【正文】 想在中國(guó)這個(gè)具有數(shù)千年傳統(tǒng)影響力的泱泱大國(guó)，改造讓國(guó)人既痛恨而又無(wú)法不″崇拜″的″記憶力教育″，肯定不是一件容易的事，這需要國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高瞻遠(yuǎn)矚和果斷決心；需要教育部門全體人員的直正自醒和積極行動(dòng)；需要全國(guó)人民共同的正確理解和積極參與；需要全國(guó)上下關(guān)心和支持″創(chuàng)新型國(guó)家″建設(shè)的人們的共同努力和長(zhǎng)期奮斗。全面提升國(guó)民的″創(chuàng)新素質(zhì) ″，可以通過(guò)改造舊的教育模式、加大社會(huì)創(chuàng)造力培訓(xùn)的投入及力度、舉辦各類創(chuàng)造力活動(dòng)、提高創(chuàng)造力者的各種待遇等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。不然的話，創(chuàng)新型國(guó)家這顆充滿希望的種子就會(huì)因?yàn)槿狈汉线m的土壤而無(wú)法正常地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。建立″創(chuàng)新成果保護(hù)和鼓勵(lì)機(jī)制″是建設(shè)″創(chuàng)新型國(guó)家″的關(guān)鍵所在。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，世界各國(guó)都在各自不同的起點(diǎn)上，努力尋求實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的發(fā)展道路。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛把推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為國(guó)家戰(zhàn)略，大幅度提高科技投入，加快科技事業(yè)發(fā)展，重視基礎(chǔ)研究，重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略高技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)，加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，以利于為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供持久動(dòng)力，在國(guó)際經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)?？萍紕?chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。第三，必須實(shí)施更加積極的對(duì)外開放政策。第六，必須加強(qiáng)宣傳和教育，努力營(yíng)造鼓勵(lì)科技人員創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境，形成尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)新的良好的社會(huì)風(fēng)氣。要深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)，大力提高原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。”06年1月9日，在新世紀(jì)第一次全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)中部署實(shí)施了《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－2020年）》。(2)自主創(chuàng)新的三個(gè)關(guān)鍵要素：一是屬于自己的；二是創(chuàng)造出來(lái)的；三是新的東西?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。自主創(chuàng)新是提升科技水平和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，也是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)提高自主創(chuàng)新能力和全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，創(chuàng)造良好創(chuàng)新環(huán)境，來(lái)促進(jìn)生產(chǎn)力提高和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。完善相應(yīng)的法律法規(guī)，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，堅(jiān)持與事俱進(jìn)，并堅(jiān)持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)。政治學(xué)角度：黨要貫徹“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、制定正確的方針政策，堅(jiān)持自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。這件事對(duì)我們的啟示：①必須牢固樹立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法制性意識(shí)②知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)自主創(chuàng)新具有重要的作用③知識(shí)產(chǎn)權(quán)是我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物④掌握知識(shí)產(chǎn)權(quán)是參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要手段A．①②④B．②③④C．①②D．①③對(duì)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的理解，下列選項(xiàng)正確的有①是商品，必須用于有償轉(zhuǎn)讓②是商品，因?yàn)樗Y(jié)著人類勞動(dòng)③是商品，因?yàn)樗D(zhuǎn)化為生產(chǎn)力后可滿足人們的需要④不是商品，因?yàn)樗强床灰姟⒚恢鳤．①④B．②③C．③④D．①據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)自專利法實(shí)施以來(lái)，外國(guó)企業(yè)在華申請(qǐng)專利達(dá)14萬(wàn)件。“建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，形成自主創(chuàng)新的基本體制架構(gòu)?！边@一真理蘊(yùn)涵的哲理：①社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辨證關(guān)系②實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系③整體和局部的辨證關(guān)系④尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系A(chǔ)．①③B．②④C．①②④D．①③④二、非選擇題：1聯(lián)想集團(tuán)歷來(lái)重視科技創(chuàng)新。（4）企業(yè)的信譽(yù)和形象集中表現(xiàn)在產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)上，保證優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，走品牌戰(zhàn)略，才能使企業(yè)立于不敗之地。閱讀材料，聯(lián)系有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）材料一體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的哪些特征？聯(lián)系材料說(shuō)明它們之間的關(guān)系。②企業(yè)又是先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)生產(chǎn)工具的制造者。②國(guó)務(wù)院的社會(huì)保障職能的部門科學(xué)技術(shù)部，行使社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能，給予“奇瑞”切實(shí)的支持和鼓勵(lì)。（2）①企業(yè)作為市場(chǎng)最重要的主體，必須向市場(chǎng)提供社會(huì)需要的產(chǎn)品。國(guó)務(wù)院國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)出臺(tái)了《汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策》的行政法規(guī)，激勵(lì)汽車生產(chǎn)企業(yè)積極開發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，實(shí)施品牌經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。（2）科技創(chuàng)新有利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，實(shí)觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。麥穗代表農(nóng)業(yè)，三片向上環(huán)繞伸展的綠葉是變化了的漢字“三”，代表農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的有機(jī)整體。此項(xiàng)新技術(shù)在國(guó)際市場(chǎng)屢獲成功，可在本國(guó)市場(chǎng)上卻“叫好不叫座”。之所以這樣強(qiáng)調(diào)是因?yàn)锳.．社會(huì)存在的性質(zhì)決定社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)B．意識(shí)的內(nèi)容來(lái)源于客觀事物C． 主觀因素制約著人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮D．世界觀和方法論是相互影響、相互決定的上海工人倪志福發(fā)明了“倪鉆”，后被全世界廣泛應(yīng)用。要重視人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮、重視意識(shí)的作用，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。哲學(xué)角度：要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析。加強(qiáng)宏觀調(diào)控，深化科技體制改革和教育體制改革，完善自主創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，提供相關(guān)服務(wù)。中共中央建議“十一五”規(guī)劃“提高自主創(chuàng)新能力”，是對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展趨勢(shì)和內(nèi)在規(guī)律的準(zhǔn)確把握，體現(xiàn)了黨的科學(xué)執(zhí)政。發(fā)展是新事物戰(zhàn)勝舊事物，提高自主創(chuàng)新能力體現(xiàn)發(fā)展的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性思維。資源、環(huán)境技術(shù)瓶頸對(duì)經(jīng)濟(jì)的約束要求我國(guó)加強(qiáng)自主創(chuàng)新。集成創(chuàng)新，就是把別人的技術(shù)集合起來(lái)之后，組裝成一個(gè)別人沒有的，比如說(shuō)把電腦的東西跟照相的東西擱在一塊，組裝成一個(gè)新的。加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境。05年8月，胡錦濤總書記指出，提高自主創(chuàng)新能力，是保持經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐，是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的重要支撐，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的重要支撐，也是提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力的重要支撐。給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護(hù)，是對(duì)創(chuàng)新精神的最有效鼓勵(lì)。第二，必須深化科技、教育體制的改革。要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)從根本上說(shuō)是科技的競(jìng)爭(zhēng)，特別是自主創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。自主創(chuàng)新包括三個(gè)不同層面的創(chuàng)新，即原始創(chuàng)新；集成創(chuàng)新；在引進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上消化吸收再創(chuàng)新。要想保證創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè)能夠順利完成，就必須要針對(duì)我國(guó)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的不足以及″創(chuàng)新型國(guó)家″建設(shè)的需要，改進(jìn)和制定出一整套完善的創(chuàng)新成果保護(hù)和鼓勵(lì)政策、制度，并形成一種強(qiáng)有力的促進(jìn)機(jī)制。營(yíng)造良好的″創(chuàng)新環(huán)境″是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程。因此，要想完成″創(chuàng)新型國(guó)家″的建設(shè)，就必須想辦法提升國(guó)民的″創(chuàng)新素質(zhì)″來(lái)滿足″創(chuàng)新型國(guó)家″對(duì)國(guó)民″創(chuàng)新素質(zhì)″的要求。因?yàn)橐ㄔO(shè)″創(chuàng)新型國(guó)家″，必須要有一大批符合創(chuàng)新型國(guó)家所需要的人才來(lái)承擔(dān)起″創(chuàng)新型國(guó)家″建設(shè)的重任，然而我國(guó)現(xiàn)行的″記憶力教育″模式，是無(wú)法完成這個(gè)艱巨任務(wù)的，所以，要想建設(shè)″創(chuàng)新型國(guó)家″，首先必須要胡錦濤發(fā)表建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的講話改造我國(guó)現(xiàn)行的教育模式，盡快地通過(guò)建立″ 創(chuàng)造力教育″模式培養(yǎng)出大批符合″創(chuàng)新型國(guó)家″需要的人材來(lái)滿足″創(chuàng)新型國(guó)家″建設(shè)的需要。（3）提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供持久動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。D（研究與開發(fā)）支出占GDP的比例一般在2%以上；（2）科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)70%以上；（3）自主創(chuàng)新能力強(qiáng)，國(guó)家的對(duì)外技術(shù)依存度指標(biāo)通常在30%以下；（4）創(chuàng)新產(chǎn)出高,目前世界上公認(rèn)的20個(gè)左右的創(chuàng)新型國(guó)家所擁有的發(fā)明專利數(shù)量占全世界總數(shù)的99%。我們不僅有前人為我們留下的寶貴財(cái)富，同時(shí)我們還有互聯(lián)網(wǎng)，媒體等各方面的資源可以利用。在引進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上消化吸收再創(chuàng)新也是創(chuàng)新。在世界新科技革命推動(dòng)下，知識(shí)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用日益突出，國(guó)民財(cái)富的增長(zhǎng)和人類生活的改善越來(lái)越有賴于知識(shí)的積累和創(chuàng)新?！痹趧?chuàng)新方面,我們要喚起自己的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)起自己的內(nèi)在動(dòng)力。這些形勢(shì)都對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出了相應(yīng)的要求。雖說(shuō)創(chuàng)新是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。其次，積極思考，培養(yǎng)開拓創(chuàng)造能力，這很重要。首先，大學(xué)生要大膽嘗試，更要去創(chuàng)新。缺乏自主創(chuàng)新的毅力。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，培養(yǎng)和發(fā)展我們的創(chuàng)新思維能力無(wú)疑是國(guó)家也是世界對(duì)我們提出的要求。相信在各大高校和大學(xué)生的共同努力下，我們國(guó)家的自主創(chuàng)新能力越來(lái)越強(qiáng)。第四，高校應(yīng)當(dāng)建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室，為大學(xué)生開辟創(chuàng)新平臺(tái)。因此，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力必須從改革教學(xué)方法切入。研究表明，人的創(chuàng)新能力來(lái)源于創(chuàng)新思維，而創(chuàng)新思維是建立在合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)之上的。根據(jù)一些對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)新能力的調(diào)查中，通過(guò)調(diào)查分析，目前大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力普遍比較低下，但越來(lái)越多的大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到自主創(chuàng)新能力的重要性，并試圖從各方面來(lái)提高自身的創(chuàng)新素質(zhì)。高校應(yīng)該在教學(xué)方式、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行改革，為培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的大學(xué)生而努力。提高大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，高校責(zé)任重大。大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力體現(xiàn)了我國(guó)高等院校教育改革和發(fā)展的成果。我們高校應(yīng)該結(jié)合實(shí)際做到以下幾個(gè)方面：第一，高校要優(yōu)化課程體系設(shè)置。應(yīng)該說(shuō)，課堂教學(xué)仍是目前我國(guó)高等教學(xué)的主要形式，而課堂教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響著大學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。同時(shí)，還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參觀訪問(wèn)、社會(huì)考察、咨詢服務(wù)、科技開發(fā)、勤工助學(xué)等多種形式把所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，提高自身動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。探索并建立一整套評(píng)價(jià)學(xué)生創(chuàng)新能力的體系，也是一種有效的激勵(lì)方法，主要包括學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力評(píng)價(jià)方法和學(xué)生創(chuàng)新能力測(cè)評(píng)方法，將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和科研創(chuàng)新成績(jī)計(jì)入學(xué)生總學(xué)分，這些措施的實(shí)施將有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。無(wú)論是科技創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新，還是民族創(chuàng)新能力的提高