動(dòng)是否符合安全和衛(wèi)生要求,嚴(yán)禁參加危機(jī)兒童人身安全及商業(yè)宣傳活動(dòng);執(zhí)行大型活動(dòng)申報(bào)制度,經(jīng)上級(jí)教育部門批復(fù)后方可執(zhí)行;事先對(duì)場(chǎng)地、環(huán)境、路線、交通工具、設(shè)施、消防、疏散通道進(jìn)行勘察,排查隱患;與合作單位溝通活動(dòng)方案,盡可能在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要的安全措施,制定《外出活動(dòng)意外事故預(yù)案》;將職責(zé)分解落實(shí)到個(gè)人,履行相應(yīng)安全保護(hù)職責(zé);避免在流行病高發(fā)時(shí)期組織活動(dòng);活動(dòng)前,幼兒園需要用書面形式告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明確安全要求,協(xié)同做好教育工作;活動(dòng)前向孩子進(jìn)行必要的安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);活動(dòng)時(shí)應(yīng)有保健醫(yī)生及保安人員隨行。幼兒戶外活動(dòng)是幼兒整體教育活動(dòng)的重要組成部分,《綱要》中明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力”,足以看出幼兒戶外活動(dòng)的重要性。我就本次活動(dòng)確立了認(rèn)知、情感、能力方面的目標(biāo)。)師:穿上爸爸的大鞋有什么感覺呢?(大大的、好想要掉了......)師:那有什么好辦法,可以讓大鞋跟著我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走)師:是嗎?我們一起來試一試,腳尖勾住,走嘍,跑一跑,再來跳一跳,跑跑,跳跳,走走。活動(dòng)準(zhǔn)備:一雙爸爸的大鞋、長(zhǎng)凳、輪胎、墊子、梅花樁、呼啦圈、哨子。(4)請(qǐng)2位幼兒和教師一齊跑,比較動(dòng)作的不同。在教師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)全身關(guān)節(jié)。采取引導(dǎo)、示范的方法幫助幼兒了解動(dòng)作要領(lǐng),并通過請(qǐng)幼兒合作拼擺小河及自己選擇合適的方法過河,使幼兒在探索中得出結(jié)論,并發(fā)展了體能,促進(jìn)了動(dòng)作的發(fā)展,很好地完成了預(yù)設(shè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)游戲“跳過小河”,探索學(xué)習(xí)助跑跨跳。學(xué)習(xí)助跑跨跳的基本動(dòng)作。(2)戶外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的。規(guī)則:鼓聲快就快跑、鼓聲慢就慢走。規(guī)則:分組進(jìn)行,一個(gè)跟一個(gè)游戲:不推不擠不碰倒彩瓶,完成游戲后又跑回自己的隊(duì)伍。讓活動(dòng)在愉快輕松的氛圍中完成以下內(nèi)容:請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)禁止滑冰的標(biāo)志。養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,建立幼兒的安全意識(shí)。幼兒園戶外活動(dòng)安全教案9活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)春游中的戶外安全提示標(biāo)志,了解安全標(biāo)志的作用。游戲“打大灰狼”?!净顒?dòng)重難點(diǎn)】重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳,掌握動(dòng)作要領(lǐng)。(讓幼兒仔細(xì)觀察:提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時(shí)腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動(dòng))比賽激趣,鞏固練習(xí)。二、游戲活動(dòng)教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動(dòng)作。交流分享。師:走,穿上爸爸的鞋,散步去了。敢于挑戰(zhàn)有難度的動(dòng)作,培養(yǎng)勇敢精神。(1)教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,問:請(qǐng)大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?(2)鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說出自己的想法。組織大型匯演應(yīng)注意哪些安全問題?活動(dòng)前,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,取得家長(zhǎng)的支持與配合;以班級(jí)為單位,劃分場(chǎng)地位置,安置好幼兒和家長(zhǎng);有秩序地排隊(duì)人場(chǎng),嚴(yán)防擠壓、推搡事故的發(fā)生;檢查活動(dòng)中內(nèi)容、形式、活動(dòng)場(chǎng)地、器材、道具的安全;演出的舞臺(tái)不宜過高,臺(tái)前應(yīng)設(shè)有保護(hù)墊;演出過程中,注意調(diào)控幼兒的情緒,不要過于激動(dòng);提前查詢活動(dòng)當(dāng)日天氣,不要在大風(fēng)、雨雪天氣組織活動(dòng);場(chǎng)地周圍應(yīng)安排安全保衛(wèi)人員。冬季帶上帽子、手套;活動(dòng)中關(guān)注幼兒衣著是否穿戴整齊,并提示協(xié)助幼兒及時(shí)解決問題。:提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),知道如何玩才安全教學(xué)活動(dòng)的重難點(diǎn):提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),知道如何玩才安全二、說教學(xué)準(zhǔn)備為了使活動(dòng)開展的更加順利,有效地達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),突破重點(diǎn)、難點(diǎn),我從以下三個(gè)方面做了精心準(zhǔn)備::幼兒已經(jīng)了解過教室內(nèi)的不安全因素。(4)戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹?,注意?dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。在體驗(yàn)到游戲的快樂之中,培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力?;顒?dòng)過程:一、活動(dòng)導(dǎo)入。三、游戲結(jié)束小結(jié)游戲資料,并講評(píng)重點(diǎn)在遵守游戲規(guī)則,聽指揮方面。然后幼兒自己玩彩瓶教師巡回指導(dǎo)。通過游戲訓(xùn)練幼兒靈敏性,發(fā)展幼兒想象力,創(chuàng)造力。規(guī)則:幼兒看到信號(hào)后自由組合拼圖、拼完舉手表示,當(dāng)教師發(fā)出“?!钡男盘?hào)時(shí)即停止拼擺,以拼得又快又好的幼兒為勝。幼兒園戶外活動(dòng)安全教案2活動(dòng)目標(biāo):教幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,增強(qiáng)幼兒跑的能力。二、玩游戲“踩影子”踩自己的影子讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著,讓小朋友們分散開來想辦法踩自己的影子。積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自我保護(hù)的意識(shí)二、活動(dòng)準(zhǔn)備安全flash、圖片、記錄表格三、活動(dòng)過程討論導(dǎo)入:師:什么是運(yùn)動(dòng)安全?播放安全flash,并討論:在戶外時(shí),我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全?(1)戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法:如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)。并請(qǐng)幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。三、說教法新《綱要》提出:教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與探究活動(dòng),感受參與的樂趣,并能鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的想法和意見。教師怎樣指導(dǎo)幼兒安全玩滑梯?提醒幼兒按規(guī)則、有秩序上下滑梯;指導(dǎo)幼兒滑滑梯時(shí)要坐穩(wěn)扶好,雙腿并攏,自然滑下不停留;提醒幼兒確認(rèn)前面幼兒離開再滑下,不能反方向攀爬滑梯,不能在滑梯上站立、打鬧,學(xué)會(huì)等待、謙讓;教師應(yīng)做好明確分工,在滑梯口的上下處做好監(jiān)護(hù)。1幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)應(yīng)注意哪些安全問題?安排好保安人員確認(rèn)家長(zhǎng)身份后方可允許家長(zhǎng)人園;確認(rèn)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地、道具材料衛(wèi)生及安全;讓家長(zhǎng)熟悉活動(dòng)流程并提出要求,有秩序地進(jìn)入各班級(jí)參與活動(dòng);家長(zhǎng)的身體健康狀況及服飾應(yīng)適于參與幼兒園的活動(dòng);家長(zhǎng)中途若要帶著孩子提前離園,請(qǐng)務(wù)必和老師打招呼。(1)教師:你們還知道哪些玩的方法比較危險(xiǎn)的?這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢?(2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認(rèn)識(shí)到它們的危害。錄音機(jī)、磁帶重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):讓幼兒體驗(yàn)穿大鞋在不同器械上行走。,嘗試穿大鞋與同伴在一定高度的墊子上進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)。訓(xùn)練往返跑的動(dòng)作。(2)幼兒練習(xí)往返跑動(dòng)作。三、活動(dòng)結(jié)束師幼做放松活動(dòng),結(jié)束。物質(zhì)準(zhǔn)備
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