綜合實(shí)踐要求(存儲版)
【正文】 分遠(yuǎn)近。：作為初中生，我們能為減少霧霾做些什么？作好（黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、何秀巡、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀）的感人事跡，并針對其中一位你認(rèn)為最能打動自己的孝心少年事跡，聯(lián)系自身實(shí)際寫出從他（她）身上得到的啟示或感想。格式要求如下：畢業(yè)論文綜合實(shí)踐報(bào)告（宋體小二）————（題目）（宋體小三）（正文內(nèi)容）（宋體小四）姓名年 月 日特別注意：正文內(nèi)容字?jǐn)?shù)要求不少于3000字（除標(biāo)點(diǎn)符號外），寫作須結(jié)合自身實(shí)際，運(yùn)用具體專業(yè)基礎(chǔ)知識獨(dú)立完成，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)雷同將以“0”分處理。論文及調(diào)查報(bào)告初稿請務(wù)必于新學(xué)期開學(xué)第一周交給論文指導(dǎo)老師。一、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求（一）內(nèi)容1．可到基層教育行政部門就教育規(guī)劃（如質(zhì)量目標(biāo)和數(shù)量目標(biāo)的制定）、教育經(jīng)費(fèi)（如經(jīng)費(fèi)的籌措、分配與監(jiān)控）、教育行政工作日常管理、教育人事管理（如人事檔案、如人事資料統(tǒng)計(jì)、信訪、本地區(qū)或部門教育人事管事制度和工作細(xì)則）、教育評價等方面的事物進(jìn)行實(shí)習(xí)。引入插圖前，必須有該插圖的提示語，如“見圖11”等。表題置于表上，居中排放。除封面外內(nèi)容為宋體小四號字、一級標(biāo)題加粗，行間距為固定值20磅。③總結(jié)：總結(jié)是最終的總體結(jié)論，主要回答“得到些什么”這個問題。4．正文正文的內(nèi)容由引言、主體和總結(jié)三部分組成。范磊：***電子郵箱：txxlzx周林：***電子郵箱：zhoulin1027物流管理專業(yè)責(zé)任教師：張振海第二篇：綜合實(shí)踐報(bào)告格式要求蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)（論文）撰寫內(nèi)容與格式要求綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)綜合實(shí)踐工作的全面總結(jié)，是表述其畢業(yè)綜合實(shí)踐成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料，是畢業(yè)綜合實(shí)踐的一個重要環(huán)節(jié)。：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍,?；蚶眯?nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)操作。三、要求：每個學(xué)生利用學(xué)校實(shí)踐基地或物流企業(yè)等進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，撰寫綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告。（三）格式及模版，；：3號黑體居中，上下各空一行。八、《綜合實(shí)踐報(bào)告》初審合格，將不再通知學(xué)生；初審不合格，責(zé)任教師會要求學(xué)生重新修改；逾期不交者，視為放棄。摘要內(nèi)容控制在300字左右。具體的撰寫內(nèi)容根據(jù)學(xué)生所進(jìn)行的畢業(yè)綜合實(shí)踐模式、畢業(yè)綜合實(shí)踐任務(wù)書
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