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正文內(nèi)容

淺談圖書(shū)館檔案管理工作(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 及個(gè)人從事政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、文化、宗教等活動(dòng)直接形成的對(duì)國(guó)家和社會(huì)有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。第九條 檔案工作人員應(yīng)當(dāng)忠于職守,遵守紀(jì)律,具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)。負(fù)責(zé)檔案管理的人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)各方面應(yīng)歸檔的材料及時(shí)督促、檢察、收集、鑒定、整理。7.來(lái)往信函:我館與外單位有工作關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的信函。15.考勤資料:各部的考勤表及有關(guān)材料。2.學(xué)歷情況: 個(gè)人學(xué)業(yè)情況,包括畢業(yè)的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、學(xué)制、學(xué)位等。11.考評(píng)情況:對(duì)個(gè)人德、能、勤、績(jī)的考核結(jié)果。一、高校圖書(shū)館檔案管理工作現(xiàn)狀分析 1.檔案管理制度相對(duì)滯后目前大部分高校圖書(shū)館沒(méi)有建立一套適合本館的檔案管理制度,沒(méi)有制定檔案管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),缺乏統(tǒng)一管理,很多文件材料沒(méi)有進(jìn)行整理歸檔,只是雜亂地放在一起,管理混亂,對(duì)許多案卷沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)、標(biāo)引,缺乏系統(tǒng)性和完整性,給查找利用帶來(lái)困難;辦公室對(duì)圖書(shū)館的日常管理檔案還比較重視,但對(duì)各業(yè)務(wù)部門(mén)提交的業(yè)務(wù)檔案沒(méi)有統(tǒng)一的要求,提交的業(yè)務(wù)檔案有采用打印的,但紙張不統(tǒng)一;有直接手寫(xiě)的,用什么紙張就不用說(shuō)了?,F(xiàn)時(shí)的檔案材料大多放于紙盒或文件盒中,缺乏保護(hù)措施。二、改進(jìn)高校圖書(shū)館檔案管理工作應(yīng)采取的對(duì)策高校圖書(shū)館檔案是高校圖書(shū)館工作的一個(gè)重要組成部分,它真實(shí)地記載著高校圖書(shū)館各個(gè)歷史時(shí)期的發(fā)展軌跡,具有很強(qiáng)的信息利用價(jià)值和信息傳播功能,對(duì)圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展能起到很重要的作用。在軟件上,圖書(shū)館要指定專(zhuān)職檔案管理人員。3.加強(qiáng)檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用檔案的開(kāi)發(fā)利用是檔案工作的最終目的,只有積極開(kāi)發(fā)利用信息資源,圖書(shū)館檔案才有生機(jī)和活力。一是黨群類(lèi)。圖書(shū)館的檔案收集只有通過(guò)科學(xué)分類(lèi),才能揭示出它們之間的聯(lián)系和規(guī)律,有條理地反映立檔單位的歷史面貌,便于系統(tǒng)地查找利用。高校圖書(shū)館是學(xué)校的學(xué)術(shù)中心,是學(xué)校的重要組成部分,高校圖書(shū)館檔案也是學(xué)校檔案的重要組成部分。5.做好檔案信息資料編研工作隨著高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)層次不斷提高,隨之而來(lái)的圖書(shū)館的各個(gè)方面也發(fā)生了很大的變化。四是后勤管理類(lèi)。4. 做到科學(xué)分類(lèi),實(shí)行分級(jí)管理(1)高校圖書(shū)館因其專(zhuān)業(yè)性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性的特點(diǎn),應(yīng)不斷拓寬檔案信息收集范圍,適時(shí)、準(zhǔn)確、全面地做好各類(lèi)檔案信息的收集、整理、存儲(chǔ)工作。二是建立和落實(shí)各級(jí)檔案管理工作責(zé)任制,明確個(gè)人職責(zé),使圖書(shū)館檔案的收集、整理、歸檔、保管等工作落到實(shí)處。只有圖書(shū)館各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及檔案管理人員明確認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館檔案對(duì)圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展的重要性,從思想上給予重視,樹(shù)立起存檔意識(shí),圖書(shū)館的檔案工作才會(huì)有大的起色。4.檔案結(jié)構(gòu)不合理從檔案門(mén)類(lèi)看,許多圖書(shū)館的文書(shū)檔案比重較大,以業(yè)務(wù)檔案為主的特色檔案需要豐富; 從檔案載體看,紙質(zhì)檔案比重較大,其它載體檔案的種類(lèi)和數(shù)量相對(duì)較小。沒(méi)有專(zhuān)人管理會(huì)使多數(shù)應(yīng)歸檔的文件散落于不同的經(jīng)辦人手中,最終會(huì)導(dǎo)致檔案材料的不完整、不系統(tǒng),這樣圖書(shū)館的檔案工作永遠(yuǎn)都做不好。然而目前許多高校圖書(shū)館檔案管理工作還非常滯后,如何建立健全高校圖書(shū)館的檔案,以滿足高校教學(xué)、科研等各方面的需要。9.獎(jiǎng)懲情況:個(gè)人受獎(jiǎng)勵(lì)或處分的有關(guān)情況。另外,根據(jù)歸檔材料的實(shí)際情況,可增設(shè)一些其它類(lèi)別。13.晉升材料:有關(guān)我館人員晉升、評(píng)職稱(chēng)的有關(guān)資料。5.工作總結(jié):各部室、全館所做的工作總結(jié)。我館歸檔的材料分文書(shū)檔案和業(yè)務(wù)檔案兩類(lèi),材料形式主要有:圖紙、圖表、文字材料、照片、電子形式等。第七條 機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織的檔案機(jī)構(gòu)或者檔案工作人員,負(fù)責(zé)保管本單位的檔案,并對(duì)所屬機(jī)構(gòu)的檔案工作實(shí)行監(jiān)督和指導(dǎo)。編研(6分)編有:(1)全宗指南;(2)組織沿革;(3)發(fā)文匯編;(4)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)匯編;(5)專(zhuān)題匯編;(6)機(jī)關(guān)歷年大事記。(2)檔案人員工作變動(dòng)時(shí),交接制度健全、移交手續(xù)完備。24保管(7分)(1)建立了全宗卷,卷內(nèi)材料不少于三種;有檔案資料存放示意圖。(4)1986年來(lái)檔案立卷質(zhì)量基本符合《機(jī)關(guān)檔案工作業(yè)務(wù)建設(shè)規(guī)范》要求:組卷合理,保管期限劃分準(zhǔn)確;案卷標(biāo)題擬寫(xiě)準(zhǔn)確;案卷封面按規(guī)定填寫(xiě)清楚;卷內(nèi)文件排列有序;卷內(nèi)目錄清晰;備考表填寫(xiě)完整;裝訂結(jié)實(shí)整齊,裝具統(tǒng)一規(guī)范。二 保管設(shè)施(15分)用房(5分)(1)有保管檔案的專(zhuān)門(mén)庫(kù)房。(2)對(duì)檔案和檔案工作實(shí)行了綜合管理,即對(duì)本機(jī)關(guān)檔案工作實(shí)行了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);對(duì)本機(jī)關(guān)各種門(mén)類(lèi)、各種載體的檔案實(shí)體及資料實(shí)行了集中保管。渠縣有慶鎮(zhèn)第一中心小學(xué)第三篇:檔案管理工作管理工作(25分)管理措施(3分)(1)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《檔案法》及《檔案法實(shí)施辦法》,對(duì)檔案工作有部署、有檢查、有切實(shí)可行的考核辦法、獎(jiǎng)勵(lì)措施。參考文獻(xiàn):[1][J].中國(guó)檔案,2006(6).[2][J].圖書(shū)情報(bào)知識(shí), 1999(6).第二篇:電子檔案圖書(shū)館管理工作職責(zé)電子檔案圖書(shū)館管理工作職責(zé)一、接受學(xué)校現(xiàn)代教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),在教科室指導(dǎo)下開(kāi)展現(xiàn)代教育電子檔案圖書(shū)館管理工作。因此, 館領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自主抓并參與檔案體系的建設(shè)工作, 不僅要隨時(shí)提供領(lǐng)導(dǎo)級(jí)檔案材料, 更要在人力、物力、財(cái)力方面給予檔案工作大力支持和幫助。機(jī)制創(chuàng)新是其他創(chuàng)新工作實(shí)現(xiàn)的條件、途徑和保障。因此,開(kāi)展獨(dú)立的檔案工作, 建立完整的現(xiàn)代化檔案體系,有利于圖書(shū)館制定各項(xiàng)方針政策, 有利于提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的質(zhì)量和管理水平, 更有利于圖書(shū)館整體事業(yè)的發(fā)展。材料是在管理工作中形成的, 其形成和管理也就是各部門(mén)的管理工作之一。檔案信息組織是對(duì)檔案中包含的信息內(nèi)容進(jìn)行揭示、加工和存貯
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