【正文】 如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。學(xué)生評語3：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫一手漂亮的硬筆字。同學(xué)：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！同學(xué)：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。同學(xué)：你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，依時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高。老師希望你注意參加體育鍛煉，注意改進學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進步。動起腦來，你常會想出和其他同學(xué)想不到的答案。希望你今后能改變做事拖拉的壞習(xí)慣，合理安排時間，認(rèn)真書寫，爭取更大的進步，實現(xiàn)自己的理想。這個學(xué)期以來，你在學(xué)習(xí)態(tài)度，方法方面都取得了很大的進步，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，成績有很大的進步。依時完成作業(yè)，希望今后能多讀書，多復(fù)習(xí)，不懂多問，這樣，你一定取得更大的進步。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進心也強，班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只是膽子較小，愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，爭取做一個強者、勝利者！21號 你是個讓人喜愛的男孩，熱愛勞動，關(guān)心集體，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，老師一直被你的這種精神所感動著。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于為班集體做事，勞動肯干，學(xué)習(xí)上，你上課認(rèn)真聽講，積極開口讀書，但學(xué)習(xí)自覺性為夠強，常需要其他人督促，希望今后改正學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的好傳統(tǒng)，爭取全面發(fā)展。只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)秀！胡沛：你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力。希望以后能專心聽講，積極回答問題。丁佳慧：你善良可愛，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，學(xué)習(xí)進步很大，能吃苦耐勞，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。你有助人為樂精神，但你也有不少缺點，愿你揚長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！朱海玲：你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。自覺遵紀(jì)守規(guī)，掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，勞動積極，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不好。你做到作業(yè)按時完成，能參加學(xué)校的活動。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步！，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，上課積極發(fā)言，老師為你進步感到高興。如果你能保持這種勢頭，為自己制定更高的目標(biāo)，并努力地去實現(xiàn)，你一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生40：你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個有上進心的學(xué)生。其實，老師時刻都在關(guān)注著你，敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但總是盡力完成作業(yè)，所以在同學(xué)的幫助下，你還是取得了一定的進步。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。課堂上，對待老師的問題，你總是認(rèn)真思考，并且大膽的說出自己的想法。在今后的學(xué)習(xí)中，望你能改變一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大進步，像一只憩息在樹上的小鳥，那么安靜，默默無聞中顯示出你不懈的追求。3語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。語言活潑明快，富有情趣。描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。15. 這篇文章，作者從《詹天佑》作品中領(lǐng)悟到了偉大的愛國精神，排比句的運用使文章節(jié)奏感加強，更利于表達強烈的情感。乾》，意為君子要懂得順應(yīng)天道，懂得承載包容。剪裁得體。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!當(dāng)老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點符號，因為你太不重視他們了。通過寫“表妹”的愛國，來呼吁我們要滿懷愛國情感，而且字里行間也表現(xiàn)出強烈的愛國情懷。在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟……13. 我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血。剪裁得體。文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。3能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。你什么時候能讓別人不僅記住你的活潑，也記住你的穩(wěn)重、你的優(yōu)秀? 、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。希望在新的一年里，你能提高對自己的要求，盡到自己最大努力，只要有進步，老師會由衷地為你高興。原本守紀(jì)好學(xué)的你漸漸喜歡說些不相干的閑話，同學(xué)之間也偶爾有些摩擦，這些都來源于你對自己要求的放松，并且已經(jīng)嚴(yán)重影響了你的學(xué)習(xí)成績。你應(yīng)該多向曾喬 鐘少霓等同學(xué)學(xué)習(xí)，你一定會有很大的收獲的。，有時卻不適時宜。希望在新的一年里，鼓足干勁，克服困難，勇往直前，爭取早日進步，對待一切。你愛好數(shù)學(xué)，希望你也能學(xué)好其它功課，做全面發(fā)展的學(xué)生。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。希望你今后主動地去學(xué)習(xí)，改變一下學(xué)習(xí)方法，記住“我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。你是個活潑開朗，聰明機靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習(xí)勤奮努力，字跡端正清楚，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，起好模范帶頭作用，關(guān)心集體，助人為樂，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自 封，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀知識新高峰。學(xué)習(xí)上也有很大的進步，書寫工整美觀，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績！楊媛媛：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。陳黔：你是一個活潑、天真的男孩，在校尊敬老師，樂于助人。每次的作業(yè)都完成得不錯。你待人誠懇、禮貌，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，真棒?。∠Ｍ惆俪吒皖^更進一步！孫大雨：在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你有時比較任性，因此會影響了學(xué)習(xí)，如果能繼續(xù)保持競爭意識，努力上進，老師相信，你將會成為一個很了不起的男孩。你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你有時對自己的要求會有所松懈，因此會影響了學(xué)習(xí)，如果能繼續(xù)保持競爭意識，努力上進，老師相信，你將會成為一個很了不起的男孩。接受能力強，想象力豐富，單純可愛，心地善良，進取心強。27號你是一個勤早上學(xué)的小男孩，尊重師長，基本遵守紀(jì)律，性格開朗，團結(jié)同學(xué)，課堂上，樂于助人，你基本上能認(rèn)真聽課，還會大膽回答問題，作業(yè)基本能依時完成，希望今自覺復(fù)習(xí)，改進學(xué)習(xí)方法，爭取更大進步。36號 你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，明事理的好孩子；從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。如果不論做什么事情都能多下點功夫，認(rèn)認(rèn)真真，有始有終，那你肯定會更加出色44號 你是一個愛看書的小男孩，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。今后如果能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，你有信心嗎？50號 你是一個聰明的小女孩，尊重師長，遵守紀(jì)律，樂于助人。愿你敢于質(zhì)疑問難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！56號 你是一個積極上進的小女孩，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。有一定的創(chuàng)造能力。同學(xué)：你是個靦腆、斯文的小男孩。同學(xué)：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學(xué)習(xí)，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！同學(xué)：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰?？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。同學(xué)：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。學(xué)生評語1：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進的女孩，也樹立了你的威望。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。作業(yè)及時完成。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時上課會和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。同學(xué)：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！同學(xué)：你溫文而雅。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。58號 你是個可愛有上進心的女孩，字寫得挺好，作文也寫得一天比一天好。假如你能嚴(yán)格要求自己，多加努力，那就更令人滿意了。課堂上，能認(rèn)真聽課，主動開動腦筋，老師希望你能多與他人交流，在大集體的海洋中成長，同時，對自己要滿懷信心，對自己說“我能行！”，你一定能做到的。希望你今后戒驕戒躁，不斷完善自我，樹立更遠(yuǎn)大的志向，并為目標(biāo)的實現(xiàn)而努力奮斗！39號 你是聰明的好孩子，接受能力強，反應(yīng)快，進取心強，學(xué)習(xí)上，你非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，對自己要求非常嚴(yán)格，凡事做到一絲不茍，有強烈的上進心，自覺性強，看地課外書也很多。30號 你在老師心目中是位聰明的男孩，能虛心接受老師的教育，有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，思想上積極要求進步，有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，對待學(xué)習(xí)有較強的自信心，學(xué)習(xí)自主能力較強。有信心嗎？努力吧!22號 你是個可愛活潑而有上進心的女孩，字寫得挺好，畫也畫得挺好，作文更是寫得不錯。你知識較為豐富，看了不少的書。對 4待學(xué)習(xí)，比較認(rèn)真，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有了提高。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！操?。耗愫茏袷丶o(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你一切夢想成真！王浩：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。程慶榮：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。要是你把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會更棒。胡妤：你是一個聰穎乖巧的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，成績優(yōu)秀，老師希望你再接再厲，做一個自信的孩子。5王鈺：你是一個懂事的孩子。但對待學(xué)習(xí)，你卻對自己要求的不嚴(yán)格，不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上，不能很好的做到持之以恒。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢。，主動性太差。，你的好學(xué)與認(rèn)真令大家佩服，你，可是男生的榜樣之一哦，別讓自己成為一般人，對自己應(yīng)該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任，希望以后也能為你分擔(dān)風(fēng)雨，分享快樂。嚴(yán)格要求自己,有極強的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。如果你能對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,你一定會爭取到優(yōu)異的成績。3文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。2事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。語言，神態(tài)，動作等，進行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。思路清晰，節(jié)奏明快。17. 這篇文章，作者主要向我們展示了各種人們的愛國行為。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人?！薄澳惆寻魏颖荣愔械摹伴L繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。4. 本文是一篇愛國電影觀后感，對于日本侵略者的暴行予以強烈的譴責(zé)，對災(zāi)難中的同胞給予了深切的同情?？礋熁ㄉn茫,千帆競發(fā),百舸爭流的祖國。文章應(yīng)該具體地描寫自己經(jīng)歷的一件事來突出“愛國”這個中心思想，沒有事例的文章顯得沒有說服力。這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。2通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，作業(yè)總是整潔美觀。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦。能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面。爭勝好強的你應(yīng)該記住：“不求最好，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。你是一個遵守紀(jì)律熱愛班集體的男孩。相信這是你我還有你爸爸媽媽都心知肚明的。由于你良好的基礎(chǔ)，你也取得了較好的成績，但你不能滿足。4馬榮：你是一位文靜、誠實的女孩。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神，朝著知識彼岸奮勇前進。學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！孔遵善：你性情敦厚，誠實