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正文內(nèi)容

幼兒園戶外活動安全教案及擴展資料-文庫吧

2024-11-18 22:00 本頁面


【正文】 圍內(nèi)采取必要的安全措施,制定《外出活動意外事故預(yù)案》;將職責(zé)分解落實到個人,履行相應(yīng)安全保護職責(zé);避免在流行病高發(fā)時期組織活動;活動前,幼兒園需要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,協(xié)同做好教育工作;活動前向孩子進行必要的安全教育,增強自我保護意識;活動時應(yīng)有保健醫(yī)生及保安人員隨行。組織郊游活動應(yīng)注意哪些安全問題?根據(jù)季節(jié)性、郊游的時問及地點,選擇服飾及裝備,注意保暖;提出本次活動的要求及安全注意事項;準備好充足的食品和飲用水;保健醫(yī)生應(yīng)準備必要的外用藥品;注意觀察幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理;幼兒如廁時,應(yīng)有成人陪護;教育幼兒不隨意采摘蘑菇、野果食用,以免中毒。社會實踐活動中如何保證幼兒的安全?社會實踐活動內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的年齡特點和認知經(jīng)驗;活動前,對幼兒進行安全教育,提出具體要求,必要時與對方簽訂安全協(xié)議;教師、保育員要時刻提高警惕,不讓幼兒接近陌生人;活動過程中,每到一處應(yīng)隨時清點人數(shù);提示幼兒不亂跑,要在指定活動范圍內(nèi)游戲參觀。組織大型匯演應(yīng)注意哪些安全問題?活動前,對家長進行宣傳,取得家長的支持與配合;以班級為單位,劃分場地位置,安置好幼兒和家長;有秩序地排隊人場,嚴防擠壓、推搡事故的發(fā)生;檢查活動中內(nèi)容、形式、活動場地、器材、道具的安全;演出的舞臺不宜過高,臺前應(yīng)設(shè)有保護墊;演出過程中,注意調(diào)控幼兒的情緒,不要過于激動;提前查詢活動當日天氣,不要在大風(fēng)、雨雪天氣組織活動;場地周圍應(yīng)安排安全保衛(wèi)人員。1勞動中教師如何保證幼兒的安全?要確認勞動環(huán)境、內(nèi)容的適宜性,適合幼兒年齡特點,是幼兒力所能及的;指導(dǎo)幼兒認識并學(xué)會使用簡單的勞動工具;讓幼兒了解如何安全操作及注意事項,避免誤傷同伴;科學(xué)合理地調(diào)控任務(wù)量及勞動時間;勞動過程中,遇到問題及時求助解決。1組織大型運動會應(yīng)注意哪些安全問題?運動會前,對參賽幼兒進行健康檢査,保證參賽幼兒身體健康;合理劃分比賽活動區(qū)域,道具、器械安全、衛(wèi)生;嚴格遵守運動會要求,不得隨意出入活動場地;教師分工明確,保證在場參賽幼兒及觀眾席幼兒的秩序及安全;禁止一切閑雜人員進人,防止幼兒單獨出入;設(shè)專人在場地內(nèi)外進行巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報;與社區(qū)及公安機關(guān)聯(lián)絡(luò),確保周邊環(huán)境的安全;幼兒受傷,視傷勢程度輕重由保健醫(yī)處理或就近送醫(yī)院就醫(yī);一旦發(fā)生意外,迅速實施應(yīng)急預(yù)案,做好組織、引導(dǎo)、疏散工作;運動項目、活動形式符合應(yīng)幼兒年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律,如幼兒就不適宜進行拔河比賽。1幼兒園家長開放日活動應(yīng)注意哪些安全問題?安排好保安人員確認家長身份后方可允許家長人園;確認幼兒活動場地、道具材料衛(wèi)生及安全;讓家長熟悉活動流程并提出要求,有秩序地進入各班級參與活動;家長的身體健康狀況及服飾應(yīng)適于參與幼兒園的活動;家長中途若要帶著孩子提前離園,請務(wù)必和老師打招呼。幼兒園戶外活動安全教案5活動目標:1.初步了解一些基本的自我保護常識和相應(yīng)的策略。2.通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性。3.積極參與戶外活動,感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂?;顒訙蕚洌簰靾D活動過程:一、觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情。(1)教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?(2)鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗說出自己的想法。教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會怎樣呢?讓幼兒按照自己的想法推測,并說出后果的危害。二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,說說其他比較危險的行為。(1)教師:你們還知道哪些玩的方法比較危險的?這樣玩為什么有危險呢?(2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認識到它們的危害。三、組織幼兒討論:怎樣玩可以使自己比較安全?(1)教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險,那么,我們應(yīng)該怎樣玩,應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?(2)鼓勵幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。四、學(xué)習(xí)自我保護策略。教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具,讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護,教師也在活動的過程中不斷示范、提醒幼兒加強自我保護,教育大家如何保護自己,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。幼兒園戶外活動安全教案6活動目標:大膽嘗試穿著大鞋在不同器械上行走。敢于挑戰(zhàn)有難度的動作,培養(yǎng)勇敢精神?;顒訙蕚洌阂浑p爸爸的39。大鞋、長凳、輪胎、墊子、梅花樁、呼啦圈、哨子。錄音機、磁帶重點難點:重點:讓幼兒體驗穿大鞋在不同器械上行走。難點:鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性、以及勇敢精神?;顒舆^程:一、熱身運動。師:小朋友們,今天我們很特別,穿上爸爸的大鞋,可一定要小心,別讓它離開小腳哦。師:走,穿上爸爸的鞋,散步去了。(慢慢走、快快走、邁開大步往前走。)師:穿上爸爸的大鞋有什么感覺呢?(大大的、好想要掉了......)師:那有什么好辦法,可以讓大鞋跟著我們的小腳呢?(用力用腳尖勾住走)師:是嗎?我們一起來試一試,腳尖勾住,走嘍,跑一跑,再來跳一跳,跑跑,跳跳,走走。,嘗試穿大鞋與同伴在一定高度的墊子上進行簡單運動。(活動過程中,教師可由慢到快,由易到難發(fā)指令)師:小朋友們,墊子邀請我們穿大鞋,兩人一起站在墊子上。(當心哦,踩在它的肚子上,她就不會傷害我們了)師:哦,長高了,變矮了:好朋友,抱一抱:做個風(fēng)車,轉(zhuǎn)起來:變矮了,長高了:跳下來了,跨一跨,坐上小馬駒,駕駕......二、“走小路”游戲引發(fā)活動興趣。師:開心嗎,還有許多朋友也想和我們一起游戲,看看這里還有些什么?(輪胎、米、梅花樁、呼啦圈)師:器械寶寶請我們穿著大鞋和朋友一起把它們鋪成幾條小路,別忘了,墊子也想?yún)⒓优丁S變鹤约轰伮?,教師觀察、提醒。交流分享。幼兒園戶外活動安全教案7活動目標發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。對對跑步感興趣,能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。訓(xùn)練往返跑的動作?;顒訙蕚浞謩e放置4標志物。設(shè)計場地,設(shè)置起、終點。活動進程一,活動開始觀察場地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、繞著跑等。在教師帶領(lǐng)下作熱身運動,活動全身關(guān)節(jié)。二、游戲活動教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動作。比較動作,掌握要領(lǐng)。(1)教師示范一次,請幼兒看教師是怎樣做的?玩法:先把手放在1標志物上,跑去摸一下2標志物,再跑回摸3標志物,然后跑去摸4標志物,跑回結(jié)束。(2)幼兒練習(xí)往返跑動作。教師用語言提醒幼兒摸哪個點,提醒幼兒腳下動作,提示幼兒掌握動作要領(lǐng)。(3)教師總結(jié)往返跑動作要領(lǐng):到達轉(zhuǎn)彎處前2――3步時步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180度,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,繼續(xù)跑動。(4)請2位幼兒和教師一齊跑,比較動作的不同。(讓幼兒仔細觀察:提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)比賽激趣,鞏固練習(xí)。(1)講解比賽規(guī)則:以比賽接力進行,先跑完的隊獲勝。(2)進行游戲2遍,隨時指導(dǎo)幼兒注意動作要領(lǐng)。三、活動結(jié)束師幼做放松活動,結(jié)束。講評游戲。幼兒園戶外活動安全教案8【活動目標】喜歡參加體育活動,體驗集體游戲的快樂。學(xué)習(xí)助跑跨跳的基本動作。建立與同伴友好合作的意識?!净顒又仉y點】重點:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳,掌握動作要領(lǐng)。難點:幼兒能在活動中大膽嘗試新動作。【活動準備】經(jīng)驗準備:幼兒已基本掌握立定跳遠的動作要領(lǐng)。物質(zhì)準備:拉力器人手一個,廢舊小榻榻米、沙包若干,大灰狼吊飾,錄音機?,F(xiàn)場準備:如圖。【活動過程】教師與幼兒聽音樂做操,充分活動身體。學(xué)習(xí)游戲“跳過小河”,探索學(xué)習(xí)助跑跨跳。帶幼兒
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