【正文】 范帶頭作用，一個(gè)黨員一面旗，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)創(chuàng)，在爭(zhēng)創(chuàng)中進(jìn)步，努力營(yíng)造全體村官立足本職，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，拼搏奉獻(xiàn)，積極參與創(chuàng)建的良好氛圍。要結(jié)合農(nóng)村干部的特點(diǎn)，用淺顯的理論、樸實(shí)的語(yǔ)言，深入淺出地進(jìn)行輔導(dǎo)；要結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，針對(duì)具體事情針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，堅(jiān)決避免不著邊際地空談和說(shuō)教；要結(jié)合農(nóng)村發(fā)展實(shí)際，把黨在農(nóng)村的政策和當(dāng)?shù)匕l(fā)展的需求結(jié)合起來(lái)，讓農(nóng)村黨員干部學(xué)有所用、學(xué)有所想、學(xué)有所進(jìn)，在學(xué)習(xí)中看到利益、看到前途、感到希望，找到工作的著力點(diǎn)，增強(qiáng)他們自覺(jué)學(xué)習(xí)的信心和決心。大學(xué)生村官應(yīng)積極通過(guò)會(huì)議、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、廣播、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、手機(jī)短信等各種形式抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的宣傳，同時(shí)還應(yīng)做到帶頭先學(xué)一步，學(xué)深一些，努力營(yíng)造和形成崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，讓廣大黨員充分意識(shí)到只有抓緊抓好學(xué)習(xí)才能更好地發(fā)揮先進(jìn)性，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、生活方式。一是發(fā)揮視野開(kāi)闊的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的向?qū)?。在我黨革命和執(zhí)政中形成的中國(guó)化的馬克思主義思想體系，包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，成為各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。在追求進(jìn)步的成長(zhǎng)中，大學(xué)生村官學(xué)到的不僅是黨的先進(jìn)理論、學(xué)習(xí)方法，更重要的是獲得了獲取知識(shí)的學(xué)習(xí)能力，得到了學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際的工作本領(lǐng)。學(xué)習(xí)不能停止在形式上，而是通過(guò)恰當(dāng)?shù)男问桨褍?nèi)容完整的反映出來(lái)。要深刻認(rèn)識(shí)并積極宣傳學(xué)習(xí)對(duì)于黨組織的重要意義，只有不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，才能使黨組織成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。采取“三舉措” 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建一是樹(shù)立學(xué)習(xí)理念，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)動(dòng)力。要提升黨支部的學(xué)習(xí)力，就要努力營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍，培育真正一起思考的能力。二要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)以致用上發(fā)揮模范作用。多向鄉(xiāng)村“大老知”學(xué)習(xí)，深學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣等。多向鄉(xiāng)村文化能人學(xué)習(xí)，深學(xué)農(nóng)業(yè)實(shí)踐專(zhuān)業(yè)技能。作為村官，就要發(fā)揮學(xué)習(xí)新知識(shí)快的特長(zhǎng)，多學(xué)知識(shí)，結(jié)合那些致富能手的經(jīng)驗(yàn)及方法，不但繼續(xù)傳承、傳播，更要?jiǎng)?chuàng)新、開(kāi)拓，帶領(lǐng)大家發(fā)展致富。在推進(jìn)學(xué)習(xí)型農(nóng)村黨組織建設(shè)中應(yīng)做到“三個(gè)注重”建設(shè)農(nóng)村學(xué)習(xí)型黨組織，不僅是優(yōu)化農(nóng)村黨組織干部知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)創(chuàng)新能力的現(xiàn)實(shí)需要，而且是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際和黨員、群眾的需求，有目的地學(xué)，有針對(duì)性地學(xué)，著重于解疑釋惑，著力于解決實(shí)際問(wèn)題，做到學(xué)以致用、用有所學(xué)。加強(qiáng)陣地建設(shè) 積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍先進(jìn)性是我們黨的生命力和魅力所在。除了充分利用村部現(xiàn)有設(shè)施外，還可以結(jié)合每一期的學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇特定的地點(diǎn)，比如學(xué)習(xí)養(yǎng)殖知識(shí)時(shí)可以在養(yǎng)殖大戶家中開(kāi)個(gè)小班，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)討論，實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)有收獲，使學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)工作滲透到各家各戶。第五篇：農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用的思考(精)農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用的 調(diào)查與思考 張 化 強(qiáng)黨的十七大在部署以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新 的偉大工程時(shí)強(qiáng)調(diào):“要扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工 程,堅(jiān)持不懈地提高黨員素質(zhì)”。這些年輕力壯的勞動(dòng)力 黨員遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)打工,未能參與到原籍地新農(nóng)村建設(shè)中去。二、農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中作用發(fā)揮不夠的主要原因(一黨員自身能力不強(qiáng)。高中中專(zhuān)文化 878名,占 %。(二基層組織建設(shè)不力。三是支部發(fā)展“能人黨員”力度不夠。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)為,黨 員教育管理是花錢(qián)不見(jiàn)效的“虧本生意”,加之財(cái)政體制改 革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政經(jīng)費(fèi)受到限制。一是建立一支專(zhuān)業(yè)的師資隊(duì)伍。各級(jí)在實(shí)施農(nóng)村黨員培訓(xùn)時(shí),事前要做好 深入細(xì)致地走訪調(diào)查,掌握黨員在新農(nóng)村建設(shè)中存在的突出 矛盾和群眾普遍關(guān)心的新農(nóng)村建設(shè)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程，有針對(duì)性地組織開(kāi)展好培訓(xùn)。一是黨建工作部署要掛上新農(nóng)村建設(shè)“頭銜”。抓好農(nóng)村黨員發(fā)展，推行入黨積極分子“社會(huì)評(píng)價(jià)” 制，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“青年黨支部”作用，杜絕支部書(shū)記說(shuō)了 算和只發(fā)展親戚、朋友、家族等“關(guān)系戶”黨員或不發(fā)展黨 員現(xiàn)象發(fā)生，建設(shè)一支充滿活力、富有朝氣的黨員隊(duì)伍。管理要體現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)理念。暢通黨員出口渠道，對(duì)在新農(nóng)村建設(shè)中不能 發(fā)揮作用，經(jīng)教育不改或整改無(wú)效果的不合格黨員，要及時(shí) 清除出黨，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。對(duì)一時(shí)無(wú)合適后備力量的村，實(shí)行跨村任職的辦法予以解決。完善以新農(nóng)村建設(shè)為重點(diǎn)的農(nóng)村基層組織建設(shè)工（二）完善以新農(nóng)村建設(shè)為重點(diǎn)的農(nóng)村基層組織建設(shè)工 作體系?？茖W(xué)的培訓(xùn)方案是搞好農(nóng)村黨員新農(nóng) 村建設(shè)能力素質(zhì)提升的基礎(chǔ)。村黨支部培訓(xùn)通常利用黨員黨日活動(dòng)進(jìn)行,同時(shí)由于授課人水平、能力所限,培訓(xùn)內(nèi)容單一, 培訓(xùn)方式簡(jiǎn)單,導(dǎo)致農(nóng)村黨員學(xué)無(wú)所獲。二是對(duì)黨員素質(zhì)工程的投入上較薄 弱。個(gè)別村黨支部對(duì)黨員要求不高,認(rèn)為農(nóng)村黨員要想干出驚天 動(dòng)地的大事是不可能的,只要能過(guò)組織生活、能交納黨費(fèi)、本人不違法亂紀(jì)、不給組織添更多的麻煩就行了。個(gè)別農(nóng)村黨員宗旨觀念不強(qiáng), 怕自身經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目發(fā)展起來(lái)后,他人跟著效仿?lián)屖袌?chǎng),不愿意 幫助他人發(fā)展經(jīng)濟(jì)。二是文化 趨于 “低” 化。經(jīng)調(diào)查顯示,能夠大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu), 發(fā)展規(guī)模以上種養(yǎng)殖業(yè)項(xiàng)目的農(nóng)村黨員僅有 265名,占在家 農(nóng)村勞動(dòng)力黨員的 %。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì), 沙灣區(qū)現(xiàn)有農(nóng)村黨員 4355名, 其中勞動(dòng)力黨員 3919名。建設(shè)學(xué)習(xí)型村級(jí)黨組織，是黨引領(lǐng)農(nóng)村發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求，是保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。如可以依托村里的遠(yuǎn)程教育中心和農(nóng)家書(shū)屋等，使廣大黨員活動(dòng)有場(chǎng)所、學(xué)習(xí)有課堂。同時(shí)，大學(xué)生村官要重視在田間地頭吸取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并與自身文化理論知識(shí)相結(jié)合，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的理念貫穿于實(shí)際工作的始終，最終形成在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。三是注重改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。例如引進(jìn)資金興建基礎(chǔ)設(shè)施，一方面可以讓廣大農(nóng)民足不出戶打工掙錢(qián)，另一方面還能完善設(shè)施等。生活富裕是建設(shè)新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會(huì)必要條件之一。盡管現(xiàn)在農(nóng)民朋友的法制意識(shí)已經(jīng)有了較大的提高，但是在人情味的中國(guó)農(nóng)村，絕大數(shù)鄰里矛盾、人際問(wèn)題等，還大都是按照各地獨(dú)有的鄉(xiāng)規(guī)鄉(xiāng)矩來(lái)處理或判定。對(duì)在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中存在的問(wèn)題，要及時(shí)總結(jié)向上反饋，并提出自己的意見(jiàn)或建議，以更好更快地推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建必須要有學(xué)習(xí)型的人去帶動(dòng)。大學(xué)生村官要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，與村兩委班子制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)安排意見(jiàn)，在指導(dǎo)思想、長(zhǎng)期目標(biāo)、階段性目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、載體、活動(dòng)要求都要做具體的安排，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。大學(xué)生村官要充分利用支部大會(huì)、田間生產(chǎn)、日常交流等時(shí)間，向廣大黨員干部介紹學(xué)習(xí)的重要性，在黨組織內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)和村報(bào)等媒體向不同知識(shí)層次的黨員傳播科學(xué)理念、科學(xué)風(fēng)尚和科學(xué)技術(shù)；積極開(kāi)展紅色“1+1”黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，發(fā)揮橋梁紐帶作用，邀請(qǐng)母校教授來(lái)農(nóng)村開(kāi)設(shè)講座；積極建言獻(xiàn)策，組織支部黨員到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、組織工作開(kāi)展扎實(shí)的地區(qū)參觀學(xué)習(xí)?！氨仨毎凑湛茖W(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。四是發(fā)揮實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的督查員。因此，要清楚“動(dòng)是絕對(duì)的，不動(dòng)是相對(duì)的”，要懂得我們每個(gè)人都在自覺(jué)不自覺(jué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)，就會(huì)落后于時(shí)代發(fā)展，成為社會(huì)的邊緣人。解放戰(zhàn)爭(zhēng)，我們黨更加注重學(xué)習(xí)建設(shè)，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)由學(xué)習(xí)作戰(zhàn)知識(shí)向?qū)W習(xí)管理城市和經(jīng)濟(jì)建設(shè)知識(shí)轉(zhuǎn)變。大學(xué)生村官應(yīng)大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系村情民意，積極為村兩委班子推進(jìn)強(qiáng)村富民獻(xiàn)良言謀良策，同時(shí)還應(yīng)做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，虛心向群眾討教，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型和不足，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作。一是做好提高認(rèn)識(shí)的表率。二是要發(fā)揮好輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用。第三方面，積極帶頭創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)群眾致富。大學(xué)生村官在宣傳學(xué)習(xí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)中用力觀察，細(xì)致了解，發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中的好典型、好榜樣，積極上報(bào)，廣泛宣傳，帶動(dòng)其他群眾黨員學(xué)習(xí)。我們大學(xué)生村官活躍在新農(nóng)村基層建設(shè)第一線，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)遇，更是一種成長(zhǎng)的歷練和成熟的考驗(yàn)，所以我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和積極性，在基層爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)中做好鼓手和旗手。同時(shí)，結(jié)合基層組織實(shí)際，認(rèn)真制定組織活動(dòng)工作計(jì)劃，并督促?lài)?yán)格實(shí)施，有效解決了村黨組織活動(dòng)單一甚至匱乏的難題。四是完善黨內(nèi)激勵(lì)幫扶機(jī)制。每年初，區(qū)（縣）委對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對(duì)村黨支部簽訂黨建目標(biāo)責(zé)任書(shū)，把新農(nóng)村建設(shè)列入黨建目標(biāo)考核內(nèi)容，進(jìn)行量化管理。建立支部班子聯(lián)系貧困黨員制度，從根本上關(guān)心貧困黨員，要扶貧與扶志相結(jié)合，在抓好思想教育的同時(shí)，幫助他們找準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目、籌措發(fā)展資金，盡快脫貧致富，重樹(shù)黨員形象。抓好農(nóng)村黨員發(fā)展，推行入黨積極分子“社會(huì)評(píng)價(jià)”制，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“青年黨支部”作用，杜絕支部書(shū)記說(shuō)了算和只發(fā)展親戚、朋友、家族等“關(guān)系戶”黨員或不發(fā)展黨員現(xiàn)象發(fā)生，建設(shè)一支充滿活力、富有朝氣的黨員隊(duì)伍。（二）完善以新農(nóng)村建設(shè)為重點(diǎn)的農(nóng)村基層組織建設(shè)工作體系。二是制定一個(gè)科學(xué)的培訓(xùn)方案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)在抓農(nóng)村黨員素質(zhì)能力培訓(xùn)上往往通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以會(huì)代訓(xùn)方式培訓(xùn)和依靠于村黨支部自行培訓(xùn)。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委認(rèn)為：自己的主要工作就是抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的事，黨員作用發(fā)揮好壞，與新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn)關(guān)系不大。一些村黨支部評(píng)先選優(yōu)不民主，要么支部提名通過(guò)，要么按黨小組分配名額，憑黨小組長(zhǎng)一句話，有的干脆在黨小組長(zhǎng)中產(chǎn)生，黨員干好干壞一個(gè)樣，挫傷了黨員發(fā)揮作用的積極性。約有10%的農(nóng)村黨員處于貧困狀況，根本沒(méi)有農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)濟(jì)投入。二、農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中作用發(fā)揮不夠的主要原因（一）黨員自身能力不強(qiáng)。這些年輕力壯的勞動(dòng)力黨員遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)打工，未能參與到原籍地新農(nóng)村建設(shè)中去。鼓勵(lì)農(nóng)民通過(guò)辛勤勞動(dòng)，充分利用國(guó)家優(yōu)惠政策，把農(nóng)村建設(shè)成為自己理想的家園，以此形成“政府主導(dǎo)、農(nóng)民為主、社會(huì)參與”的新農(nóng)村建設(shè)模式第三篇：農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用的思考農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用的調(diào)查與思考張 化 強(qiáng)黨的十七大在部署以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，堅(jiān)持不懈地提高黨員素質(zhì)”。一定要從各地農(nóng)村，特別是農(nóng)民的具體的實(shí)際需要出發(fā)，防止個(gè)別地區(qū)、個(gè)別人把惠及億萬(wàn)農(nóng)民的德政工程、良心工程，變成新的強(qiáng)迫命令的“運(yùn)動(dòng)”、新的名實(shí)不符的“形象工程”和“政績(jī)工程”。六、村官如果把新農(nóng)村建設(shè)理解為一次短期運(yùn)動(dòng)，或理解為新村莊建設(shè)，或簡(jiǎn)單理解為推進(jìn)農(nóng)村城市化，或僅僅理解為擴(kuò)大內(nèi)需的手段，這些認(rèn)識(shí)都是片面的，有害的，有兩種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)急需引起重視。五、堅(jiān)持提高黨支部戰(zhàn)斗力和凝聚力與擴(kuò)大農(nóng)村基層民主相結(jié)合。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，建設(shè)新農(nóng)村，首先需要解決黨員干部和農(nóng)民群眾的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)是新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)，要整合資源，廣開(kāi)財(cái)路，大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，為新農(nóng)村建設(shè)提供物質(zhì)保障。抓好了這項(xiàng)工作，就是體現(xiàn)了“以人為本”。近年來(lái)，為整體推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，黨中央制定了一系列的方針政策。為增加收入，青壯年勞動(dòng)力不得不到一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)一點(diǎn)的務(wù)工，看家守園的只剩下老弱病殘。比如，可以教他們電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，加快信息化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)辦公無(wú)紙?jiān)?，不僅提高了速度，還可防止污染和浪費(fèi)。為農(nóng)村基層干部隊(duì)伍增添新鮮血液。把當(dāng)村官看成是對(duì)自己人生的一次極好鍛煉。其目的就是把大學(xué)生所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。建設(shè)好新農(nóng)村是時(shí)代發(fā)展的要求；是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的需要。鼓勵(lì)大學(xué)生村官利用自身優(yōu)勢(shì)在農(nóng)村基層創(chuàng)業(yè)發(fā)展，組織專(zhuān)家提供項(xiàng)目論證、技術(shù)指導(dǎo)和市場(chǎng)信息等服務(wù)。在大學(xué)生村官中樹(shù)立各類(lèi)先進(jìn)典型，大力宣傳他們?nèi)温毢蟮男穆窔v程、成長(zhǎng)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)致富等典型事跡，激發(fā)他們?cè)鶎印⒎瞰I(xiàn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的信心和決心，增強(qiáng)廣大干部群眾對(duì)大學(xué)生村官的心理認(rèn)同感，不斷鞏固和壯大基層黨組織建設(shè)。大學(xué)生村干部要結(jié)合本村實(shí)際，挖掘致富信息，積極向本村有關(guān)農(nóng)戶進(jìn)行宣傳。采取跟班學(xué)習(xí)、多崗鍛煉、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解答處理等方式來(lái)提高大學(xué)生村干部的實(shí)踐能力。實(shí)行“壓擔(dān)子”鍛煉，通過(guò)組織調(diào)整、公開(kāi)選拔等方式，將優(yōu)秀大學(xué)生村官選拔到村書(shū)記、主任崗位上，促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。由黨員、群眾進(jìn)行監(jiān)督，采取簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)、書(shū)面公開(kāi)崗位任職承諾事項(xiàng)、定期述職評(píng)議等措施給大學(xué)生村官壓擔(dān)子，讓他們充分感受工作壓力，挖掘工作潛力，增添干事動(dòng)力，全方位調(diào)動(dòng)工作積極性，促進(jìn)各自潛能的發(fā)揮。因此完善管理機(jī)制，建立起一套適合新時(shí)期大學(xué)生村干部的管理機(jī)制，是保障他們發(fā)揮作用的重要一環(huán)。觀摩新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型和經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱的貧困村，通過(guò)視覺(jué)對(duì)比激發(fā)他們農(nóng)村工作的熱情，使他們能扎根農(nóng)村，奉獻(xiàn)基層，更好地肩負(fù)起建設(shè)新農(nóng)村的重任。三、幾點(diǎn)建議與探索就目前發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我覺(jué)得有必要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和完善。針對(duì)這種情況，如何教育引導(dǎo)大家在思想上扎下根來(lái)，集中精力、發(fā)揮聰明才智，在新農(nóng)村建設(shè)中真正有所作為，是今后工作中需要著力解決的一個(gè)問(wèn)題。截至目前，全縣共有139名村組大學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了村村都有了一名大學(xué)生“村官”的目標(biāo)。二、存在問(wèn)題分析大學(xué)生村官充分利用自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展做了大量的工作、發(fā)揮了積極的作用，充分體現(xiàn)了他們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村改革發(fā)展中的人生價(jià)值。但大學(xué)生作為農(nóng)村建設(shè)的急需人才，其能力上的欠缺也阻礙著他們知識(shí)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，主要體現(xiàn)在：一是缺乏運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。一是集中理論培訓(xùn)。四是駐村考察培訓(xùn)。二是建立綜合性評(píng)判考核機(jī)制。一是開(kāi)展幫帶培養(yǎng)活動(dòng)。（四）注重實(shí)踐，讓大學(xué)生村官有為有用。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委作為大學(xué)生村干部重要活動(dòng)陣地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記由大學(xué)生村干部擔(dān)任，主持團(tuán)委日常工作。一是制定優(yōu)惠政策。如對(duì)外省市籍的大學(xué)生村官適當(dāng)安排一定的年假，傳統(tǒng)節(jié)日由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府或有關(guān)部門(mén)組織與大學(xué)生村官共度節(jié)日，組織辯論賽、體育比賽等活動(dòng)豐富大學(xué)生村官的業(yè)余生活等，在緩解他們的思鄉(xiāng)情緒的同時(shí)，也使他們充分感受到組織的關(guān)懷。既然要將大學(xué)生下村和社區(qū)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)考慮，那就必須要建立健全與之相適應(yīng)的選拔、錄用、培訓(xùn)、幫帶、考核、保障、激勵(lì)、進(jìn)出、淘汰等