【正文】 學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)部分成員以及思政教師等組成，負(fù)責(zé)本院（系）學(xué)生的項(xiàng)目管理工作。、實(shí)踐鍛煉和科學(xué)研究有機(jī)地結(jié)合起來，開展研究性學(xué)習(xí)。，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組終審，獲批項(xiàng)目由教務(wù)處通知項(xiàng)目申請人。（包括國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家工程研究中心、部門重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等）均要向執(zhí)行項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)開放，并給予熱心指導(dǎo)和提供方便。屆時(shí)立項(xiàng)人須填寫《上海交通大學(xué)ITP項(xiàng)目學(xué)期檢查報(bào)告》，經(jīng)指導(dǎo)教師、院（系）工作組負(fù)責(zé)人審核并簽署意見后交教務(wù)處。因故主動(dòng)要求中止的項(xiàng)目，需提交項(xiàng)目中止申請報(bào)告，詳細(xì)闡明中止的緣由，經(jīng)指導(dǎo)教師和院（系）工作組簽署意見后報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組審核、教務(wù)處備案。學(xué)生完成研究論文后，交指導(dǎo)教師審閱。項(xiàng)目研究所形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬權(quán)按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。供辦公、師范班及中學(xué)部使用。很大的中院，更是一個(gè)大的教育世界。他常常晚間約兩、三位同學(xué)來宿舍談話，討論學(xué)業(yè)問題。一樓為“中國航運(yùn)史館”，二樓為“董浩云陳列室”。上海交大1986年校慶時(shí)，在新上院大廳內(nèi)樹了一尊盛宣懷半身銅像表示紀(jì)念。造型古樸、典雅,建筑手筆多有獨(dú)到之處。葉恭綽被推選為校長?？茖W(xué)館原名哲生館，哲生館的建成，還頗有波折，早在黎照寰治校時(shí)期的 1936年，學(xué)校就開始動(dòng)工興建此幢工程試驗(yàn)室?？傓k公廳原名“容閎堂”，是為了紀(jì)念我國最早留美的愛國學(xué)者容閎先生而命名的。1960年，上海交大籃球隊(duì)代表上海高校參加了全國乙級(jí)聯(lián)賽，獲合肥賽區(qū)第一。北面紅色花崗巖上?？逃邪倌晷c志和校友捐贈(zèng)名錄?？谷諔?zhàn)爭勝利后，由于原上院舊文治堂僅能容納500人左右，已不能滿足當(dāng)時(shí)的需要，同時(shí)為了紀(jì)念前校長唐文治先生對學(xué)校發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn)，學(xué)校理事會(huì)決定新建一座大禮堂并將之命名為新文治堂。門前有1933年由1930屆校友發(fā)起建筑的“飲水思源”紀(jì)念碑，它已成為學(xué)校的代表標(biāo)志。這是新建樓，幾十年面貌還是老樣子。館內(nèi)基本展覽分為中國航天事業(yè)奠基人、科學(xué)技術(shù)前沿的開拓者、人民科學(xué)家風(fēng)范和戰(zhàn)略科學(xué)家的成功之道四個(gè)部分。1986年上海交通大學(xué)管理學(xué)院（現(xiàn)上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院）搬遷至此。建校伊始，學(xué)校即堅(jiān)持“求實(shí)學(xué)，務(wù)實(shí)業(yè)”的宗旨，以培養(yǎng)“第一等人才”為教育目標(biāo)，精勤進(jìn)取，篤行不倦，在二十世紀(jì)二三十年代已成為國內(nèi)著名的高等學(xué)府，被譽(yù)為“東方MIT”。改革開放以來，學(xué)校以“敢為天下先”的精神，大膽推進(jìn)改革：率先組成教授代表團(tuán)訪問美國，率先實(shí)行校內(nèi)管理體制改革，率先接受海外友人巨資捐贈(zèng)等，有力地推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)科研改革。學(xué)?，F(xiàn)有徐匯、閔行、法華、七寶和重慶南路（盧灣）5個(gè)校區(qū)，總占地面積4840畝。學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)68個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)等九個(gè)學(xué)科門類；擁有國家級(jí)教學(xué)及人才培養(yǎng)基地7個(gè)，國家級(jí)校外實(shí)踐教育基地5個(gè)，國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)；有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，上海市教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)；有國家級(jí)教學(xué)名師7人，上海市教學(xué)名師35人；有國家級(jí)精品課程46門，上海市精品課程117門；有國家級(jí)雙語示范課程7門；2002005和2009年，作為第一完成單位，共獲得國家級(jí)教學(xué)成果37項(xiàng)、上海市教學(xué)成果157項(xiàng)。這所英才輩出的百年學(xué)府正乘風(fēng)揚(yáng)帆，以傳承文明、探求真理為使命,以振興中華、造福人類為己任，向著“綜合性、研究型、國際化”的世界一流大學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)！重點(diǎn)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科 187。解放前夕，廣大師生積極投身民主革命，學(xué)校被譽(yù)為“民主堡壘”。至此，學(xué)校完成了綜合性大學(xué)的學(xué)科布局。在中國科學(xué)院、中國工程院院士中，有200余位交大校友；在國家23位“兩彈一星”功臣中，有6位交大校友。2008年共發(fā)表科技論文8029篇，居全國高校第一，其中SCI論文的2331篇，位列全國高校第三； EI論文2748篇，居全國高校第四；1991～2008年累計(jì)申請專利6218項(xiàng)?？蒲薪?jīng)費(fèi)逐年增加。交通大學(xué)始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)。在國家和上海市的大力支持下，學(xué)校以“上水平、創(chuàng)一流”為目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，先后恢復(fù)和興建了理科、管理學(xué)科、生命學(xué)科、法學(xué)和人文學(xué)科等。建校伊始，學(xué)校即堅(jiān)持“求實(shí)學(xué)，務(wù)實(shí)業(yè)”的宗旨，以培養(yǎng)“一等人才”為目標(biāo)，精勤進(jìn)取，篤行不倦，在二十世紀(jì)二三十年代已成為國內(nèi)著名的高等學(xué)府，被譽(yù)為“東方的MIT”。2011年，我校獲國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)12項(xiàng)，其中第一申報(bào)單位6項(xiàng)，位列全國高校第二。改革開放以來，一批年輕的校友已在世界各地、各行各業(yè)嶄露頭角。與此同時(shí)，學(xué)校通過與美國密西根大學(xué)等世界一流大學(xué)的合作辦學(xué)，實(shí)施國際化戰(zhàn)略取得重要突破。歷經(jīng)西遷、兩地辦學(xué)、獨(dú)立辦學(xué)等變遷，為構(gòu)建新中國的高等教育體系，促進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。十九世紀(jì)末，甲午戰(zhàn)敗，民族危難。1959年上海市委將黨校移交給上海交通大學(xué)，1961年起作為上海交大基礎(chǔ)部使用。這是在原游泳池地盤上新建的錢學(xué)森圖書館?，F(xiàn)在鐵木工廠位置上新蓋的建筑。初用作學(xué)生宿舍，室內(nèi)設(shè)施完備精美，有房屋187間，建筑面積4397平方米。史霄雯、穆漢祥烈士紀(jì)念碑大禮堂 也稱新文治堂，位于校區(qū)西側(cè)，東鄰體育場，北為第二食堂。紀(jì)念碑為不銹鋼環(huán)所圍繞，周圍有花崗巖臺(tái)階，象征交通大學(xué)學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)；臺(tái)階上有浮雕，象征交通大學(xué)所經(jīng)歷的百年滄桑。底層有小型游泳池、浴室、辦公室及乒乓球室；二層內(nèi)有室內(nèi)籃球場，南部有小型舞臺(tái)，可供演出和集會(huì)用；三層為室內(nèi)跑道，亦可作為觀賞球賽的看臺(tái)。建國后改名為科學(xué)館。由于抗戰(zhàn)，實(shí)際1946年竣工。1921年8月，他以南洋為中堅(jiān)，將部屬四校合并成一所大學(xué)，定名成立交通大學(xué)。1960年加層改造后總面積達(dá)到12898平方米。1954年上院拆除重建后，更名為新上院，總面積增至9746平方米。著名校友凌鴻勛、陸定一等曾在此樓住過。中院三樓原作過教師、學(xué)生宿舍。中院由公學(xué)監(jiān)院、美國人福開森親自設(shè)計(jì)并督造。1982年12月建教師活動(dòng)中心時(shí)被拆除。工作量計(jì)算方法參照《上海交通大學(xué)本科生研究計(jì)劃（PRP）管理辦法》。，不予通過：提供的驗(yàn)收文件、資料、數(shù)據(jù)不真實(shí)、不完整，或無故未完成預(yù)期成果，或擅自改變《上海交通大學(xué)ITP項(xiàng)目管理合同書》規(guī)定的研究目標(biāo)和內(nèi)容。允許項(xiàng)目失敗，但不是由于態(tài)度不認(rèn)真、工作不負(fù)責(zé)而造成的失敗。延期期滿后仍不能結(jié)題的項(xiàng)目，視為自動(dòng)中止。（系）組織進(jìn)行。導(dǎo)師應(yīng)發(fā)揮輔助作用，營造一個(gè)教學(xué)相長、親密融合的學(xué)術(shù)氛圍。第八條 項(xiàng)目立項(xiàng)程序：《上海交通大學(xué)國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請表》。參與學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。領(lǐng)導(dǎo)組成員單位有教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科研院、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處和財(cái)務(wù)處。實(shí)施大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃，舉辦多種學(xué)術(shù)節(jié)、學(xué)科競賽和各類社團(tuán)活動(dòng)，為廣大學(xué)生、特別是優(yōu)秀學(xué)生提供更好的成長環(huán)境和個(gè)性發(fā)展空間。新浙大成立以來，更以營造積極健康豐富的校園文化，既循循善誘，又提倡宏揚(yáng)個(gè)性，以求培養(yǎng)人格健全，既而腳踏實(shí)地，又能銳意進(jìn)取的跨世紀(jì)人才為己任。，以全新的培養(yǎng)模式和辦學(xué)理念，為優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出創(chuàng)造良好環(huán)境。? ?——摘自路甬祥講話：《堅(jiān)定不移地堅(jiān)持深化綜合改革，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮斗，辦好社 ?? 潘云鶴 浙江大學(xué)校長 ??（任期1995年4月1998年9月，1998年9月2006年7月）?? ●近年來，我校積極實(shí)施知識(shí)、能力、素質(zhì)并重的KAQ人才培養(yǎng)模式。求是的路徑，中庸說得最好，就是“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。院士、“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、“國家杰出青年基金”獲得者和博士生導(dǎo)師分別以授課、講座、論文指導(dǎo)等不同的方式積極參與本科教學(xué)，力求讓本科生分享研究型大學(xué)的資源和氛圍?！⒅厝谕?。80年代以后，南京大學(xué)明確了自己的定位：以“吸引一流的生源，給予一流的培養(yǎng)，形成一流的競爭能力”作為人才培養(yǎng)總體思路，依托研究型大學(xué)多學(xué)科綜合優(yōu)勢、先進(jìn)的科研條件、高水平的教師隊(duì)伍，融教學(xué)與科研為一體，在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí)，積極開展各類學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)，努力營造有利于創(chuàng)新人才脫穎而出的濃厚氛圍，不斷探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的多種途徑，逐漸形成“加強(qiáng)基礎(chǔ)、拓寬知識(shí)面、自主選擇、早期介入科研、實(shí)施全面素質(zhì)教育”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。為了強(qiáng)化“育人為本”的辦學(xué)理念，自1996年以來，學(xué)校先后組織了4次教育教學(xué)思想大討論，在2005年召開的南京大學(xué)本科教育工作會(huì)議上，黨委書記洪銀興教授強(qiáng)調(diào)要把本科生教育作為創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要組成部分，并代表學(xué)校提出了“四個(gè)一流”的基本要求。——走內(nèi)涵式發(fā)展的道路。1952年院系調(diào)整后，南京大學(xué)的辦學(xué)條件十分薄弱，加上“七五”、“八五”未能獲得國家重點(diǎn)投資，學(xué)校發(fā)展面臨諸多困難、矛盾和壓力。2006年我校有兩件大事為海內(nèi)外矚目：其一是由匡亞明老校長倡導(dǎo)和主持的《中國思想家評(píng)傳叢書》200卷，窮20年之功，集數(shù)百位名家，終于編撰出齊，被陳至立國務(wù)委員譽(yù)為“近百年來最為浩大的中國傳統(tǒng)文化工程”，最近該叢書榮獲首屆中國出版政府獎(jiǎng)；其二為“固體微結(jié)構(gòu)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的閔乃本院士領(lǐng)銜的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“19年磨一劍”，不僅在Science等國際頂尖學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇高水平論文，而且在連續(xù)獲得國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，研究成果“介電體超晶格材料的設(shè)計(jì)、制備、性能和應(yīng)用”榮獲國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)?！姓\尚樸的人文情懷。2002年百年校慶之際，“誠樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”被確定為校訓(xùn)。南高東大時(shí)期形成“儉樸、勤奮、誠篤”校風(fēng)以“誠”為校訓(xùn) ? ? ? ? ? ? ? ? 訓(xùn)育、智育、體育并舉首開“女禁”，實(shí)現(xiàn)男女教育公平改“教授法”為“教學(xué)法” 開辦暑期學(xué)校中國科學(xué)社的大本營，中國自然科學(xué)的發(fā)源地 創(chuàng)辦《學(xué)衡》“四個(gè)平衡”的辦學(xué)理念具有“鐘山之崇高，大江之雄毅，玄武之深靜”的“國士”風(fēng)范? 現(xiàn)在：誠樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行 百年南京大學(xué)魅力之——辦學(xué)特色肇始于1902年的南京大學(xué)，雖屢經(jīng)風(fēng)雨、數(shù)番離合，卻眾志成城，不斷發(fā)展。第一篇：上海交通大學(xué)? 上海交通大學(xué)? 1929年，錢學(xué)森懷著“實(shí)業(yè)救國”的理想，以優(yōu)異的成績考入當(dāng)時(shí)被譽(yù)為“全國造就建設(shè)人才最高學(xué)府”的交通大學(xué)。南京大學(xué)歷史： ? 兩江優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂，1906年起? 李瑞清（18671920），19051911任監(jiān)督：? 視教育若生命，學(xué)校若家庭，學(xué)生若子弟；嚼得菜根，做得大事。進(jìn)入南京大學(xué)階段，特別是改革開放以來，歷史的傳統(tǒng)精神得以繼承并不斷闡揚(yáng)。從風(fēng)雨如磐的20世紀(jì)初葉，到風(fēng)起云涌的改革開放歲月，求真求實(shí)精神一脈相承，發(fā)揚(yáng)光大，成為南大文化的主旋律。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，是南京大學(xué)薪火相傳、一以貫之的傳統(tǒng)。——艱苦奮斗的拼搏精神。遵循這一原則，具體的做法是：高起點(diǎn)擘畫，高標(biāo)準(zhǔn)定位，高質(zhì)量建設(shè)，高效益產(chǎn)出?，F(xiàn)代大學(xué)固然兼有開展科學(xué)研究、服務(wù)與引領(lǐng)社會(huì)等職能，但是培養(yǎng)人才卻是大學(xué)最初始、最根本、最重要