蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)2-資料下載頁

【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，加深對分?jǐn)?shù)的理解。?，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想：每個(gè)圓平均分成了幾份？每份是幾分之幾？涂色部分應(yīng)該表示這樣的幾份？把一個(gè)圓看作單位“1”，分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。想一想：如果要表示5個(gè)，該怎

2024-12-12 20:13

五真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：五真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教案 《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)理念 一、呈現(xiàn)生活素材，感知單位“1”。 生活中，分?jǐn)?shù)無處不在-----分?jǐn)?shù)是怎么來的？ 列舉：一張紙、一條線段、一個(gè)圓、一堆蘋果...

2024-10-21 06:16

人教版五年級下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的練習(xí)課-資料下載頁

【摘要】課題真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的練習(xí)課（第72一74頁練習(xí)十三）第9課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，鞏固學(xué)生對真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，并能正確地把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。：培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識解題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。重點(diǎn)綜合應(yīng)用分?jǐn)?shù)的意義及真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的知識解題。難點(diǎn)

2024-11-18 20:40

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義5-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：、分一分、畫一畫、寫一寫、折一折、涂一涂等體驗(yàn)中理解單位”1”，感受什么是分?jǐn)?shù)，進(jìn)而理解分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和抽象概括能力。，通過多媒體的直觀演示，讓學(xué)生在輕松和諧的氛圍中主動參與、積極合作、充分體驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-11 14:45

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義10-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：①知識與技能：使學(xué)生了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生，理解分?jǐn)?shù)的意義，認(rèn)識分?jǐn)?shù)的分母、分子，認(rèn)識分?jǐn)?shù)單位的特點(diǎn)，能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。②過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力。③情感與態(tài)度：感受“知識來源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐”的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)用具：教材第69-71頁有關(guān)的投影片、線段圖等。教學(xué)過程：

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義4-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案下冊分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解"分?jǐn)?shù)"產(chǎn)生的原因,理解分?jǐn)?shù)的意義,弄清分子,分母,分?jǐn)?shù)單位的含義.教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解"分?jǐn)?shù)"的意義,弄清分母,分子及分?jǐn)?shù)單位的含義.教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生理解"分?jǐn)?shù)"的意義,弄清分?jǐn)?shù)單位的含義.

2024-12-11 14:45

蘇教版五年級下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)課件之二-資料下載頁

【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，加深對分?jǐn)?shù)的理解。?，培養(yǎng)觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。例1觀察下面每個(gè)圖形中涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小。3個(gè)144個(gè)145個(gè)143444

2024-12-04 20:37

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)與除法2-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案下冊分?jǐn)?shù)與除法教學(xué)內(nèi)容：教材第65、66頁例1和例2教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解兩個(gè)整數(shù)相除的商可以用分?jǐn)?shù)來表示。2．使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)：1．理解、歸納分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2．用除法的意義理解分?jǐn)?shù)的意義。教具準(zhǔn)備：圓片。教學(xué)方法：

2024-12-11 14:47

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案異分母分?jǐn)?shù)加、減法-資料下載頁

【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容：教材第110——112頁的內(nèi)容及第113頁練習(xí)二十二的第1——4題。教學(xué)目標(biāo)：：讓學(xué)生經(jīng)歷異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法的探究過程，認(rèn)識將舊知識轉(zhuǎn)換成新知識是獲得知識的重要途徑。：初步理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理，掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的一般計(jì)算方法和驗(yàn)算方法，會正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算。、態(tài)度與價(jià)值觀：

2024-12-11 14:45

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)與除法的練習(xí)-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)與除法的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級下冊第四單元教科書練習(xí)十二的第3～9題教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)相除的商。，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維和分析處理問題的能力。，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：，提高解決問題的能

2024-12-11 14:47

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義2-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一個(gè)整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抽象概括，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)1．理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。2．

2024-12-11 14:45

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義3-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)的意義3石海英教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊教材第61～62頁，練習(xí)十一部分練習(xí)。教材分析：“分?jǐn)?shù)的意義”一課是人教版新教材五年級下冊的內(nèi)容，是對小學(xué)生數(shù)概念的一次重要擴(kuò)展。與舊教材相比，新教材在單位“1”這個(gè)概念的理解上進(jìn)行了微調(diào)，將原先的“一個(gè)物

2024-12-11 14:45

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的意義8-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)教案下冊分?jǐn)?shù)的意義1一教學(xué)內(nèi)容：分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生教材第60頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程。2．使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識同樣是在人類的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中產(chǎn)生的。三重點(diǎn)難點(diǎn)：理解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生。四教具準(zhǔn)備：米尺，掛圖，幾張長方形、正方形的紙。

2024-12-11 14:45

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案同分母分?jǐn)?shù)加、減法-資料下載頁

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容：教材第107頁的內(nèi)容及第109頁練習(xí)二十一的第5一8題。教學(xué)目標(biāo)：：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算法則，掌握三個(gè)分?jǐn)?shù)連加、連減的同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種方法解題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三個(gè)分?jǐn)?shù)連加、連減的同

2024-12-13 00:39

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)的加減混和運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：教材第117-118頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能：使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。（2）過程和方法：使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算也可以一次通分，再計(jì)算。（3）情感、態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心認(rèn)真的計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-11 14:46

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)1(存儲版)

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人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)1(專業(yè)版)