【正文】 等措施，為師生閱讀創(chuàng)造了條件，提供了便利，從而極大的提高了師生閱讀的積極性和主動性。書是我的好老師。我把結(jié)果代入進題目，太好了！是對的！后來，老師分析試卷時，說這道題難度大，做對的沒有幾個。好讀書，讀好書，一定能讓我們終生受益。納蘭公子，你是否還在執(zhí)著呢？也許，他在執(zhí)著，眼睛里凝著執(zhí)著。我仍在他的文字世界觀賞著，看見了淡淡透出的憂傷，聽見了他對過去與現(xiàn)實的輕輕嘆息。我加快了腳步，來到天安門廣場，毛主席莊嚴的宣布新中國從此成立，天空中飛揚著許多帽子，像賀喜的彩旗，我聽見《東方紅》了。我有時想象那小紅帽就是大灰狼，而大灰狼就是小紅帽，不是大灰狼去捉小紅帽，而是小紅帽去捉大灰狼，盡管這么想象在大人眼里是那么無趣，我也時常講給伙伴們聽，每一次，他們都會說我的想象力太“豐富”了，而我則是傻傻的一笑。隨著我漸漸長大，我發(fā)現(xiàn)，原來書是那么偉大。有時甚至會學(xué)著孫悟空拿著一根黃色的棒子，把家里能打爛的東西都打得稀巴爛。尤二姐肚里的孩子也就是這樣被王熙鳳害死的。語言本來是優(yōu)美的，現(xiàn)在看上去卻多了幾分辛辣了，余韻里還隱藏著一種悲哀，一種對當時朝廷腐 敗的悲哀。我更顯迫不及待，不由得隔三差五問爸爸：“爸？啥時候給我買”書？恨不得立刻就拿到這本令我心馳神往的《藍石頭》。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……”只讀完簡介，我的心中就已經(jīng)充滿了苦澀。上小學(xué)了，我如同一只餓狼，發(fā)現(xiàn)了一桌令我眩暈的美味——書籍，貪婪地吞食著；如同一個口渴難耐的人，找到了一杯純凈甘冽的水……書籍，欣喜地吮吸著……在書的宮殿里，我游覽著，觸碰著，驚嘆著，嘖舌著，我虔誠地匍匐在著令我無限神往，無限崇拜，無限渴望的殿堂中，膜拜……于是不斷地，有我敬仰的賢人哲士、詩詞大家來給我指點迷津：遇到李清照，她讓我學(xué)長體會“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情，領(lǐng)悟那胸有鴻志而不為所用的憂憤；遇到張志和，他讓我學(xué)著品味“青斗笠，綠蓑衣，斜風細雨不需歸”的雅趣，斟酌那“一翁一舟一釣鉤”的淡泊；遇到孔子，他讓我學(xué)著思考“以德報怨，何以報德？以直抱怨，以德報德。記得在我五歲生日那天，媽媽送給我一份特殊的生日禮物——《格林童話》。被窩里、飯桌上、電腦旁，無處不見書的影子，只要逮著空兒，我就會往書堆里鉆，就連上廁所也不一放過。書讀得多了，背得多了，肚子里的墨水見漲，寫作文時，腦子里那些詞兒啊句兒啊就變成我自己的語言被寫了出來。一開始我還不樂意聽，但是伴隨 著媽媽的講述，漸漸地我被書中的故事吸引了，我仿佛進入書中的神秘世界，書真是太神奇了!我越聽越感興趣，我一下子就喜歡上了它。每每這時，媽媽看到我“閉目養(yǎng)神”的樣子，便會一巴掌拍在我的腦門上，說：“干什么呢?你怎么一看書就走神?”任憑媽媽怎么說，我也不反駁，就是 笑笑。在小學(xué)的六年里，陪我一起走過這條漫長的路除了苦心教導(dǎo)我的老師，一直鼓勵和支持我的同學(xué)、親人之外，還有的就是我的“啞巴朋友”——書。那種滿足的感覺，言語是無法表達出來的。整天都會粘在電腦上，舍不得挪動一下。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。讀著讀著，我腦子里浮現(xiàn)出一副美麗的景象，一副春天特有的景象：桃樹，梨樹，杏樹上都開滿了一朵朵嬌艷的花，有的紅的像熊熊烈火，有的粉紅粉紅的，像天上的朝霞，有的潔白的像雪花，花兒散發(fā)著迷人的香味，閉上眼睛，樹上仿佛結(jié)滿了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，野花聚在草叢里，像一棵棵閃爍的星星，一閃一閃的調(diào)皮地眨著眼睛。宋朝詩人黃山谷有一句名言：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。他讓我看到了一只丑小鴨的成長經(jīng)歷；他讓我認識了一位小巧玲瓏的姆指姑娘；他讓我知道了圣誕節(jié)的前夜，不僅僅是歡樂，還有一人小女孩的夭折……或許，每個小孩子的童年都該擁有童話，而那些童話中總有一個是安徒生的，他向純真的我們訴說真、善、美。唯有書籍，主離不棄，至到將來。這種幸福，就像夏樹般，經(jīng)春天的蘊育成長，終于綻放開來，枝繁葉茂，譜寫出了屬于自己的華章。年年歲歲，歲歲年年，多少個春夏秋冬，我與安徒生爺爺同感慨，與簡愛共奮斗，與保爾齊拼搏，與老人同下海。在我上小學(xué)二年級的時候，我很渴望讀書，家里我能讀的書卻非常的少，而且在我看來那些書，非常的枯燥無味。讀到天下大勢，“分久必合，合久必分”，又往后看，再看看封面，我感覺我很喜歡它，于是便決定買下它，回家仔細品讀！一個溫暖的午后，我坐在飄窗上，細細品讀完了這本描寫生動的世界名著。為此，媽媽把電視墻裝修成一面書櫥，放了滿滿一墻的書。記得有一次老班課上，我把課外書夾在。記得剛上小學(xué)時，我不是太喜歡看書，課余時間也只是與朋友打打鬧鬧，那時的我愚蠢地想：“書有什么好看的。而是靜靜地躺在那里，聽著別人的炫耀。我想那時你一定感受到了讀書的樂趣，你一定也領(lǐng)悟到人生的真諦。冬雪紛飛，沉浸于《老人與?！分械奈疑钌罡惺艿搅死先松畹钠D辛，但同時他不畏生死與鯊魚殊死搏斗的精神也教給我：生活的艱難，環(huán)境的險惡，才是錘煉我們的熔爐。靜謐夜空，繁星相襯，我正捧著《簡愛》細讀慢品。書中所學(xué)到的，足以是一生的財富。那時，我總仰著頭看著爸爸手中那本印著漂亮圖畫的書想：那里面到底有些什么神奇的東西呢？為什么總能聽到那么多精靈般美好的故事。因為喜歡讀故事，所以看的書以寓言、小說為主，從《成語故事》《三個小豬》……到《西游記》《三國演義》等名著，媽媽總是把我不愿讀、無法讀的書抽空用錄音的方式教給我，我也常因為自己知識略多而沾沾自喜。沒啥大不了的！我讀過許多知名或不知名作家的各種各樣的文章，每讀一篇文章，就是與作者進行一次心靈的對話，帶給我無限的啟迪與遐想。魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。書，它是一盞導(dǎo)航燈，在茫茫前路中指引我們走向光明大道；它又是一套爬山工具，協(xié)助我們攀過一座座山，走向新的世界……與書同行，讓書帶領(lǐng)著我們邁向成功的道路吧！與書同行作文10書，你一定會成為我的知己。就象《哈利日子一天天從我的翻書聲中過去了，我這個小書蟲每天都在廢寢忘食地“啃食”著這些精神食糧，吸吮著書籍中的營養(yǎng)茁壯成長。何謂偷著背?簡言之，就是不讓人知道，裝作是在看書，實則是在悄悄 地背書。記得在我五歲生日那天，媽媽送給我一份特殊的生日禮物——《格林童話》。等媽媽走后，我繼續(xù)如此，樂在其中。在我的臥室里有一個大大的書櫥，里面擺放著各種各樣的書。凱勒“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”的樂觀與積極……一本好書，如一葉扁舟，載著你在風雨中漂泊；一本好書，如一把雨傘，為你遮擋人生的風雨；一本好書，如一朵玫瑰，為你點綴平淡的生活……轉(zhuǎn)眼間，時間匆匆走過，我已相伴書籍十多個春秋。在這個繽紛的假期，我將與書香同行！與書同行作文6每當我移動筆尖，抒發(fā)我內(nèi)心的情感時；每當我慷慨陳詞，為真理而與對手唇槍舌戰(zhàn)時；每當我遭遇挫折，灰心喪氣而茫茫然無所適從時……我最好的朋友——書籍便來給我指引，領(lǐng)我向前……很小就愛上了書籍，淺顯的文字配著靚麗可愛的圖畫，令我癡迷。由于一個特別的機緣，七歲的城女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友?！饵S色潛水艇》《青鳥》《藍石頭》……紅橙黃綠青藍紫，我翱翔在五彩的顏色中，汲取知識，感受著書中主人公的童年、趣事……“一塊美麗的藍石頭，在森林中呆了很久很久。誰又說賈府的滅亡不是一種必然呢？自從懂這些后，再去看紅樓夢，就覺得變味兒了。明白了賈府的衰落是因為他昌盛的時候太張狂，為了錢什么都可以去做。記得第一本小人書是我三歲時看的《三打白骨精》，還是一本連環(huán)畫，腦中那孫猴兒的正義與單純，同白骨精邪惡與心計形成了鮮明的對比。每次把書上的畫作臨摹下來，我都會有一種小小的成就感。小時候，拿著一本小人書便可以打發(fā)一天的光陰，小時候的小人書給我?guī)砹藷o限樂趣?；鹧嬲樟亮艘磺?，周瑜的軍隊漸漸逼近。我們是鼠，是狗，是刺猬，是天上星星與地上泥土間爬著的蟲。那夜晚停泊在楓橋的詩人，你為何要“江楓漁火對愁眠”呢？也許，心中真的充滿“剪不斷，理還亂”的愁緒了。我每次犯了錯的時候都會把自己關(guān)到房間里看書，不管曾經(jīng)看過多少遍，我都能讀得津津有味，因為它們能安慰我，讓我的心緒平靜下來，反省自己的不足。轉(zhuǎn)念又想，收獲了一種解題方法，還不錯噢。我愛看的書很多，有科幻故事、童話、歷史故事、小說、科學(xué)雜志等等。閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧恼骷綄W(xué)生作品來看，絕大部分學(xué)生能從閱讀中習得做人做事之理，通過動筆，流露了自己的讀書所獲、所感。4月16日下午，利用第一節(jié)讀書課的時間，各班學(xué)生根據(jù)主題要求，結(jié)合個人日常閱讀情況，每人撰寫了一篇讀書心得。我常常為作者敏銳的目光，豐富的情感，細膩的筆觸所折服，時常被那些豐富的歷史知識和扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。倘若你用心去讀，那么它會使你廢寢忘食、回味無窮。記得有一次我趴在床上看一篇小英雄的故事《只為這片天與地》。眼睛睜的大大的，反而一點睡意都沒有。因為孤獨，書讓我與另外六個小矮人快樂地生活在一起。與書同行，我的精神世界日益升華，是書告訴我：決不輕言放棄，否則對不起自己。書，就像一塊多棱鏡，從不同角度看就有不同的效果?？梢哉f，書是我忠實的朋友，無論是在緊張地學(xué)習中還是在閑來無事時，與書相伴，是段快樂而有充滿詩意的日子。只要你曾認真地看過一本書，你會發(fā)現(xiàn)，從此你也離不開書，一直追尋這種感覺，直到永遠，永遠……因為書中那精彩的內(nèi)容，還有那令人可歌可泣的故事情節(jié)和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的腦海里，感動著你，吸引著你。長大后，我不再看那些故事書，開始看各種各樣的小說，增長見聞。一本好書，如一朵玫瑰，為你點綴平淡的生活……轉(zhuǎn)眼間，時間匆匆走過，我已相伴書籍十多個春秋。“書是人類進步的階梯。每當我開心時，它總是陪我一起開心，一起快樂。在我閱讀《小飛俠彼得自從四歲那年，我就開始了攀爬書山的第一步。每次，我都用鉛筆，認真的把每一個拼音都寫下來，然后輕輕地在下面畫上小人兒，由此，做作業(yè)時總避免不了陣陣傻笑。隨著書的牽引，我的思緒不由得飛到了小時候。波特》和《衛(wèi)斯里》，它們各自充滿了神秘，象那黑夜般讓人難以捉摸；《伊索寓言》，那一句句生動、有趣的句子，都給我留下難以磨滅的印象；《少年名偵探柯南》以及各種各樣的武俠小說，里面的內(nèi)容精彩絕倫，作者透過一系列的描寫，牽引著我的心，讓我感到仿佛置身于書中世界；《鋼鐵是怎樣煉成的》和《愛的教育》，它們就象是我的家長、老師，教我做一個堅強、勇敢的人、教我用心去愛身邊每一個人，關(guān)注每一件事……面對著各種各樣的書，我仿佛是一個饑渴已久的旅行人，突然找到了一個水源，拼命地、貪婪地吮吸著泉水。與書同行作文14如今，我邁出了新的一步，逐漸走向了初中生活。我就開始磨蹭起來。突然媽媽想起來我剛才看書的地方，于是媽媽就開始找了起來。我和媽媽要去書讓買練習冊。交織著友情，愛情，親情的世界，引領(lǐng)我們認識什么才是人生中最重要的價值…。合上書本，暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，但那一個個鮮活的面容，卻仿佛仍在眼前不斷浮現(xiàn)。今天，海倫凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓精神的象征。書是波德萊心中“一個憂郁的詩人”，是高爾基眼中的“面包”，書里面隱藏著智慧，善讀書之可以醫(yī)愚。我轉(zhuǎn)身又走進了書房開始了再一次的歷險。神奇的是，我竟然覺得漸漸涼快了下來，我似乎與魯濱遜一起在冰冷的海水中漂浮，凍得我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn)；而生番們的殘忍也令我不寒而栗。而那天下午，與數(shù)學(xué)難題較勁的我終于在酷暑中敗下陣來?！睆闹锌梢运伎忌澄獭皌obeornottobe,，這是一個值得思考的問題。讀著讀著，我腦子里浮現(xiàn)出一副美麗的景象，一副春天特有的景象：桃樹，梨樹，杏樹上都開滿了一朵朵嬌艷的花，有的紅的像熊熊烈火，有的粉紅粉紅的，像天上的朝霞，有的潔白的像雪花，花兒散發(fā)著迷人的香味，閉上眼睛，樹上仿佛結(jié)滿了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，野花聚在草叢里，像一棵棵閃爍的星星，一閃一閃的調(diào)皮地眨著眼睛。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。整天都會粘在電腦上，舍不得挪動一下?！卑盐覐膲艟持小袄绷嘶貋怼＞瓦@樣，書像肥沃的大地滋潤著我這棵小樹，我貪婪地汲取著她的養(yǎng)份，健康快樂地成長！書是甘露，能消除知識之渴；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風土人情，體會了人生的酸甜苦辣；在書中我參與了重大決策的計劃，目擊了歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟了佛學(xué)禪機，感受人生的的哲學(xué)；書的內(nèi)涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。讀劉亮程的散文集《一個人的村莊》，我跟隨劉亮程走進了鄉(xiāng)村，體會了農(nóng)家生活的樂趣，也與他一起感受故土難離的情感?；ú涣硕嗌俜昼姡夷馨选段饔斡洝返囊馑即蟾胖v一遍了。但是，我認為，光憑死記硬背，怎能獲得成功？爸爸在我讀幼兒園時，給我報了個識字班。讓人們在極度的厭惡中反思自己是否也有這種行為。廣泛而且受到統(tǒng)治者的推崇。二、與《紅樓夢》同行再長大一些，就對那些打打殺殺的小說不感興趣了?，F(xiàn)在這本書，仍是開著的。在漫畫書的書架上，那些書，用幼稚的眼神看著我，仿佛在對我說：“你們快來選我吧，你看我們是多么的有趣呀，可以讓你笑破肚皮兒！”漫畫書太幼稚，我不喜歡。作者：肖子健與書同行作文3人生擁有一本好書，就等于有了一位引路人；擁有了一本好書，就等于有了一位無聲的老師；擁有了一本好書，也等于有了一個走向光明的燈塔。最后結(jié)尾時，每個同學(xué)都分享了自己的作文，全都帶著收獲到的知識離去了。書中的內(nèi)容新穎夢幻，圖文并茂為我對世界的探索與學(xué)習能力奠定了基礎(chǔ)。我要與你相守一世。不是死記硬背那些公式定律，而是活學(xué)活用在實際問題中；不是無頭蒼蠅似的胡編亂排，而是有計劃的實現(xiàn)一個又一個的目標；不是揮豁青春為了所謂愛情，而是單純的在書海中遨游。讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自書。題記書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟讀書是我的資本，快樂是我的標志，學(xué)無止境，永攀高峰是我一生不悔的誓言。正是因為有了書，我的人生才充滿樂趣，更加豐盈，才有了意義。也許你是我深入骨髓的咒，一生也無沫擺脫。一二年級時，我并不識字，這時讀的是帶有拼音和彩繪的書，例：《成語故事大全》、《精衛(wèi)填?！返?。寫作文的過程中，四位同學(xué)全都洋溢著笑容，寫得飛速。讀書是對自己的最大的負責，望余生不負，堅持讀書。期盼已久的這一天，終于來到了，我和媽媽來到了萬邦圖書城，那里面的書讓我