【正文】 件起草等工作外，從暑假開始著手整理歷史照片，建立70周年校慶特別網(wǎng)站以及?；盏脑O(shè)計等。二、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。近年來，我校將政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容劃分以下幾大板塊：教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、時事形勢教育、科研論文輔導(dǎo)、學(xué)校工作交流、教職工工作經(jīng)驗交流等，將統(tǒng)一思想、提高認識、增強教育教學(xué)理論素養(yǎng)作為政治學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。黨支部注重抓住契機，營造文明單位的濃厚氣氛。我們所采用的境外、境內(nèi)部教師兩頭兼課的做法,旨在使境內(nèi)境外教育教學(xué)相得益彰，國際的先進教育理念能滲透到境內(nèi)的教育教學(xué)中,促進我校教師教育理念的更新，也取得了較好的效果。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，應(yīng)該發(fā)動黨政工團各部門都來關(guān)心，形成齊抓共管的局面。在討論中，我始終堅持把有利于學(xué)校的發(fā)展和教職員工的切身利益放在首位，做到堅決維護不動搖。8月底，我們首次在預(yù)初、初二年級進行軍訓(xùn)，炎熱的天氣、嚴格的紀律、規(guī)范的動作等都是對學(xué)生體力、意志力和組織性、紀律性的考驗和培養(yǎng)。（三）積極開發(fā)社會實踐基地，增強學(xué)生的道德體驗。值得一提的是：我校學(xué)生男子籃球隊，在教師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過艱苦培訓(xùn)，獲得了徐匯區(qū)初中組冠軍的光榮稱號。（三）境外部大力開展師資培訓(xùn)、與昆士蘭州教育培訓(xùn)中心建立開發(fā)校本課程合作關(guān)系，MYP逐漸深入人心：為了學(xué)習(xí)國際文憑組織的先進教育理念，我校從今年3月首次派遣一位副校長和一位教師赴印度參加年會和協(xié)調(diào)員培訓(xùn)開始，至今我校已陸續(xù)派出 12人次參加IB的MYP課程項目培訓(xùn)。讓我們揚長避短，努力奮進，共同為創(chuàng)造世外中學(xué)更加燦爛的明天努力。衷心希望各部門、各位教師能積極投入現(xiàn)代信息技術(shù)的使用中。（二）增強對外開放度，擴大與世界各國中學(xué)的交往：今年，我校在去年三所姐妹校(英國、臺灣、香港)的基礎(chǔ)上，又增加了美國、澳大利亞以及德國三所校際交流校。四、全面推進課程教材改革，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)：結(jié)合二期課改精神和新課程標(biāo)準的學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)IBO的MYP理念，使教師明確夯實基礎(chǔ)與培養(yǎng)創(chuàng)新、實踐能力的關(guān)系和重要性，進而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育模式和教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及合作精神和團隊意識。為了提高學(xué)生的安全防范意識以及自救、逃生能力，我們組織了東西部、住宿部的消防演習(xí)。（二）開展形式多樣的德育活動，豐富學(xué)生的校園生活。為了加強管理，提高師德，我校在本學(xué)期，經(jīng)教代會反復(fù)討論，在教師中實行違反教育教學(xué)常規(guī)“告知單”的做法，對發(fā)揚師德、維護正常的教學(xué)秩序，起到了較好的效果。因此，我十分重視教師專業(yè)發(fā)展的校本化和人本化。二、銳意進取，謀劃發(fā)展：在促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展上，學(xué)校主要抓了以下三方面工作：（一）學(xué)習(xí)國際先進教學(xué)理念，并以此來提高辦學(xué)層次和實效：經(jīng)過2004年上半年的積極籌備，作了大量的前期準備工作，其中包括與國際文憑組織總部建立聯(lián)系、學(xué)習(xí)中學(xué)項目（MYP）的理念、組織班子、培訓(xùn)教師、到市內(nèi)外取經(jīng)、進行招生、建設(shè)校舍和設(shè)備等，我校的境外部終于在2004年九月開學(xué)了。十月份，我們接受了區(qū)文明辦的檢查組來校視察工作。一、黨支部工作：(一)抓好教工政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨支部在教師專業(yè)化發(fā)展中重要作用。工作中雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足，今后，我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，與時俱進，積極進取，力爭使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作需要，把我調(diào)整到辦公室工作，從專職教師轉(zhuǎn)到行政工作，我能從學(xué)校大局出發(fā)，迅速適應(yīng)工作環(huán)境，積極主動把自己的職責(zé)承擔(dān)起來?！盁o則改之，有則加勉”，我們沒有做到之處一定要改正，我們已做到之處必然要做到更好。有些家長還會主動地問我們：“這個我家里也有，你們需要嗎？”、“你們需要的話我今天去買！”在家長的大力支持與配合下，我們的活動得以順利有效的開展。在我們積極主動的攻勢下，家長能夠卸下情感的包袱，坦然地與我們交談，談話涉及的范圍也更加廣泛。本著“無則改之，有則加勉”的信念與決心，本學(xué)期里我們的家長工作能夠得到一定的肯定與完善。五、充分利用信息技術(shù)和家長建立網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代通信技術(shù)，和工作繁忙的家長及時溝通幼兒的發(fā)展情況，讓家長了解孩子的近期發(fā)展。三、家長開放日本學(xué)期我們進行了家長開放日活動。我們還把老師的電話留給班級的家長們，創(chuàng)造家長們和教師電話溝通的條件。幼兒園與家庭互相合作、協(xié)調(diào)一致是促進幼兒身心協(xié)調(diào)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在幼兒園組織的“迎世博——泥塑大賽”中，我班的家長積極地參與，有3位幼兒的作品得到“優(yōu)勝獎”，還有的都獲得了“參與獎”。充分利用家長資源。家長委員會的主要任務(wù)是：幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園工作；反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。一些家長常對我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要，以后我會留意幫你們收集的。陳鶴琴先生說過：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。家園溝通就是教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，由于本版老人接送的占多數(shù)，所以班級里的重大活動或者需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務(wù)，使家長更好的配合我們工作。他們的積極主動使我們老師感受到，家長迫切地希望能與老師多點溝通，共同了解孩子，教育孩子。回家后讓孩子把當(dāng)天發(fā)生的事講述一遍，家長做記錄。這些家長工作的開展，使家長們懂得，教育孩子不再是幼兒園單方面的事了。小班家園活動的顯示和方法是多種多樣的。電話的紐帶一直把老師、幼兒、家長緊密相連。四、有效利用家長資源當(dāng)前，家長資源