【正文】 場地，啟發(fā)幼兒想出玩法：如：跳、跨、繞著跑等。敢于挑戰(zhàn)有難度的動作，培養(yǎng)勇敢精神。幼兒園戶外活動安全教案6一、說教學目標為了增強孩子在戶外活動時的安全意識，保證運動課程得以更加深入有效地開展。幼兒玩攀爬玩具應(yīng)注意哪些安全問題？教給幼兒正確攀爬方法：雙手要扶好，腳要踩穩(wěn)，手腳交替協(xié)調(diào)攀爬；攀爬架上、下教師各有分工，有序組織活動，指導(dǎo)幼兒平穩(wěn)攀爬，幼兒間保持適當距離；禁止翻越攀爬架，禁止在攀架上、下打鬧，結(jié)束后幼兒立即離開不逗留；攀爬架下方應(yīng)設(shè)立好安全防護措施。三、組織幼兒討論：怎樣玩可以使自己比較安全？（1）教師：剛才，我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險，那么，我們應(yīng)該怎樣玩，應(yīng)該玩些什么呢？怎樣讓自己比較安全呢？（2）鼓勵幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。幼兒園戶外活動安全教案9活動目標：認識春游中的戶外安全提示標志，了解安全標志的作用。踩好朋友的影子踩過自己的影子之后，接著我又開始引導(dǎo)幼兒踩別人的影子?；顒舆^程：一、活動導(dǎo)入。讓活動在愉快輕松的氛圍中完成以下內(nèi)容：請幼兒設(shè)計禁止滑冰的標志。（1）教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，問：請大家看圖說說，圖上的小朋友在玩什么？這樣玩好嗎？為什么？（2）鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗說出自己的想法。冬季帶上帽子、手套；活動中關(guān)注幼兒衣著是否穿戴整齊，并提示協(xié)助幼兒及時解決問題。(當心哦，踩在它的肚子上，她就不會傷害我們了)師：哦，長高了，變矮了：好朋友，抱一抱：做個風車，轉(zhuǎn)起來：變矮了，長高了：跳下來了，跨一跨，坐上小馬駒，駕駕......二、“走小路”游戲引發(fā)活動興趣。(2)進行游戲2遍，隨時指導(dǎo)幼兒注意動作要領(lǐng)。對對跑步感興趣，能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。難點：幼兒能在活動中大膽嘗試新動作。放松操?？偨Y(jié)?；顒訙蕚洌骸缎⊥萌ゴ河巍饭适潞蚉PT。物質(zhì)準備：拉力器人手一個，廢舊小榻榻米、沙包若干，大灰狼吊飾，錄音機。(2)幼兒練習往返跑動作。，嘗試穿大鞋與同伴在一定高度的墊子上進行簡單運動。（1）教師：你們還知道哪些玩的方法比較危險的？這樣玩為什么有危險呢？（2）通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法，認識到它們的危害。教師怎樣指導(dǎo)幼兒安全玩滑梯？提醒幼兒按規(guī)則、有秩序上下滑梯；指導(dǎo)幼兒滑滑梯時要坐穩(wěn)扶好，雙腿并攏，自然滑下不停留；提醒幼兒確認前面幼兒離開再滑下，不能反方向攀爬滑梯，不能在滑梯上站立、打鬧，學會等待、謙讓；教師應(yīng)做好明確分工，在滑梯口的上下處做好監(jiān)護。并請幼兒上來演示正確的作法，如幼兒操作不當，教師應(yīng)告知正確作法。二、玩游戲“踩影子”踩自己的影子讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著，讓小朋友們分散開來想辦法踩自己的影子。規(guī)則：幼兒看到信號后自由組合拼圖、拼完舉手表示，當教師發(fā)出“?！钡男盘枙r即停止拼擺，以拼得又快又好的幼兒為勝。然后幼兒自己玩彩瓶教師巡回指導(dǎo)?；顒舆^程：一、活動導(dǎo)入。（4）戶外活動以有組織的集體游戲為主，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時刻觀察幼兒的活動情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。冬季帶上帽子、手套；活動中關(guān)注幼兒衣著是否穿戴整齊，并提示協(xié)助幼兒及時解決問題。（1）教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，問：請大家看圖說說，圖上的小朋友在玩什么？這樣玩好嗎？為什么？（2）鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗說出自己的想法。師：走，穿上爸爸的鞋，散步去了。二、游戲活動教師組織幼兒學習往返跑是動作。【活動重難點】重點：引導(dǎo)幼兒學習助跑跨跳，掌握動作要領(lǐng)。幼兒園戶外活動安全教案9活動目標：認識春游中的戶外安全提示標志，了解安全標志的作用。讓活動在愉快輕松的氛圍中完成以下內(nèi)容：請幼兒設(shè)計禁止滑冰的標志。規(guī)則：鼓聲快就快跑、鼓聲慢就慢走。學習助跑跨跳的基本動作。采取引導(dǎo)、示范的方法幫助幼兒了解動作要領(lǐng)，并通過請幼兒合作拼擺小河及自己選擇合適的方法過河，使幼兒在探索中得出結(jié)論，并發(fā)展了體能，促進了動作的發(fā)展，很好地完成了預(yù)設(shè)目標。(4)請2位幼兒和教師一齊跑，比較動作的不同。)師：穿上爸爸的大鞋有什么感覺呢?(大大的、好想要掉了......)師：那有什么好辦法，可以讓大鞋跟著我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走)師：是嗎?我們一起來試一試，腳尖勾住，走嘍，跑一跑，再來跳一跳，跑跑，跳跳，走走。幼兒戶外活動是幼兒整體教育活動的重要組成部分，《綱要》中明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”，足以看出幼兒戶外活動的重要性。2．通過觀察圖片，推測可能發(fā)生的`事情，了解這樣玩的危險性。（3）讓幼兒認識禁止滑冰的標志并知道其代表的意思。進一步了解光和影子的關(guān)系，體驗游戲的樂趣。(跑到陰涼處，沒有影子也就捉不到)交換角色，盡量多地給幼兒當捉影人的機會。活動準備：《小兔去春游》故事和PPT。幼兒園戶外活動安全教案8一、活動目標認識禁止滑冰的標志，知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。社會實踐活動中如何保證幼兒的安全？社會實踐活動內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的年齡特點和認知經(jīng)驗；活動前，對幼兒進行安全教育，提出具體要求，必要時與對方簽訂安全協(xié)議；教師、保育員要時刻提高警惕，不讓幼兒接近陌生人；活動過程中，每到一處應(yīng)隨時清點人數(shù)；提示幼兒不亂跑，要在指定活動范圍內(nèi)游戲參觀。：初步培養(yǎng)幼兒的安全意識、規(guī)則意識和自我保護的意識。難點：鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性、以及勇敢精神。比較動作，掌握要領(lǐng)。游戲“打大灰狼”。（3）所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過2米，對特別調(diào)皮好動的幼兒，教師要格外關(guān)注，及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。然后幼兒自己玩彩瓶教師巡回指導(dǎo)。教師：冬天是我們最喜歡的季節(jié)，因為我們就可以到戶外去玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我們還可以玩什么?。磕銈兓^冰嗎？（二）關(guān)鍵步驟：向幼兒介紹一些有關(guān)人們到不安全的地方滑冰、結(jié)果發(fā)生傷害的事例，引起幼兒對安全問題的重視。要求幼兒用助跑跨跳的方法跳過去，到河對岸用沙包打擊“大灰狼”吊飾。(2)進行游戲2遍，隨時指導(dǎo)幼兒注意動作要領(lǐng)。對對跑步感興趣，能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。大鞋、長凳、輪胎、墊子、梅花樁、呼啦圈、哨子。1組織大型運動會應(yīng)注意哪些安全問題？運動會前，對參賽幼兒進行健康檢査，保證參賽幼兒身體健康；合理劃分比賽活動區(qū)域，道具、器械安全、衛(wèi)生；嚴格遵守運動會要求，不得隨意出入活動場地；教師分工明確，保證在場參賽幼兒及觀眾席幼兒的秩序及安全；禁止一切閑雜人員進人，防止幼兒單獨出入；設(shè)專人在場地內(nèi)外進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報；與社區(qū)及公安機關(guān)聯(lián)絡(luò)，確保周邊環(huán)境的安全；幼兒受傷，視傷勢程度輕重由保健醫(yī)處理或就近送醫(yī)院就醫(yī)；一旦發(fā)生意外，迅速實施應(yīng)急預(yù)案，做好組織、引導(dǎo)、疏散工作；運動項目、活動形式符合應(yīng)幼兒年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律，如幼兒就不適宜進行拔河比賽。：多媒體課件。幼兒園戶外活動安全教案3一、活動目標知道哪些是危險的事，懂得要遠離它?；顒咏Y(jié)束：整隊聽音樂，退場。正文：幼兒園戶外活動安全教案幼兒園戶外活動安全教案幼兒園戶外活動安全教案1活動目標：在游戲中繼續(xù)訓練幼兒變速度，變方向走、跑以及訓練幼兒左右跳、單腳跳。放松操。三、活動結(jié)束孩子們真棒，現(xiàn)在休息休息，甩甩胳膊踢踢腿，我們準備回教室了。：教室和戶外不安全因素的圖片若干；畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。1勞動中教師如何保證幼