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正文內(nèi)容

六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 強(qiáng),關(guān)心班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。45號(hào) 你是一個(gè)文靜踏實(shí)的男孩,遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。希望你在學(xué)習(xí)生活中積極向上,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你會(huì)取得更大的成功的!48號(hào) 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象??墒牵阌袝r(shí)又忙個(gè)不停,和同桌講悄悄話,作業(yè)馬虎,草草完事。這個(gè)學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習(xí)自理能力有了進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真聽(tīng)課,有時(shí)還能積極回答問(wèn)題。57號(hào) 在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷。你說(shuō)是嗎?60號(hào) 你是一個(gè)聰明的小男孩,反應(yīng)快,頭腦靈活,接受新事物快,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),尊重師長(zhǎng),性格開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課也能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題。愿你敢于質(zhì)疑問(wèn)難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!63號(hào) 你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!同學(xué):你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué):在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì)有更好的發(fā)展。你文靜有余而活動(dòng)不足。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!同學(xué):即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。同學(xué):你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。同學(xué):你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。同學(xué):對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。同學(xué):善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著……學(xué)生評(píng)語(yǔ)4:你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。學(xué)生評(píng)語(yǔ)10:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。學(xué)生評(píng)語(yǔ)9:你是位健康,精力充沛的孩子,勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時(shí)完成。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!同學(xué):你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!同學(xué):你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。同學(xué):尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!同學(xué):你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!同學(xué):你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!六年級(jí)評(píng)語(yǔ)大全同學(xué):人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。同學(xué):在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。同學(xué):你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。同學(xué):你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。62號(hào) 你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,思想上進(jìn),待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,老師真為你高興。課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)習(xí)自覺(jué)性較強(qiáng),學(xué)習(xí)目的明確,在本學(xué)期的多次考試中,成績(jī)一次比一次好。你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽還經(jīng)常得獎(jiǎng)哩!這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上。51號(hào) 你是個(gè)挺聰明的孩子,認(rèn)真起來(lái),誰(shuí)都比不上你。47號(hào) 你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生。接受能力強(qiáng),想象力豐富,單純可愛(ài),心地善良,進(jìn)取心強(qiáng)。個(gè)性活潑開(kāi)朗,積極為班集體做事。希望你繼續(xù)加油,注意總結(jié)學(xué)習(xí)方法,這樣,一定會(huì)進(jìn)步更大,老師永遠(yuǎn)支持你!37號(hào) 你是一個(gè)文靜的小女孩,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習(xí)自理能力有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真聽(tīng)課,有時(shí)還能積極回答問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期,課間,常能聽(tīng)到你開(kāi)心的笑聲,課堂上,也常能見(jiàn)你高舉的小手和明顯大聲的發(fā)言。20號(hào) 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,遵守紀(jì)律,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。17號(hào) 你是一個(gè)乖巧、機(jī)靈的孩子,一臉可愛(ài)的笑容,熱愛(ài)學(xué)校生活,和同學(xué)們相處愉快,也尊敬老師,但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后學(xué)會(huì)自己管理自己,學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己來(lái)安排,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。假如學(xué)習(xí)上能更上一層樓,你將會(huì)更棒的!努力吧!13號(hào)你是個(gè)討人喜愛(ài)的小男孩。9號(hào)文靜、聽(tīng)話的你上進(jìn)心強(qiáng),關(guān)心班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,你取得了一定的進(jìn)步,老師們覺(jué)得,你還可做得更好。希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,你將取得更大的進(jìn)步!3號(hào)你挺聰明,也很機(jī)靈,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進(jìn)步,只是常不能嚴(yán)格要求自己,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。甘子康:古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?胡春俐:你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。不過(guò)你也很貪玩,不能嚴(yán)格要求自己,缺乏明辨是非的能力。愿你來(lái)年取得更大的成績(jī)!沈明月:你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事,善于思考的孩子,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)融洽相處,愛(ài)好文娛與體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。章帆:活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。能與同學(xué)相處融洽,樂(lè)于接受老師的批評(píng)。在努力一些,其實(shí)你很棒的!蘇堯:你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)集體。肖佳:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。邢程:你有很多優(yōu)點(diǎn),數(shù)不勝數(shù)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!張婷:雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高。你是個(gè)聰明活潑,懂事明理的孩子。第四篇:六年級(jí)評(píng)語(yǔ)你是個(gè)活潑開(kāi)朗、善解人意的孩子。50、劉雅婷:你是一個(gè)活潑的小女孩。在2013年第十屆“墨彩杯”全國(guó)少兒書法比賽中獲特等獎(jiǎng)。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì)更優(yōu)秀。一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!。課堂上積極發(fā)言,作業(yè)總是那么認(rèn)真整潔。自制能力的進(jìn)一步提高,會(huì)使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。如果你能保持這種勢(shì)頭,為自己制定更高的目標(biāo),并努力地去實(shí)現(xiàn),你一定會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你,由于放松對(duì)自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì)屢次錯(cuò)過(guò),老師真為你惋惜。勞動(dòng)積極認(rèn)真。23:沉默寡言的姑娘,你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧?kù)o,你有著同齡人很少的好品質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐漸進(jìn)步,希望在今后的生活學(xué)習(xí)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更大的進(jìn)步。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。,主動(dòng)性太差。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。希望你能靜下心來(lái),積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào):你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。老師很欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的性格,你對(duì)待每一件事情都一絲不茍,據(jù)理力爭(zhēng)。8:現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項(xiàng),勇往直前!相信在你的努力之下,你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!,你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,工作負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),勞動(dòng)積極。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。3文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。開(kāi)頭出手不凡2文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。1文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。1文章雖短,但敘述生動(dòng)。敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。18. 這是一篇描寫愛(ài)國(guó)的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的孩子,文章字里行間流露著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),語(yǔ)言真摯。鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó),從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!14. 這是一篇表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的文章,作者通過(guò)不同的視角,運(yùn)用多種舉例方法,無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)獻(xiàn)身,譜寫愛(ài)國(guó)之歌,將祖國(guó)的成長(zhǎng)歷程以議論抒情的方式呈現(xiàn),重點(diǎn)突出作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。,我的話語(yǔ)多得可組成一片星河,但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句,便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥,吉祥祖國(guó).11. 沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易2. 這是一篇描寫愛(ài)國(guó)的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的孩子,文章字里行間流露著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),語(yǔ)言真摯。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。第一篇:六年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,為新的一天增添新綠??”“老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,你一定成功。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子。文章應(yīng)該具體地描寫自己經(jīng)歷的一件事來(lái)突出“愛(ài)國(guó)”這個(gè)中心思想,沒(méi)有事例的文章顯得沒(méi)有說(shuō)服力。6. 本篇議論文以愛(ài)國(guó)為主題,簡(jiǎn)明扼要的闡述了什么是愛(ài)國(guó)以及如何愛(ài)國(guó),論據(jù)豐富,語(yǔ)言流暢富有說(shuō)服力,層次分明且銜接自如,過(guò)渡流暢。盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō),但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出!10. 。在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼。文章語(yǔ)言通順流利,作為二年級(jí)的學(xué)生,這是篇不錯(cuò)的文章。筆墨集中,詳略有致。 文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美??!1文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。1通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。2全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人。 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。3敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。平時(shí)老師很少看到你甜甜的笑容,希望你多與同學(xué)交流。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師殷切的希望。10:你還是那樣的待人真誠(chéng)、熱情,這真叫人喜歡。美好的未來(lái)要靠今天的努力。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標(biāo),并為之努力,一定會(huì)取得明顯進(jìn)步的。新的學(xué)期里希望你能一改舊日壞習(xí)慣,把聰明用到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)有明顯進(jìn)步。:你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。要知道“一山還有一山高”,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。新的一年即將到來(lái),希望你鼓足勇氣,徹底改掉懶惰散漫的缺點(diǎn),以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,尊師守紀(jì),待人有禮貌。但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。課堂
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